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UNIVERSIDAD NACIONAL SAN CRISTÓBAL DE HUAMANGA

FACULTAD DE CIENCIAS AGRARIAS


ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA AGRÍCOLA

TRABAJO N° 2

PROFESOR : Ing. ALCA MENDOZA, Rodolfo

CURSO : FISICA DE SUELOS Y NUTRICIÓN VEGETAL AG – 241

ALUMNA : SULCA DELGADO , Evelyn

AYACUCHO - 2019
FISICA DE SUELOS Y NUTRICION VEGETAL AG-241

ÍNDICE

PREGUNTAS------------------------------------------------------------------------------------------ 3

1.1 ¿Qué ENTIENDE POR CALIDAD DEL SUELO, CONSIDERANDO PRINCIPALMENTE LA TEXTURA Y
ESTRUCTURA DE ÉSTE?------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 3

1.2 ¿Cuánto DEL TERRITORIO NACIONAL, ES EL SUELO ÚTIL PARA LA PRODUCCIÓN AGRÍCOLA-
PECUARIA? --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 3

1.3 ¿PORQUE RAZONES SE CONSIDERA QUE LOS SUELOS ESTAN DEGRADANDOSE, QUE CLASE DE
ALTERACIONES PODRAN PRODUCIRSE? ------------------------------------------------------------------------------------- 4

1.4 ¿QUE ENTIENDE POR SOSTENIBILIDAD DE RECURSOS? FUNDAMENTALMENTE SUELO. ----------- 6

1.5 ¿QUE EFECTOS TENDRIA EN EL SUELO LA PREDOMINANCIA DE ARCILLA? CONSIDERE TODOS


LOS ASPECTOS QUE SEA NECESARIO. ----------------------------------------------------------------------------------------- 7

1.6 ¿CUANTO DE NUESTRO TERRITORIO EN LA SIERRA SE ENCUENTRA EROSIONADO? AQUE


CAUSAS SE ATRIBUYE. ------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 7

BIBLIOGRAFIAS -------------------------------------------------------------------------------------- 9

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PREGUNTAS
1.1 ¿QUÉ ENTIENDE POR CALIDAD DEL SUELO, CONSIDERANDO
PRINCIPALMENTE LA TEXTURA Y ESTRUCTURA DE ÉSTE?

Un suelo fértil y sano les provee a las plantas los nutrientes esenciales para crecer y
desarrollarse y las características físicas del suelo como su estructura y sus agregados le
permiten al agua y al oxígeno llegar a las raíces de las plantas. Los suelos también se
describen como “suelos sanos o suelos de calidad”, porque describen suelos que no
solamente son fértiles, sino que también tienen propiedades físicas y biológicas para
sostener la productividad. La calidad del suelo quiere decir la capacidad de un tipo
específico de suelo de funcionar para sostener la productividad de las plantas y de los
animales, mantener o mejorar la calidad del agua y del aire y también de mantener la
sanidad y la vivienda de los humanos.

La textura del suelo es una característica importante que influye sobre muc hos
aspectos en la calidad del suelo. La clase de textura del suelo se determina por el
porcentaje de arena, de limo y de barro o arcilla que contiene.
El conocer la textura del suelo nos permite saber que tan bien el suelo retiene el
agua, que tan bien retendrá y soltará los nutrientes y responderá a las diferentes
prácticas de cultivo.

La textura del suelo es la proporción en que se encuentran los tres tipos de partículas
del suelo (arena, limo y arcilla) la estructura del suelo nos indica como están
arregladas estas partículas en el espacio. No podemos cambiar la textura del suelo,
pero si podemos manejarlos para mejorar su estructura. Un suelo con una buena
estructura tiene aproximadamente entre un 40 a un 60 por ciento de su volumen en
espacios o poros, o sea en espacios vacíos entre las partículas del suelo. Estos
espacios vacíos son los que le permiten al agua y al aire a entrar en ellos y a las
raíces a poder crecer entre ellos.
En un suelo sano las partículas de arena, limo y arcilla no están flotando por sí
mismas. Esas partículas se juntan a otras, a la materia orgánica y a los pequeños
poros y forman lo que llamamos, agregados de suelo.

