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MATEMÁTICA
4° años básicos
Guía de apoyo para evaluación Nº1
Unidad: “Números hasta el 100.000”

Nombre: _____________________________________________ Curso: ________Fecha:____________

Resuelve los siguientes ejercicios, te ayudarán para reforzar lo aprendido

en clases.

1. Escribe con palabras los siguientes números.

a) 97.839= _________________________________________________

b) 15.285 = ________________________________________________

c) 3.480 = ________________________________________________

d) 99.047 = ________________________________________________

e) 65.003 = ________________________________________________

2. Escribe con dígitos los siguientes números.

a) Treinta y nueve mil doscientos veintiuno = _______________________

b) Setenta mil quinientos = ______________________________________

c) Treinta y dos mil trescientos cincuenta y nueve = __________________

d) Cuatro mil siete = ____________________________________________

3. Escribe posición y valor posicional del dígito destacado.

a) 38.274 = ___________________________

b) 96.103 = ___________________________

c) 91.025 = ___________________________

d) 7.079 = ___________________________

4. Observa y luego responde

34.644 21.590 23.123 32 .954 34.642

a) El número cuyo dígito 2 tiene el valor de 2.000 es __________________.

b) El número cuyo dígito 5 ocupa el lugar de las centenas es __________.

c) El número cuyo dígito 6 tiene el valor 600 y es mayor que 34.000 es ________

d) El número cuyo dígito 1 tiene el valor de 1.000 es ______________.

5. Pinta el número según lo pedido.

a) Es mayor que 80.000. Su cifra de las unidades es 3 y su cifra de las decenas es 9.

80.993 90.903 80.943

b) Tiene un 4 en el lugar de las decenas de mil y es menor que 70.000

45.446 45.434 49.704

c) Tiene un 6 en el lugar de las unidades de mil y un 8 en el lugar de las centenas.

56.283 36.845 65.834

6. Escribe el signo < ó >, según corresponda.

29.103 25.723 9.187 90.278

72.562 79.160 95.730 73.930

87.105 87.510 81. 590 81.159

7. Usando los números de las tarjetas, escribe.

3 1 8 2 9

 Un número de 5 cifras que se puede formar. ________________________

 El mayor número de 5 cifras que se puede formar____________________

 El menor número de 5 cifras que se puede formar ___________________

8. Encuentra, en la sopa de numérica, los números que se piden y ordénalos de menor a

mayor.
8 4 2 7 0 3 1
 Cincuenta y tres mil doscientos cuatro.
2 5 3 6 1 7 4
 Veinte mil ciento veintitrés.

 Dos mil setecientos ochenta y ocho. 8 7 6 1 0 1 2

 Setenta mil trescientos veintidós. 7 5 0 3 2 6 7

 Dos mi tres. 2 3 2 7 4 5 8

1 2 0 0 3 0 8

7 0 9 8 6 3 5

8 4 2 0 1 2 3

> < < < < <

Encierra otros cinco números de 5 cifras y ordénalos de mayor a menor.

> > > >

9. Completa cada equivalencia

a) 2.000 = _________________________ C

b) 50.000 = _________________________ UM

c) 900.000 = ________________________ CM

d) 400.000 = _________________________ DM

10. Anota la cantidad de billetes y monedas necesarias para pagar exactamente el valor
indicado.

84.792

69.991

90.234

33.425

28.780

11.- Resuelve los siguientes problemas

a) Cristóbal es veterinario rural y debe controlar la salud de cuatro animales. Partirá por el que le
queda más cerca de su consulta. El conejo queda a 600 metros, el caballo a 250 metros, el
chancho a 660 metros y la vaca a 520 metros. ¿A cuál animal examinará último?

b) El colegio Aprender ha organizado una corrida de 5.000 m. Cuatro amigos se inscribieron para
ver cuál de ellos lograría llegar a la meta. Pedro logró correr 1.930 m, Luis corrió 3.900 m,
Francisco corrió 3.750 m y Gerardo llegó a la meta. Ordena los metros recorridos por los amigos,
del primer al cuarto lugar.

c) Patricio tiene 3 billetes de $10.000, 7 billetes de $ 1.000 y once monedas de $ 100 y 4 monedas
de $10. ¿Cuánto dinero tiene Patricio?
12.- Completa el conteo según corresponda:

 24.590 – 25.590 – 26.590 - __________ - _________ - _________

 46.199 – 56.199 – 66.199 - __________ - _________- _________

 77. 670 – 77.770 – 77.870 __________ - _________- _________

13.- Escribe el número según su descomposición.

 70.000 + 50 + 4 = ________

 8 DM + 5 D + 6 c = _______

 6 C + 4 UM = _________

 2 DM + 8 UM + 3 C + 3 U = ________

 50.000 + 50 + 2 = __________

14.- Ordena los siguientes números de MAYOR a MENOR.

70.001 – 7.001 – 65.645 – 56.455 – 7.011

________ > ________ > _________ > _________ > __________

Encierra la alternativa correcta.

15.- En cuál de las siguientes alternativas los números están ordenados de mayor a menor?

a) 3.445, 3.454, 3.455, 3.554

b) 6.953, 6.935, 6.359, 6.539
c) 4.521, 4.512, 4.251, 4.152

16.- ¿Cuál de los siguientes números se ubica en la recta numérica a la izquierda de 6.319?

a) 6.193
b) 6.931
c) 6.391

17.- ¿Cómo se escribe con palabras el número 57.084?

a) Cincuenta y siete mil ochenta y cuatro.

b) Cincuenta y siete mil ochocientos cuarenta.
c) Cincuenta mil setecientos ochenta y cuatro.

18- ¿Qué dígito ocupa la posición de las decenas de mil en el número 39.671?

a) 7.
b) 3.
c) 6.

19.- ¿Que número equivale a 7 UM + 8 C?

a) 7.800
b) 7.080
c) 78