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AP9-AA1-Ev3-Autoevaluación de principios éticos

Claudia Milena Benavides Salazar

Servicio Nacional de Aprendizaje SENA


Pasto Nariño

Análisis y Desarrollo de Sistemas de Información


Junio 2019
AUTOEVALUACIÓN DE PRINCIPIOS ÉTICOS

EQUILIBRIO INTELECTUAL FRENTE AL EQUILIBRIO EMOCIONAL

Equilibrar cociente intelectual y cociente emocional, la balanza perfecta....


De que te sirve ser brillante en conocimientos técnicos, en ser un brillante profesional, si en
lo personal tu vida es un lío? Si tus relaciones interpersonales son un fracaso? Si ni siquiera
te soportas a ti mismo? ahhhhh....de nada verdad?
Hay que aprender a vivir, a conocer y reconocer nuestras propias emociones, porque "vale
más aquel que sabe controlarse asimismo, que aquel que controla una ciudad"
El único responsable de tu ira, de tu alegría, de tu tristeza eres tú. Sé responsable contigo
mismo y con quienes te relacionas, procúrate un ambiente agradable.
Crece en lo intelectual pero también en lo emocional, porque cuando no se controlan las
emociones el cuerpo empieza a doler y tu mundo se torna como las olas del mar: a veces
arriba, a veces abajo...en un vaivén sin parar.... entonces, nada, esfuérzate por ser feliz, esa
es la gran meta tuya y mía, de ellos y de todos... así que vamos a construirnos, a crecer con
la satisfacción de reconocernos como seres inteligentes dotados de un maravilloso "mundo de
emociones" a partir de las cuales coloreamos o desdibujamos nuestro propio paisaje: la vida.
FASE 1.- Tabla de principios
El test de evaluación de la Tabla No. 1, lo voy a ejecutar y comparar de la manera más
objetiva posible con mi manera de ser y de vivir en mi entorno de relaciones personales,
laborales y sociales que mantengo con los seres humanos con quienes comparto
cotidianamente.

Tabla No. 1
Nivel de Nombre de la Autoevaluación
No. Principio comprensión persona Sustentación
concepto seleccionada
Bueno Regular Muy bien Por
mejorar
1. Respeto X Claudia Benavides Personal X
2. Responsabilidad X Claudia Benavides Cotidiano x
3. Lealtad X Claudia Benavides Cotidiano X
Generación de confianza,
credibilidad.
4. X Claudia Benavides Cotidiano X
5. Transparencia. X Claudia Benavides Cotidiano X
6. Puntualidad. X Claudia Benavides Cotidiano X
7. Fidelidad. X Claudia Benavides Cotidiano X
8. Cumplimiento a compromisos X X
Claudia Benavides Cotidiano
Claridad comunicacional,
oral y escrita. Cotidiano
9. X Claudia Benavides X
10 Eficiencia y oportunidad en
las acciones. Cotidiano
X Claudia Benavides X

Me considero una persona que lucha por lo que quiere a pesar de los problemas ya que al
principio de mi etapa formativa fui muy cumplida con mis trabajos pero debido a motivos
laborales y de salud tuve bastantes inconvenientes para cumplir con mis trabajos pero a
pesar de todo sé que lo puedo lograr.
FASE 2- MODELO SUGERIDO DE Plan de Mejoramiento

Esta tabla sugiere el planteamiento y planeamiento de ejecución de un compromiso y me cae


de perlas pues aquí voy a plasmar el compromiso para realizar todas las actividades que
tengo atrasadas en ADSI la meta a corto plazo es graduarme de Tecnólogo y para eso
necesito estar al día con las actividades.

Tabla No.2

OBJETIVO META ACTIVIDADE S CRONOGRA RECURSO

QUE QUIERES HASTA DONDE COMO LO VAS MA CUANDO CON QUE O CON
QUIEN LO VAS A
LOGRAR QUIERES LLEGAR A LOGRAR QUE /DONDE HACER
Que aspectos VAS A HACER
quiere mejorar

Corto plazo Median Largo plazo


o
plazo
Quiero lograr 10 días 6 meses 5
de carácter a partir de semestre Trabajando En mi Yo trabajo solo,
urgente Ponerme hoy, a partir duro en mis trabajo, en pues mi
ponerme al día al día incluyend de Junio tareas mi casa incompatibilidad
con mis con las o la etapa de 2019 de tiempo no me
actividades de evidenci práctica permite trabajar
ADSI. a s de en equipo, ya que
ADSI Obtener esto supondría
Quiero mejorar Mi meta mi título atrasarlos a ellos
la puntualidad es de también y eso no
pues esto está graduarm Ingeniera es justo.
sujeto a un e en
cronograma ADSI y
que yo no eso lo
puedo variar a tengo
voluntad. muy claro
y definido
hace rato
pues soy
de metas
fijas.

Yo sé que lo voy a lograr. Nada me ha quedado grande en la vida y considero


modestamente que soy y siempre he sido un estudiante de calidad.

Así como reconozco mis errores, también hago lo mismo con mis valores.