Math 11°
Nombre: __________________________________
Grado y sección: _______ Fecha: ______________
01. Encuentra la ecuación de la recta si:
 Pasa por el punto P (-1; 3) y cuya
pendiente es -2
 Pasa por los puntos R (-1; 2) y T (1; 7)
02. Una recta de pendiente 3 pasa por el
punto (3; 2), la abscisa de otro punto de
la recta es 4. Halla su ordenada.
03. Halla la ecuación de la recta L que
pasa por (1; 5) y es ortogonal a la recta L1
que pasa por (1; 5) y (3; 8)
04. Halla la ecuación de la recta que es
perpendicular a la recta L: 3x – 4y = 12,
sabiendo que pasa por el punto medio
del segmento AB, A (-2; 0) y B (4; 6)
05. Halla la ecuación de la mediatriz del
segmento A (-3; 2), B (1; 6)
06. Halla la ecuación de la mediatriz del
segmento que los ejes coordenados
determinan en la recta L: 5x + 3y -15 = 0 e
indique el coeficiente de x.
07. Determina el valor de “k” (k > 0) para
que la recta de ecuación L: 4x + 5y + k = 0
forme con los ejes coordenados un
triángulo rectángulo de área igual a 5/2
unidades cuadradas.
08. Halla la ecuación de una recta que
sea paralela a la recta L: 3x + 2y – 9 = 0 y
cuya distancia al origen sea 13
09. Halla las ecuaciones de las rectas que
pasan por el punto (3; 1), tal que la
distancia de esta recta al punto (-1; 1) sea
igual a 2 2 .
10. Dadas las rectas L1 y L2
perpendiculares entre sí, tales que:
 L1 contiene a los puntos: (-2; 2) y (1;
5)
 L2 tiene por ecuación: 2ax – (a + 3)y =
5 – 5; y = 4x + 2.
Calcula el valor de a.
Profesor: Javier Trigoso T.
LA RECTA
TAREA #1 - 2°T
11. Dada la recta L: y = 2x – 3, en ella se
ubica un punto P de ordenada igual a 5.
Determina el área del triángulo que
forman el punto P, el origen de
coordenadas y el punto donde la recta
corta al eje Y.
12. Determina la pendiente de la recta,
cuya ecuación es L: y = mx + 5, que pasa
por el punto de intersección de las rectas,
representadas por las ecuaciones
L1: y =-3x - 5, L2: y = 4x + 2
13. Si se conoce que la ecuación general
de una recta es L: 2px + 3qy – 3 = 0, y
además que contiene a los puntos P (3; 1)
y Q (-6; -3), determina la pendiente de
dicha recta.
14. La recta L1 pasa por los puntos A (1;
3) y B (5; -5); la recta L2 pasa por el punto
C (10; 1) y por el punto D, cuya ordenada
es -3. Indica la abscisa del punto D, si se
sabe que las rectas L1 y L2 son
perpendiculares entre sí.
15. Determina la ecuación de la recta que
pasa por el punto de intersección de las
rectas L1: 5x - 3y =-2; L2: 8x + 7y = 44 y
que es perpendicular a la recta definida
por la ecuación L: y = 2/3x + 1
16. Los puntos B (-1; 3) y C (3; -3) son los
vértices de un triángulo isósceles que
tiene el tercer vértice A en la recta L: x +
2y = 15, siendo AB y AC los lados iguales.
Calcula las coordenadas de A.
17. Halla la ecuación de la recta
perpendicular al segmento AB, que divide
a dicho segmento en la relación de 1 a 3,
siendo A (-2; 3) y B (7; 6).
18. Determina la pendiente de la recta,
cuya ecuación es y = mx + 5, que pasa por
el punto de intersección de las rectas,
representadas por las ecuaciones y = -3x
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