1.2 ¿CUÁNTO DEL TERRITORIO NACIONAL, ES EL SUELO ÚTIL PARA


LA PRODUCCIÓN AGRÍCOLA-PECUARIA?

Evaluaciones realizadas hace más de tres décadas, llegaron a las siguientes estimaciones:
que las tierras aptas para cultivos alcanzaban las 7.6 millones de ha en total (4.9 millones
para cultivo en limpio y 2.7 millones para cultivos permanentes); esto es, el 6% del
territorio nacional.

Los suelos de aptitud agropecuaria son el recurso más escaso del país (representa 30,1 %
del territorio nacional) y también es el más amenazado por procesos de deterioro.

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1.3 ¿PORQUE RAZONES SE CONSIDERA QUE LOS SUELOS ESTAN


DEGRADANDOSE, QUE CLASE DE ALTERACIONES PODRAN
PRODUCIRSE?

La degradación es la disminución de la calidad del suelo. Esto es causado por diferentes


factores, como el uso inapropiado de terrenos, agricultura, propósitos urbanos e
industriales entre otros. Es una degradación del estado físico, biológico y químico del
suelo.

 Pérdida de materia orgánica:


Cuando el hombre cultiva la tierra y no repone la materia orgánica que pierde , los
agregados del suelo terminan por deshacerse en sus partículas constitutivas
(, empeorando su estructura y todas aquellas propiedades asociadas a lo que en el
susodicho post anterior denominamos “esponjamiento”.

En consecuencia, resulta ser de suma importancia adoptar técnicas agrarias y pecuarias


que eviten la pérdida de la materia orgánica de los suelos (laboreo sin labranza, etc,). La
pérdida de materia orgánica, también favorece la pérdida de biodiversidad de organismos
del suelo (falta de alimento) y su compactación.

 Salinización y sodificación:
se trata de los procesos que tienen lugar al aumentar el contenido de sales potásicas y
sódicas del suelo,. Bajo estas circunstancias, el pH del suelo aumenta en exceso (por
encima de 8.5), generándose una captura muy descompensada de los nutrientes que
requieren las plantas. Más aun, cuando las sales son principalmente sódicas, los
agregados del suelo terminan siendo muy inestables, destruyéndose con facilidad,
y modificando la morfología del perfil y su estructura negativamente.

Prácticas frecuentes que provocan la salinización del suelo son el riego con aguas
relativamente salobres bajo un clima con déficit estacional de humedad. Un abonado
inadecuado también puede inducir ciertos tipos de salinización. Si la salinización no es
muy acusada puede revertirse, haciendo uso de la ingeniería hidráulica o abonados
específicos.
En cualquier caso, no debemos confundir los suelos que son salinos en condiciones
naturales, de aquellos en los que la salinización la induce el incorrecto uso del suelo. Estos
últimos pueden tener un gran valor ecológico por las comunidades vegetales y fauna que
sustentan.

 Acidificación:
La acidificación es también un proceso que genera la descompensación del balance de
nutrientes, como la salinización. Podríamos decir que, al igual que en los animales o el
hombre, las plantas requieren una “dieta equilibrada”. Cuando no es el caso, los vegetales
absorben unos elementos químicos masivamente en detrimento de otros, que son también
imprescindibles para su correcta nutrición.

Como resultado los cultivos no se desarrollan vigorosamente, mermando la productividad


de las cosechas. En el caso de la acidificación, la mayor parte de los nutrientes son
lavados (es decir exportados) del suelo por el agua, siendo sustituidos por el hidrógeno,

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o lo que resulta ser peor, aun el aluminio. Así el pH de los suelos desciende de 4.5 (muy
ácidos), y la pobreza de nutrientes merma la producción de la biomasa (ya sea en
cosechas, prados o pastos). Cuando el ión que termina por dominar el suelo es el aluminio,
el pH puede alcanzar valores inferiores a 4, produciéndose problemas de toxicidad.

