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El Correo del Orinoco fue un periódico venezolano que circuló desde el 27 de junio de

1818 hasta el 23 de marzo de 1822, durante la Guerra de independencia de Venezuela.


Fue creado por Simón Bolívar como órgano propagandístico de la Tercera República
de Venezuela y para contrarrestar la influencia de la Gaceta de Caracas, periódico al
servicio de la Corona Española.

"Mándeme usted de un modo u otro una imprenta que es tan útil como los pertrechos", escribía Bolívar a
Fernando Peñalver, que con ese propósito se encontraba en Trinidad en septiembre de 1817. En octubre la
imprenta ya estaba en Angostura y el 27 de junio de 1818 salía a la calle el "Correo del Orinoco", impreso en
una máquina movida a brazo y con cuatro páginas impresas en papel de hilo, gracias al cual se ha conservado
para la pojhhgyg lih Somos libres, escribimos en un país libre y no nos proponemos engañar al público” era
su lema.

Su editor, el capitán Andrés Roderick, proyectó un formato de 31 centímetros de alto por 32 de ancho por dos
columnas hasta el número 11 del 5 de septiembre. A partir del número 12 se ensanchó el semanario a 36 por
24 y a tres columnas hasta su fin, el número 128, que aparece el 23 de marzo de 1822.

La dirección de los primeros 12 números del Semanario estuvo a cargo de Francisco Antonio Zea quien fue su
primer redactor. Éste fue reemplazado por colaboradores de la talla de Juan Germán Roscio, Carlos Soublette,
José Rafael Revenga, José Ignacio Abreu y Lima, Manuel Palacio Fajardo, entre otros.

En total se editaron 133 números: 128 numerados y 5 extraordinarios, correspondiendo los últimos a
importantes acciones militares como las de Boyacá y Carabobo.

El semanario, que aparecía los sábados, traía artículos en francés e inglés e informaba a las naciones de los
logros militares y políticos de la República de Colombia. El Correo oponía a la Gaceta de Caracas las
informaciones sobre los logros realistas, sirvió de instrumento en las relaciones internacionales, publicó la
vida y obra de los héroes de la Revolución, decretos del ejecutivo, leyes, boletines del ejército, las proclamas
de Bolívar, notas de colaboradores extranjeros que servían a la cohesión del ejército, y toda clase de
informaciones sobre la construcción del Estado y la organización de la guerra. También incluyó extractos de
periódicos extranjeros y diversos avisos sobre entrada y salida de buques. Además se insertaron en el Correo
del Orinoco anécdotas, algunas curiosidades, poemas, cuentos y novelas por entregas.

En carta a José Antonio Páez el 4 de agosto de 1826, escribiría Bolívar la utilidad que vio en este medio
"como artillería de pensamiento, educador de masas de hoy y mañana, portavoz de la creación de un nuevo
orden económico y de la información internacional desde el punto de vista de nuestros intereses, fiscal de la
moral pública y freno de las pasiones, vigilante contra todo exceso y omisión culpable, catecismo moral y de
virtudes cívicas, tribunal espontáneo y órgano de los pensamientos ajenos"

EFE/AM
El 27 de junio de 1870 el Presidente Guzmán Blanco dicta su famoso Decreto de Instrucción Pública
Gratuita y Obligatoria para todos los venezolanos, anticipándose así, a los países europeos más
avanzados e impulsando enormemente la educación en el país.

La importancia de este Decreto, cuyo autor es el doctor Martín J. Sanabria, radica en que impulsó la
educación en el país y gracias a esto han podido educarse generaciones tras generaciones carentes de
recursos económicos.
Sin embargo, Juan Bautista Dalla-Costa, hijo, se había adelantado a Guzmán Blanco, al publicar una
circular en la que el Estado de Guayana se obligaba a dar educación gratuita y obligatoria a todos sus
ciudadanos.

Antes de su promulgación, la educación primaria corría a cargo de las provincias y las municipalidades,
sin que existiera un proyecto global sobre la materia. Gracias al acto ejecutivo de Guzmán Blanco, se
establece a escala nacional la obligatoriedad de la enseñanza gratuita de principios generales de
aritmética, sistema métrico, idioma castellano, moral ciudadana y fundamentos de la Constitución
Federal.

Con este decreto se obliga a los padres y tutores a instruir a sus hijos en las señaladas temáticas, o a
contratar un maestro para el mismo cometido. Además, se crea una Dirección Nacional de Instrucción
Primaria con juntas seccionales en los estados de la Unión; y un impuesto especial para la dotación
material de las escuelas que se crearían en el futuro.

Con el fin de construir una práctica docente comprometida con los procesos de transformación
social, se creó en el año 2014 el Centro Nacional de Investigación y Formación Permanente del
Magisterio Venezolano, ente adscrito al Ministerio del Poder Popular para la Educación (MPPE).

A través de la creación de esta institución se establecieron 14 líneas pedagógicas que orientan el


trabajo de los docentes, como lo son: el currículo, gestión escolar, clima escolar, desempeño
institucional, supervisión, relación entre escuela, familia y comunidad, carrera docente, educación
y trabajo, educación intercultural, educación y ecología, educación no formal, escuelas rurales,
infraestructura y salud sexual y reproductiva.

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