PROBLEMAS DE CONDUCTA

Es una inadaptación social, causando perturbación y desequilibrio emocional en el niño.

La desobediencia, las rabietas, el negativismo, etc..., constituyen parte de los trastornos de conducta
más habituales durante la infancia.

"si tienes un niño pequeño que hace lo que quiere, que piensa que todos a su alrededor son unos satélites,
que a los dos años no ayuda a recoger los juguetes, que jamás se pone en el lugar del otro, aprende que
la vida es así y la madre es una bayeta que sirve para ir detrás de él. Si eso no se frena, cuando tiene 16
o 17 años se desborda: exige mucho dinero y cuando la madre un día le dice no, no lo tolera. Lleva 17
años oyendo que sí a todo. ¿Cómo que no?, dice. Entonces la empuja contra la pared, le tira la comida a
la cara, la amenaza".

Características del perfil de niño con problemas de conducta:

 Cognitivo: Tiene una autoimagen negativa, es egocéntrico, no tiene en cuenta a los demás, no
tolera la frustración.
 Afectivo: No controla sus emociones y no se pone en el lugar de otros.
 Interpersonal: Desacuerdo entre padres, levantan castigos, incoherencias y problemas
familiares.

Formas en que se presentan los problemas de conducta en preescolar:

 El niño desobediente: Puede hacerse en el sentido de "hacer" o en el sentido de "no hacer“.

 El niño de las Rabietas: Las rabietas podríamos calificarlas como de expresiones reactivas
con las que algunos niños muestran su desacuerdo u enfado con alguna situación concreta
y normalmente durante la interacción con algún adulto significante (padres, abuelos, etc...).
El consejo general es hacer caso omiso cuando se produce la rabieta y retirarle la atención
inmediatamente.
 El niño negativista: El niño muestra una oposición activa pero no agresiva. Sería el niño que
"siempre dice no". Reside en el hecho de que el niño ha aprendido a que negándose a
colaborar o a obedecer ordenes puede evitar la realización de tareas que no son de su
agrado(el librarse de hacer aquello que no le gusta).