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UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO

Facultad de Ingeniería
Escuela Profesional de Ingeniería Civil

ASIGNATURA : HIDROLOGIA

TEMA : EL AGUA

PROFESOR : ING. HERRERA VILOCHE ALEX ARQUIMEDES

GRUPO : 1

INTEGRANTES (APELLIDOS Y NOMBRES) CALIFICACIÓN

Arana Linares, Alan

Ascate Pinedo, Juleydi Mariela

Chacón Curo, Luis Felipe

Días Orrego,Ghibhran Fabricio

Martínez Alayo, Ivonne Matilde

Quiroz Espinoza, Daniela

Rebaza reyes, Angie

Uriarte Soplin, Darwin

NOTA:
…….............................. ...................................................
EN NUMERO EN LETRAS FIRMA DEL PROFESOR

Trujillo, 16 de Abril de 2019


Escuela Profesional de Ingeniería Civil
Hidrología

INDICE

II. INTRODUCCIÓN………………………………………………………………………….3
III. OBJETIVOS .......................................................................................................... 4
1. OBJETIVO GENERALES ..................................................................................... 4
2. OBJETIVOS ESPECIFICOS .............................................................................. 4
IV. MARCO TEÓRICO ..................................................... Error! Bookmark not defined.
V. CONCLUSIONES ................................................................................................ 14
VI. BIBLIOGRAFIA ................................................................................................... 15

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I. INTRODUCCIÓN:
En los últimos años el agua es un recurso natural que cada día se vuelve más
escaso, debido a que su demanda cada vez es mayor por el incremento poblacional
e industrial causado su deterioro por la contaminación que generan, así mismo esto
es más difícil, la recarga de los mantos freáticos debido a la deforestación y la
aparición de grandes complejos habitacionales que antes no existían en las zonas
de recarga.

El agua es un líquido vital para todo tipo de vida en nuestro planeta. De un 60 a un


70% del cuerpo humano es agua, también es necesaria para beber, para la
agricultura, las industrias y hasta para la recreación. La calidad del agua se está
viendo afectada mayormente por las actividades humanas. A esto se le suma la
demanda creciente por este líquido, y he de aquí que comienza la problemática
sobre la escasez del agua.

Es de vital importancia que controlemos la calidad de agua que consumimos y que


de esta depende la calidad de vida que disfrutemos. Su buen uso y gestión por parte
de todos los usuarios es hoy más imprescindible que nunca. Todos debemos de ser
conscientes de que tenemos una responsabilidad colectiva con el agua: conservarla
en cantidad y calidad, usarla con sensatez y ser solidarios con aquellos que tienen
más difícil el acceso a ella. Ya que como objetivo es conocer el uso del recurso
hídrico en la hidrología y concluimos que la hidrología nos permite conocer al agua,
su ocurrencia, circulación y distribución en la superficie terrestre, sus propiedades
químicas y físicas y su relación con el medio ambiente, así mismo nos proporciona
métodos para resolver los problemas prácticos que se presentan en el diseño, la
planeación y la operación de estructuras hidráulicas y de esa manera ayudamos a
la sociedad, dándole una mejor calidad de vida.

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II. OBJETIVOS :
 OBJETIVOS GENERALES:

 Conocer el uso del recurso hídrico en la Hidrología.

 OBJETIVOS ESPECIFICOS:
 Definir el concepto del agua y su aplicación.
 Identificar la problemática de disponibilidad del agua en el Perú y el
mundo.
 Explicar el concepto y los procesos de la hidrología.

III. MARCO TEORICO:


1. Definición del Agua:

Sustancia líquida sin olor, color ni sabor que se encuentra en la naturaleza en


estado más o menos puro formando ríos, lagos y mares, ocupa las tres cuartas
partes del planeta Tierra y forma parte de los seres vivos; está constituida por
hidrógeno y oxígeno ( H2 O ).
El agua es el componente que aparece con mayor abundancia en la superficie
terrestre (cubre cerca del 71% de la corteza de la Tierra). Forma los océanos,
los ríos y las lluvias, además de ser parte constituyente de todos los organismos
vivos. La circulación del agua en los ecosistemas se produce a través de un ciclo
que consiste en la evaporación o transpiración, la precipitación y el
desplazamiento hacia el mar.

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2. Problemática de disponibilidad futura y uso en el Perú y el mundo:


En el Perú existe el consumo anual de agua en el Perú es aproximadamente de
20 072 millones de metros cúbicos por año (Mm3/año), de los cuales 80% se
emplean en actividades agrícolas, 18% son usados en servicios de agua potable
y alcantarillado y usos industriales y 2% es empleado en la industria minera. El
uso no consuntivo, que incluye la generación de energía eléctrica, se estima en
11 139 Mm3/año.