Prácticas y fenómenos que inducen a que el suelo se acidifique son entre otros: la lluvia
ácida asociada a los suelos de climas húmedos en regiones muy industrializadas que
emiten sustancias tóxicas a la atmósfera, como las que son las ricas en azufre,
un incorrecto abonado, la repoblación del suelo con especies forestales que por su
naturaleza tienden a acidificarlo el drenado de suelos encharcados litorales que sustentan
la vegetación de los manglares, y otros.
Como en el caso precedente, debemos discernir entre suelos que por su naturaleza son
ácidos, de aquellos en los cuales la acidez es inducida por una inadecuada gestión del
suelo. Este proceso de degradación suele darse con más frecuencia en climas
hiperhúmedos (y generalmente fríos), es decir todo lo contrario que en el caso de la
salinización.

 Compactación:
Se trata de la pérdida de la estructura del suelo, es decir de aquellas propiedades de
esponja de las que hablamos en el post precedente, que son las que diferencian a las rocas
de los suelos. Por lo tanto, el suelo pierde espacio poroso y volumen tornándose más
denso y pesado.

La pérdida de materia orgánica favorece la compactación de los horizontes superficiales,


lo cual resulta ser especialmente grave cuando estos últimos carecen de vegetación (o es
muy escasa) por cuanto las gotas de lluvia impactan sobre el mismo, destruyendo sus
agregados. Sin embargo, existe otro proceso que también afecta a la compactación de los
horizontes profundos. Este último deviene del uso de la maquinaria agrícola
excesivamente pesada que comprime la estructura haciéndola perder porosidad.

 Contaminación:
La contaminación del suelo es un proceso muy grave y que se extiende como una plaga
por la edafosfera.

Hablamos de polución cuando un elemento que aparece normalmente en los ambientes


edáficos, en cantidades moderadas, alcanza magnitudes tan exageradas que afectan a su
estructura y dinámica. Este sería el caso por ejemplo de un abonado excesivo que induce
la acumulación de nitratos y fosfatos, entre otros compuestos, la salinización inducida por
el hombre debiera ser entendida como un proceso de polución. Por el contrario, el vocablo
contaminación debería reservarse para todos aquellos procesos que inducen la
acumulación en el suelo de elementos o compuestos que son ajenos al mismo.
Un caso típico es el de los plaguicidas, y otros compuestos elaborados sintéticamente por
el hombre. También podría incluirse aquí a las sustancias radioactivas (si bien pueden
encontrarse de forma natural en algunos tipos de suelos en ínfimas cantidades) que se
escapan al ambiente tras accidentes de las centrales nucleares.

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1.4 ¿QUE ENTIENDE POR SOSTENIBILIDAD DE RECURSOS?


FUNDAMENTALMENTE SUELO.

La sostenibilidad requiere de una relación equilibrada entre las necesidades humanas y el


tamaño limitado y la capacidad finita de recursos de la tierra. El bienestar humano debe
buscarse dentro de la capacidad del medio ambiente natural para tolerar, sostener y
absorber tal uso, cuyos niveles actuales son excesivos y no sostenibles. Por lo tanto, son
necesarias acciones correctivas urgentes
El uso y la gestión sostenible de los suelos están vinculados con numerosos ámbitos del
desarrollo sostenible. Hay una necesidad urgente de detener la degradación de la tierra y
el agotamiento de los nutrientes del suelo y establecer marcos para la gestión sostenible
de la tierra y de los suelos.

Fomentar la gestión sostenible de la tierra y de los suelos puede contribuir a la salud del
suelo y así también a los esfuerzos para erradicar el hambre y la inseguridad alimentaria
y a la estabilidad de los ecosistemas.

El Grupo Técnico Intergubernamental sobre Suelos recomienda las siguientes acciones:

 Es necesario proveer de tecnologías apropiadas, políticas sostenibles e inclusivas,


