Unidad 3

Paso 4 - Aplicar una entrevista

Diana Carolina González

Mayerly Alexandra Cruz Mendez
Carmen Yaneth Penagos
Natalie Yalexy Zapata
Catalina Lozano Serna

Presentado a:
Diego Fernando Castiblanco

Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Observación y entrevista
Psicología
2019
 Introducción

El presente trabajo nos permitirá ampliar conceptos y fases de

entrevista, en función de conocer e identificar aspectos relevantes del

informe psicológico, orientados a la práctica de conocimientos que se van a

adquirir en esta fase, ente ellas la realización de una entrevista como técnica

la cual nos brindara información útil a la hora de conocer la problemática y

objetivos que se desarrollaran como análisis con el fin de lograr relaciones

competentes en función de promover soluciones correspondientes a las

necesidades psicológicas que necesitaran, esto abarcará diferencias y

características a las preguntas que se van a plantear por medio de esta

actividad. Consiste en un dialogo verbal- oral de forma abierta donde se

expondrán los intereses y expectativas tanto del entrevistador como el

entrevistado.
 Objetivo General

Diseñar y aplicar una entrevista como método de recolección de

información verbal basada en los temas, fases y desarrollo, con el objetivo
de fortalecer los conceptos y metodología de las pautas requeridas que
valorara los aspectos previos ,instrumentales y sus barreras comunicativas

Objetivos Específicos

Poner en práctica los conocimientos adquiridos por medio de la

realización de una entrevista

Analizar y profundizar sobre el protocolo de entrevista

Obtener información lo más exacta y valida posible sobre los temas

a abordar.

Establecer una hipótesis sobre los temas trabajados con

anterioridad.
 Diana Carolina González

Mapa conceptual:
Consentimiento informado:
Enfoque y link de entrevista:

Ciberadicción

https://www.youtube.com/watch?time_continue=4&v=DR4BCnhWqOg

Coevaluación realizada a la entrevista de uno de sus compañeros:

ITEM 1 2 3 4 5
Cumplimiento de las tres fases de entrevista x
Estructura de las preguntas según el enfoque disciplinar escogido x
Coherencia de las preguntas con la temática a abordar x
Pertinencia de las preguntas con la temática a abordar. x
Total sumatoria por ítem 6 10

Observaciones:
Me parece que la entrevista realizada a Diana Payares, estuvo muy bien elaborada, las
preguntas están bien construidas, el desenvolvimiento de ambos roles fue el apropiado,
todo fluyo de manera natural; el sonido, el sitio fueron los óptimos para la realización de
la entrevista, según los relacionado en el protocolo dado por el tutor. Lo que no me
quedo claro en la entrevista fue el enfoque trabajado por la compañera.
Realizado por: Carmen Yaneth Penagos
 Mayerly Alexandra Cruz Mendez

Mapa conceptual:
Consentimiento informado:
Tema, enfoque y link de la entrevista:

Tema: Fobias
Enfoque: cognitivo conductual
Link: https://youtu.be/U6lrnU-amck

Coevaluación realizada a la entrevista de uno de sus compañeros:

ITEM 1 2 3 4 5
Cumplimiento de las tres fases de entrevista x
Estructura de las preguntas según el enfoque disciplinar
x
escogido
Coherencia de las preguntas con la temática a abordar x
Pertinencia de las preguntas con la temática a abordar. x
Total sumatoria por ítem 8 10

Observaciones:
Se evidencia en el video el manejo adecuado de las fases de la misma y la pertinencia
de las preguntas realizadas.
Como aporte considero que el tono de la voz es bajo en algunos apartes de la entrevista,
sin embargo la entrevista fluye muy bien y el entrevistado se percibe cómodo y abierto
al proceso
Realizado por: Catalina Lozano
 Catalina Lozano Serna

Mapa conceptual:
Consentimiento informado:

Enfoque y link de la entrevista:

Tema: Relaciones interpersonales conflictivas -

Enfoque: sistémico
Link: https://youtu.be/Hdy615u94ww
Coevaluación realizada a la entrevista de uno de sus compañeros:

ITEM 1 2 3 4 5
Cumplimiento de las tres fases de entrevista X
Estructura de las preguntas según el enfoque disciplinar
X
escogido
Coherencia de las preguntas con la temática a abordar X
Pertinencia de las preguntas con la temática a abordar. X
Total sumatoria por ítem 8 10