2.1. Tipos de uso del agua.

2.1.1. Actividades agrícolas


El potencial de tierras que pueden ser empleadas para actividades agrícolas
es de 6 411 000 hectáreas. Sin embargo, sólo 1 729 000 hectáreas están
siendo irrigadas. En la costa se riegan 1 080 000 hectáreas, pero sólo 836
000 son explotadas para propósitos comerciales. La sierra peruana y la selva
peruana tienen el 18% y el 5% de las tierras agrícolas del Perú,
respectivamente
2.1.2. Doméstico urbano
Los servicios de agua potable y alcantarillado son proporcionados por medio
de una red de distribución y cumplen un ciclo para poder ser llevadas desde
su lugar de origen hasta las viviendas urbanas
2.1.3. Uso industrial
Las principales actividades que consumen agua son las siguientes: la
industria del cuero, textiles, producción de bebidas, producción de comida,
manufactura del papel y refinerías de petróleo
2.1.4. Uso minero
El uso del agua en la industria minera ha crecido a medida que la producción
mundial ha crecido, y la demanda de metales se encuentra en niveles sin
precedentes.

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En el mundo un 70% de nuestro planeta es agua, más sin embargo solo un 3%


de estas aguas son dulces. El agua dulce es la que utilizamos para nuestros
quehaceres y necesidades. De este 3%, tres cuartas partes son inaccesibles,
ósea se encuentran en glaciares muy lejanos de las mayores masas
poblacionales o en forma de hielo en las alturas de las montañas. Esto nos deja
con alrededor de solo un 1% de agua dulce accesible para nuestro consumo. De
esta agua es de la que se estará hablando durante este trabajo.

La demanda de agua se ve afectada mayormente por el aumento en la


población. El aumento en la población trae consigo un aumento en la demanda
por agua, ya sea para fines industriales, de la agricultura, o fines domésticos.
Mundialmente la utilización de agua es mayor para fines agrícolas con un 69%
de todas las extracciones anuales de agua; seguido por la industria con un 23%,
y finalmente el uso doméstico con un 8%.

El aumento en la población también trae consigo, aunque sea de manera


indirecta, un aumento en la contaminación. Según aumenta la población también
aumenta la producción de contaminantes.

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3. Definición de Hidrología:
Es una rama de las ciencias de la Tierra que estudia el agua, su ocurrencia,
distribución, circulación, y propiedades físicas, químicas y mecánicas en los
océanos, atmósfera y superficie terrestre. Por otra parte, el estudio de las aguas
subterráneas corresponde a la hidrogeología.

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3.1 La división de la hidrología:


La hidrología puede catalogarse, de acuerdo con la forma de análisis, y el
uso que se dará de los resultados puede clasificarse, aun sabiendo de la
limitación de cualquier clasificación en:
 Hidrología cualitativa
En la hidrología cualitativa el énfasis está dado en la descripción de los
procesos. Por ejemplo en la determinación de las formas y causas que
provocan la formación de un banco de arena en un río, estudio asociado
al transporte sólido de los cursos de agua; o al análisis de la ocurrencia
de condensaciones en determinados puntos de una carretera, que
afectan la visibilidad y por lo tanto pueden aconsejar a cambiar el trazado
de la misma.
 Hidrología hidrométrica
La hidrología hidrométrica, o hidrometría, se centra en la medición de las
variables hidrológicas, se trata básicamente de trabajos de campo, donde
el uso adecuado de los instrumentos de medición, la selección adecuada
de los locales en los cuales las medidas son efectuadas y la correcta
interpretación de los resultados es fundamental para la calidad de la
información recabada, ayudando en su totalidad a poder calcular
aspectos relacionados con cauces y tas dependencias hidrológicas.
 Hidrología cuantitativa
El énfasis de la hidrología cuantitativa está en el estudio de la distribución
temporal de los recursos hídricos en una determinada cuenca
hidrográfica. Los instrumentos más utilizados en esta rama de la
hidrología son los instrumentos matemáticos, modelos estadísticos y
modelos conceptuales.
 Hidrología en tiempo real
Es la rama más nueva de la hidrología, y se populariza a partir de los
años 1960 - 70, con el auge de las redes telemétricas, donde sensores
ubicados en varios puntos de una cuenca transmiten, en tiempo real los
datos a una central operativa donde son analizados inmediatamente para
utilizarlos en auxilio de la toma de decisiones de carácter operativo, como
abrir o cerrar compuertas de una determinada obra hidráulica.

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 Hidrología forestal
Es el estudio del ciclo hidrológico, es decir, la circulación del agua entre
la Tierra y la atmósfera en los montes, bosques o demás áreas naturales.

3.2 Importancia de la Hidrología


La hidrología proporciona al ingeniero o hidrólogo, los métodos para
resolver los problemas prácticos que se presentan en el diseño, la
planeación y la operación de estructuras hidráulicas
Otras importancias como si el volumen aportado por una cierta corriente es
suficiente para:

 El abastecimiento de agua potable a una población o a una industria.

 Satisfacer la demanda de un proyecto de riego, drenaje, generación


hidroeléctrica y navegación.

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 Define la capacidad de diseño de obras como:


- Presas y Vertederos
- Drenaje Agrícola
- Drenaje Vial
- Alcantarillas
- Puentes.
- Canales.

3.3 Ciclo Hidrológico:

 Componentes del ciclo Hidrológico

Evaporación: Emisión de vapor de agua por una superficie libre a


temperatura inferior a su punto de ebullición.

