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ROJAS FERNANDEZ, GILDA. Guia del estudiante. Restimenes y cuadros sinépticos. México, UNAM-SEP, 1985. 28 p. Primers edieion: 1985 271 @ 1886, UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA Cluded Universitaria. 04510 México, D.F. penne oorlnalen de ApSye¥ aren aveaton Impreso y Hecho en Mibxico PRESENTACION El aumento en la poblacién estudiantil experimentado de manera constante por las instituciones educativas del pats, les impone, por un lado, fa demanda de un mayor numero y dptimo aprovechamiento de los recursos destinados a la prestacién del servicio educativo, y por otro, /a imperiosa necesidad de incrementar la calidad de la educaci6n, particularmente por lo que respecta al proceso enseflanza-aprendizajé En este renglén se hace patente la necesidad de contar con mejores técnicas y procedimientos de estudio y autoensefianza, que auxilien al estudiante en su paso por el Sistema Educativo Nacional, y sean factor formativo de su carécter y personalidad. La Universidad Nacional Auténoma de México, a través de la Coordinacién de Apoyo y Servicios Educativos y del Centro de Investigaciones y Servicios Educativos, en colaboracién con la Secretaria de Educacién Pablica mediante la Direccién General de Investigacién Cientifica y Superacién Académica, se ha abocado a /a tarea de ofrecer a los estudiantes de Educacién Media, técnicas y procedimientos para el estudio eficiente, tendientes a desarrollar las habilidades basicas del aprendizaje. La serie de folletos Gula del estudiante es resu/tado de cuidadosas investigaciones acerca de la teorfa y de los principios del aprendizaje derivados de /a Psicologia Educativa. Con ella se busca dotar al estudiante de las herramientas técnicas que le permitan mejorar su rendimiento escolar. Los objetivos de la serie, su contenido y la forma como esté presentado propician, desde las primeras paginas, ef aprendizaje activo y participativo, condicién de una formacién eduirativa eficiente. El lector atento encontraré sin dificultad la intormacién y sugerencias que mayor provecho reditden a su vida académica. Lic. Jorge Sénchez Azcona INTRODUCCION | La retencién de lo que estudias se te facilita si identificas las cuestiones centrales del material que intentas aprender y descubres las relaciones entre ellas. Esta distinci6n de los elementos fundamentales del Gonte- nido de estudio y sus relaciones, puedes hacerla mediante los resimenes y cuadros sinépticos. Un resumen 0 un cuadro sinéptico te permite: a) _ Sintetizar y organizar el contenido del material que estudias. b) Repasar el material estudiado en sus aspectos fundamentales. c) arte cuenta, al elaborarlo y al revisarlo, de qué tanto aprendiste acerca de lo que estudiaste. | d) Representar en tu memoria de manera esquematica gran cantidad de informacion. i En este folleto encontrarés cémo elaborar resimenes y | cuadros sindpticos para que faciliten tu aprendizaje. | Contesta las siguientes preguntas que te permitiran darte cuenta si usas los resimenes y cuadros sindpticos como un apoyo en tu estudio y en tu aprendizaje. Puedes marcar una o varias opciones. | 1. Elaboro resimenes: | a.( cuando el profesor me lo pide | b.(__ ) siempre que estudio c. (cuando leo algo que me interesa aprender d.(__ ) todas las anteriores e.( )nunca i ee le ) et ee ae ee ee oe ee