Observaciones:

Realizado por: Natalie Yalexy Zapata Navarro

 Natalie Yalexy Zapata Navarro

Mapa conceptual

Consentimiento informado
Enfoque y link de la entrevista

Tema: Estrés

Enfoque: Psicoanalitico

Link: https://youtu.be/pEAKk76kFuI

Coevaluación realizada a la entrevista de uno de sus compañeros:

ITEM 1 2 3 4 5
Cumplimiento de las tres fases de entrevista x
Estructura de las preguntas según el enfoque disciplinar
x
escogido
Coherencia de las preguntas con la temática a abordar X
Pertinencia de las preguntas con la temática a abordar. x
Total sumatoria por ítem 3 4 10

Observaciones:
Al ver la entrevista se puede evidenciar el manejo de las preguntas ya formuladas y la
destreza para con ella.
Como observacion diria que el tono de voz de tu entrevistada es muy bajo por ende se
escucha pero no como el volumen de tu voz.

Realizado por: Mayerly Alexandra Cruz Mendez

 Carmen Yaneth Penagos

Mapa conceptual:
Consentimiento informado:

Link y enfoque de la entrevista:

Tema:
Enfoque:
Link: https://youtu.be/eMqqJY8L0VU

Coevaluación:

ITEM 1 2 3 4 5
Cumplimiento de las tres fases de entrevista x
Estructura de las preguntas según el enfoque disciplinar
X
escogido
Coherencia de las preguntas con la temática a abordar X
Pertinencia de las preguntas con la temática a abordar. X
Total sumatoria por ítem 4 15

Observaciones:
Se evidencia en el entrevista un buen manejo del tema, se percibe naturalidad y agrado
por parte de la entrevistada.
El sitio de la entrevista es un lugar agradable y cómodo, la iluminación y demás
detalles del ambiente son ideales.
Sin embargo no hay claridad sobre el enfoque seleccionado

Realizado por: Catalina Lozano

 Conclusiones

La entrevista es una herramienta fundamental en el proceso de

recolección de información en donde por medio de la interacción con el
entrevistado y las observaciones que se realizan en el proceso, es posible
desarrollar diversas hipótesis de la situación objeto sobre la cual se
desarrolla el proceso.

La finalidad de este trabajo es desarrollar nuestras habilidades y

competencias, para nuestro futuro profesional, en donde muy
seguramente pondremos en práctica los conocimientos adquiridos en esta
fase, como es la capacidad de interpretar las expresiones, el lenguaje no
corporal, incongruencias y todo aquello que se dice "entre palabras" para
poder explotar el máximo potencial de un proceso de entrevista, el
aprovechar ese tiempo que se tiene la oportunidad de tener a la persona
frente a frente para interpretar y ejercitar el ojo clínico en todo momento.
 Referencias bibliográficas

Fernández, B. R. (2013). Evaluación psicológica: conceptos, métodos y

estudio de casos (2a. ed.). Madrid, ES: Larousse - Ediciones Pirámide.
Pp 102-120. Recuperado de
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?
ppg=101&docID=11072402&tm=1481725545112
Manual de la entrevista psicológica: saber escuchar, saber preguntar.
(2012). Madrid, ES: Larousse - Ediciones Pirámide. Pp. 177 -193.
Recuperado
dehttp://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?
ppg=360&docID=11059680&tm=1481723751171

Olaz, Á. (2012). La entrevista en profundidad: justificación metodológica y

guía de actuación práctica. Oviedo, ES: Septem Ediciones. Pp 22 -81.
Recuperado de https://ebookcentral-proquest-
com.bibliotecavirtual.unad.edu.co/lib/unadsp/reader.action?
docID=3205419&ppg=2

López C, Zully E. (2018,11, 25). El informe psicológico. [Archivo de video].

Guaviare – Colombia. Recuperado de
http://hdl.handle.net/10596/22346
España-Montoya, A. L., López-Saucedo, E., & Márquez-Dávalos, M. A. N.
(2018). Habilidades indispensables para el Orientador Familiar:
Observación sistemática y entrevista terapéutica. Santiago, 113–125.
Recuperado de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co/login?
url=http://search.ebscohost.com/login.aspx?
direct=true&db=zbh&AN=132624403&lang=es&site=eds-
live&scope=site