Transpiración: El agua de la vegetación pasa a la atmósfera


en forma de vapor.
Evapotranspiración: Agua transferida del suelo a la atmosfera por
evaporación y por la transpiración de las plantas.
Condensación: La humedad asciende a las capas superiores de la
atmósfera, y al encontrar temperaturas más bajas se condensa formando

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las nubes, las que son arrastradas por los vientos hacia el interior de los
continentes.
Transición del agua de la fase de vapor a la fase liquida.
Precipitación: Conjunto de partículas de agua en cualquiera de sus tres
estados que se precipitan hacia la superficie terrestre.
Puede ocurrir: En la fase líquida (lluvia). En la fase sólida (nieve o
granizo). Por condensación del vapor de agua (rocío).

Intercepción: Proceso por el cual la precipitación es detenida y retenida


por la vegetación y otros obstáculos, perdidas por evaporación y
transpiración, antes de alcanzar el subsuelo.
Almacenamiento: Se presenta en las depresiones del terreno.
Escorrentía: Parte de la precipitación que fluye por el terreno, o por
debajo del (flujo superficial y subsuperficial).Flujo Subsuperficial: Flujo
que se presenta inmediatamente por debajo de la superficie del terreno.
Infiltración: Movimiento de partículas de agua a través de partículas
sólidas, ocasionado por la gravedad o diferencia de presiones.
Percolación: Flujo de un líquido a través de medios porosos, causado
por la acción de gradientes hidráulicos moderados, generalmente
causado por la acción de la gravedad.

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3.4 Aplicaciones de la hidrología

Aplicación en la Ing. Civil El uso de la Hidrología en la Ingeniería Civil, es


fundamental para el planeamiento, diseño y operación de los proyectos
hidráulicos, pues estos son los que se orientan hacia los parámetros
hidrológicos de diseño. Sin embargo, dada la dependencia de esta ciencia
de los aspectos meteorológicos y ambientales, los resultados deberán ser
considerados como estimados en muchos casos y por lo tanto será
necesario complementar las incertidumbres con métodos probabilísticos.
Si el diseño en Ingeniería Civil se orienta al uso del agua con fines de
Aprovechamiento, la Hidrología es empleada, por ejemplo, para estimar la
posibilidad o no de realizar el abastecimiento de demandas de agua en una
población, desde fuentes superficiales (Ríos, lagos) o Subterráneas.
Entre los usos más comunes del agua con fines de Aprovechamiento se
destacan:
 Abastecimiento Urbano.
 Riego Agrícola.
 Hidroelectricidad.
 Control de Crecidas.
 Control de Erosión
Con las obras de Protección, la Hidrología da a la Ingeniería Civil los
métodos que analizan los regímenes de caudales medios y extremos
(máximos) de las corrientes de agua en los tramos de influencia de las obras
viales, en las zonas que requieren de alcantarillados de aguas lluvias, y en
las zonas inundables adyacentes a los cauces.
Finalmente, sean Obras de Aprovechamiento o de Protección, podremos
pensar que los métodos de la Hidrología recolectan y procesan información
histórica, programan y ejecutan actividades de campo en topografía,
batimetrías, aforos líquidos y sólidos, toma y análisis de muestras de
sedimentos, entre otros.

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IV. CONCLUSIONES:
 En conclusión, la hidrología nos permite conocer al agua, su ocurrencia,
circulación y distribución en la superficie terrestre, sus propiedades
químicas y físicas y su relación con el medio ambiente, asi mismo nos
proporciona métodos para resolver los problemas prácticos que se
presentan en el diseño, la planeación y la operación de estructuras
hidráulicas y de esa manera ayudamos a la sociedad, dándole una mejor
calidad de vida.

 El agua es fundamental para todas las necesidades humanas, incluyendo


la alimentación, la disponibilidad de agua potable, los sistemas de
saneamiento, la salud, la energía y el alojamiento, del mismo modo la
utilizamos en distintos tipos de proyectos en beneficio de la sociedad
como, sistemas de riego , presas , cuencas, etc.

 Así mismo, llegamos a la conclusión que el Perú es unos de los países


con más cantidad de agua de las cuales solo aprovechamos 2%, sin
embargo no aprovechamos esas aguas que se van por el amazonas,
perdiéndose por el atlántico, es por ello que como futuros ingenieros
podemos dar ese gran cambio, elaborando proyecto de gran
envergadura y aprovechar este recurso hídrico, que dará una mejor
calidad a la sociedad.

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V. BIBLIOGRAFIAS:

 SoftwareFAO:http://www.fao.org/land-water/databases-
andsoftware/cropwat/es/
 Aquastat: http://www.fao.org/nr/water /aquastat/main/indexesp.st m
 ANA: http://www.ana.gob.pe
 SENHAMI: http://www.senamhi.gob.pe/
 GEOGPS:http://www.geogpsperu.com/2014/02/descargar- cuencas-hidrograficas-
del.html
 https://www.enfoquederecho.com/2011/09/19/el-problema-de-la-disponibilidad-
de-agua-en-el-peru/

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