Carlos Matus.

Política y Planificación y Gobierno.

Concepto de situación .

El concepto mismo de conflicto obliga a entender la realidad desde diversos puntos de

vista. Por ello para cada actor social la realidad en que habita es una situación diferente.

La idea de estar envueltos en una situación de ser y hacer en una situación es una
aportación de pensadores como Haidegger.

Existe insatisfacción con respecto al concepto de causalidad proveniente de las

ciencias naturales que se ubican como observadores, fuera de la realidad que se
analiza.

La palabra VERSTEHEN significa comprender desde adentro por medio de la intuición y

la empatía como opuesto al conocimiento desde afuera por medio de la observación y el
calculo.
La explicación situacional no es opuesta al calculo racionalista. Es justamente un calculo
situacional una reflexión desde adentro.

El concepto de situación hace explicito al interlocutor . Por ello explicar la realidad en

que se vive supone necesariamente considerar el papel de los otros actores y penetrar
sus explicaciones. De otra manera la explicación sería incompleta.

El diagnóstico tradicional es un monologo que alguien no situado hace encerrado en su

propia visión del mundo que lo rodea. La apreciación situacional en cambio es un diálogo
entre un actor y otros actores. Mi explicación es un diálogo con la situación en que
coexisto con el otro.

Una explicación no es independiente de quién explica, para que explica y frente a quiénes
explica.
Una explicación situacional es siempre hecha por nosotros o ellos como observadores
intelectuales o como actores. Es importante distinguir mi explicación de la explicación
que intenta dar cuenta el otro y distinguir si se trata un observador o un actor.
Hay que distinguir situación de escenario.

La situación es un espacio de producción social donde nosotros jugamos un papel al

igual que nuestros oponentes y donde todo lo que allí ocurre en términos de
producción social depende de nosotros y ellos en interacción con el escenario que nos
envuelve a ambos.

La explicación de la realidad se llama diagnóstico en la planificación normativa y se

supone que es uno y único si se pretende ser riguroso.
La explicación situacional es un proceso social contradictorio y conflictivo. La realidad
consiste no sólo en lo que yo creo que es sino además en lo que los otros creen que es.
Importa reconocer distintas combinaciones según:
 Ø La identidad del actor que explica.
Ø La posición desde la cual se explica . Dentro o fuera del sistema.
Ø La referencia o punto de vista que concientemente intenta asumir en la explicación.

Ejemplo: explicar la marginalidad: 1) como causa de deficiencias educativas, flojera y

desmotivación (explicación egocéntrica). 2) Explicarla como resultado de las relaciones de
propiedad de los medios de producción y los valores individualistas del sistema capitalista.

La situación es la explicación de la realidad que realiza una fuerza social en función

de su acción y de la lucha con otras fuerzas sociales. Tiene las siguientes
características:

1. Es una indicación: distingue algunas variables del sistema con el propósito de

provocar una alteración del mismo.
2. Es una explicación activa, dado que no se realiza como un investigador distante,
sino que explica al mismo actor y fundamenta su acción.
3. Es una explicación autorreferencial: responde al punto de vista del actor que
planifica.
4. Es una explicación autocumpliente dado que si tiene éxito en su plan podrá
verificar sus supuestos.
5. Es policéntrica, el actor que explica debe explicar la autorreferencia de los otros
actores.
6. Es dinámica porque intenta captar la realidad como un proceso cambiante. Se
interesa por el presente pero también su historia y tendencias futuras.
7. Es totalizante porque abarca las distintas dimensiones de la realidad, evitando los
enfoques parciales. Integra los saberes de las ciencias. Factores políticos,
económicos culturales.
8. Intenta ser rigurosa, no solo por ser la explicación dominante en mi sino la más
potente para comprender el proceso en que se actua.
9. Es una explicación del estado del equilibrio dinámico del sistema social. La
situación es como es porque es el producto resultante de los conflictos,
competencia y contradicciones de la fuerzas sociales con objetivos
contrapuestos.