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LICEO ESTACION CENTRAL

LENGUA Y LITERATURA
SEPTIMO AÑO BÁSICO
YOCELYNE ARAVENA MUÑOZ

CONTENIDO EVALUACION FINAL

Lengua y literatura Ejes de comprensión de lectura tipologías


textuales
Jueves 30 de Noviembre - Localizar la información
- Reflexionar e interpretar
información
- Reflexionar sobre el texto
- Tipos de narrador
- Manejo de conectores
- Vocabulario
- Comprensión lectora, explicita e
implícita
- Identificar y analizar obra dramática

Sr apoderado junto con saludarlo informo a usted la fecha y contenidos


de la evaluación final de semestre.

Yocelyne Aravena Muñoz

Profesora Educación Básica


Estimados padres y apoderados, junto con saludarlo cordialmente, le informamos que
durante el año académico se realizó un registro de velocidad y calidad lectora en los
niveles de 1° a 8° básico.
Este proceso mide la calidad de la a lectura lo que implica determinar el grado de fluidez
con que el alumno/a lee, la entonación de La voz, el fraseo que realiza frente a las
unidades de pensamientos de texto y respecto a la puntuación. Las siguientes categorías
permiten caracterizarla.
-No lector
-Lectura silábica
-Lectura palabra a palabra
-Lectura unidades cortas
-Lectura fluida

La velocidad lectora se determina de acuerdo a la cantidad de palabras leídas en un


minuto.

El resumen de la medición lectora de su pupilo enviada vía agenda es representada según


el siguiente cuadro:
Nombre de Curso Tiempo Categoría
alumno/a

Yocelyne Aravena Muñoz


Profesora Educación Básica
Psicopedagoga

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