programas de extensión eficaces y sistemas educativos sólidos, de manera que se
produzca más con menos.
 Los proyectos de protección y recuperación del suelo y de manejo sostenible de la tierra
deben incluirse en los mercados emergentes actuales que aportan un valor económico a
aquellas actuaciones que producen servicios ecosistémicos. Los gobiernos tienen que
reconocer la creciente necesidad de preservar los suelos y realizar las inversiones
correspondientes.
 Promover prácticas de gestión para la adaptación y la mitigación del cambio climático y
la resiliencia frente al cambio de los patrones meteorológicos y los fenómenos extremos.
La protección y gestión de suelos orgánicos ricos en carbono, en especial las turberas y
zonas de permafrost, generan especial preocupación.
 Debería establecerse una regulación estricta y un control efectivo de los gobiernos con el
fin de limitar la acumulación de contaminantes más allá de los umbrales establecidos para
la salud y el bienestar humanos y, en última instancia, remediar la cuestión de los suelos
contaminados.
 Aumentar el área sujeta a prácticas de manejo sostenible de la tierra, mejorar la
restauración de los suelos degradados, y promover la “intensificación de la producción
sostenible” a través de recursos biológicos adaptados, aumentando la fertilidad del suelo,
la eficiencia en el uso del agua, garantizando el uso sostenible de los insumos y el reciclaje
de los subproductos agrícolas.
 Apoyar el desarrollo de sistemas nacionales de información de suelos para apoyar la toma
de decisiones sobre el uso sostenible de la tierra y los recursos naturales y aumentar la
inversión en la gestión sostenible del suelo superando obstáculos, incluyendo la seguridad
de la tenencia y los derechos de los usuarios y el acceso al conocimiento, asesoramiento
técnico, servicios financieros e innovación.

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1.5 ¿QUE EFECTOS TENDRIA EN EL SUELO LA PREDOMINANCIA DE


ARCILLA? CONSIDERE TODOS LOS ASPECTOS QUE SEA
NECESARIO.

 Son muy impermeables (fácilmente encharcables) y mal aireados, pues en ellos


predominan los microporos.

 Son difíciles de trabajar pues son muy plásticos cuando están húmedos (se van
pegando a las suelas de los zapatos cada vez más y más,) y compactos cuando
están secos.

 En ellos las lluvias finas y duraderas aportan más agua al suelo que las intensas y
rápidas.

 Presentan alto contenido en materia orgánica.

 Son los suelos que retienen mayor cantidad de agua y aunque una gran parte de
ella es retenida con mucha fuerza y no está disponible para las plantas (son los
que presentan mayor un punto de marchitamiento más alto).

 Presentan una gran cantidad de agua disponible o agua útil.

1.6 ¿CUANTO DE NUESTRO TERRITORIO EN LA SIERRA SE


ENCUENTRA EROSIONADO? AQUE CAUSAS SE ATRIBUYE.

las principales causas de la erosión del suelo:


 Erosión hídrica: es la erosión causada por el movimiento del agua, en sus
múltiples formas: la lluvia que rompe la tierra, las corrientes de los ríos, el golpeo
de la lluvia.
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 Erosión eólica: el tipo de erosión provocada por el viento, que se lleva arena,
polvo o cenizas de un sitio para otro. Así mismo, el golpeo del viento en la roca
la va desgastando, moldeando su forma.
 Erosión química: también conocida como meteorización química, es la
descomposición y cambios en la estructura de la roca por las alteraciones que se
dan en el oxígeno, agua o dióxido de carbono.
 Erosión por temperatura: es la que se da con procesos como frío, calor o luz
solar en las rocas y el suelo. Básicamente son las que dependen de la temperatura
y el clima. Cuando las temperaturas son altas, las rocas se expanden y acaban por
agrietarse, lo mismo sucede cuando las rocas se congelas y descongelan.
 Erosión gravitatoria: la que se da como consecuencia de la acción de la
gravedad. Principalmente hace caer las rocas y piedras hacia abajo, quedando en
las zonas más bajas de las laderas.

Entre las que son producto de la acción del hombre, las principales causas de la erosión
son:
 Deforestación.
 Agricultura intensiva.
 Pastoreo intensivo.
 Riego artificial.

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BIBLIOGRAFIAS

 http://www.madrimasd.org/blogs/universo/2006/07/05/33887
 https://www.lifeder.com/suelos-arcillosos/
 http://www.fao.org/sustainable-development-goals/overview/fao-and-post-
2015/land-and-soils/es/
 https://es.slideshare.net/FAOoftheUN/2-3-sonia-silva-suelosper
 https://www.inei.gob.pe/media/MenuRecursivo/publicaciones_digitales/Est/Lib1
342/cap01.pdf

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