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“2016 Año de la Lucha Contra la PLANEACIÓN PARA LA

Diabetes” DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN


INTERVENCIÓN CICLO ESCOLAR
ESPECIAL PIPPSCTSUSAER
PSICOLOGÍA 2017– 2018
CONTROL DE REGISTROS
USAER

ESCUELA: MIGUEL HIDALGO T.M. FECHA DE REALIZACIÓN: ABRIL


2017
GRADO/GRUPO: 1º, 3º, 4º, 5º, 6º. HORARIO DE ATENCION: MIERCOLES(1 ) x semana BLOQUE: BLOQ.4.
CONTEXTO ÁULICO
EVIDENCIAS
DISEÑO Y DESARROLLO DE ESTRATEGIAS APRENDIZAJES FECH DE
BAP A
RECURSOS EVALUACION APRENDIZAJ
DIVERSIFICADAS PARA TODOS EN EL AULA: ESPERADOS
ES

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PSICOLOGÍA 2017– 2018
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INTERVENCION AULICA: Fotografías


ACTITUDINALES

Durante el mes de
Alegoría: La mariquita Paquita, también se utiizara el -Emplear el HOJA DE
cuadernillo de trabajo del PACE. Libro “ RESPUESTA, que Hoja del
lenguaje para los alumnos sean ejercicio
Se les leerá el cuento a los alumnos, teniendo como cuentos
comunicarse y para conscientes de su
objetivo enseñar habilidades sociales básicas para
como portarse dificultado Firma del
relacionarse con los demás, así mismo promueve habilidad para maestro en el
conductas asertivas como expresar adecuadamente instrumento bien en expresarse y cuaderno de
aquello que nos disgusta. El trabajo con la alegoría para aprender. la relacionarse de notas.
promueve la construcción positiva de una imagen de sí -Aprenda escuela buena manera.
mismo al reconocer su identidad, y la convivencia ”.
normas de Libro
basada en el respeto y la aceptación de las
diferencias. convivencia. PACE del
Después responderán preguntas de comprensión y maestro
reflexión, y realizaran un dibujo alusivo al cuento. y el
cuaderni
llo de
trabajo
del

Reprogramar si el abril
alumno.

mite terminar.tiempo

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CONTEXTO ESCOLAR
EVIDENCIAS
PRIORIDA DE
BAP ESTRATEGIA FECHA RECURSOS EVALUACIÓN
D APRENDIZAJ
ES

CONTEXTO SOCIOFAMILIAR
PRIORIDA
BAP ESTRATEGIA FECHA RECURSOS EVALUACIÓN EVIDENCIAS
D
Tecnológicos:
Actitudinal

Actitudinal *se realizaran orientaciones individuales con no Observar y dar


, física y madre de familia para plantear la situación 5 de Abril seguimiento al
curricular . escolar de Jesus Francisco alumno de 4º dando Humanos: cumplimiento de Firma de
a madre de familia informacion relevante Participación del los compromisos asistencia
acerca del proceso escolar de su hijo, y equipo de establecidos en las
resultado de su valoración psicológica U.S.A.E.R orientaciones. Hoja de
haciendo énfasis en el aspecto conductual y pedagogía y compromisos
actitudinal del menor que afecta la relación psicologia establecidos.
con compañeros y su entorno.
Materiales:
Orientaciones emergentes a padres de familia Hoja de
que acuden a recibir algún tipo de atención devolución de
psicológica para sus hijos. resultado,
sugerencias y
compromisos a
realizar.

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Nombre y Firma de quién elabora Nombre y Firma del Director U.S.A.E.R.


PS. MARGARITA DE JESUS ROBLES ORTA LIC. CLAUDIA JAZMIN MACIAS RODRIGUEZ

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