“Año de la lucha contra la corrupción y la impunidad”

PLANIFICACIÓN DE LA SESIÓN DE APRENDIZAJE

NÚMERO DE SESIÓN
AREA: MATEMATICA
UNIDAD N° 01 1/8

I. TÍTULO DE LA SESIÓN FECHA GR. Y SEC. DURACIÓN DOCENTE

Aprovechamos las ofertas del mercado para 21 / 03 / 2019 2do A 90 minutos
comprar productos Lic. Luis Alberto Carmen Núñez
22 / 03 / 2019 2do B 90 minutos

II.- MATERIALES O RECURSOS III. CAMPO TEMÁTICO IV. PRODUCTO

 Ficha de trabajo.  Porcentajes  Organización e Integración de equipos
 Pizarra, plumones de colores, papelote  Aumentos y descuentos sucesivos.  Resolución de los problemas
 Meta planes.

V. PROPÓSITOS Y EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE

COMPETENCIA CAPACIDADES DESEMPEÑO EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE
 Usa estrategias y  Selecciona, emplea y combina  Resuelve problemas sobre porcentajes
procedimientos de estimación y estrategias de cálculo y de estimación, para luego reflexionar de su
RESUELVE cálculo. y procedimientos diversos para aprendizaje.
PROBLEMAS DE determinar porcentajes
CANTIDAD

COMPETENCIA  Define metas de aprendizaje.  Revisa los avances de las acciones  Utiliza estrategias propias
TRANSVERSAL: propuestas, la elección de las
Gestiona su estrategias y considera la opinión de
aprendizaje de sus pares para llegar a los resultados
manera autónoma esperados
ENFOQUE ACCIONES OBSERVABLES
TRANSVERSAL
ENFOQUE DE  Se generan espacios de reflexión y crítica sobre el ejercicio de los derechos individuales y colectivos, especialmente en
DERECHOS grupos

VI. DESARROLLO DE LA SESIÓN

secuencia
didáctica

PROCESOS
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE TIEMPO

PEDAGÓGICOS DIDÁCTICOS
Motivación/interés
Problematización.
INICIO

Saberes previos
Propósito y organización
Comprensión
del problema
DESARROLLO/PROCE

Búsqueda de
estrategias
Aplicación de
Gestión y la estrategia
acompañamiento Comprobación
Transferencia
SO

Evaluación por competencias

CIERRE

Reflexión

VII. EVALUACIÓN:
TÉCNICA INSTRUMENTO
Observación Registro
Prueba de desempeño Lista de cotejo

OBSERVACIÓN:
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Lic. Luis Alberto Carmen Nuñez Lic. Nela Jurado Escobar
PROFESOR COORDINADORA DE CIENCIAS