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Jitka Fenclová
Lourdes Solé Bernardino
Justa Carrasco Montero

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Autores y temas
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Autores
y temas
de la literatura
española

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La época medieval
CARACTERíSTICAS DE LA LITERATURA MEDIEVAL DESDE LOS ORíGENES HASTA EL SIGLO XV

La Edad Media española se caracteriza por la pe- cía cuyo representante más destacado es Gonzalo
culiar y rica cultura que surge de la convivencia entre de Berceo. Este autor se basa en temas universales
cristianos y musulmanes. Fueron ocho siglos de lu- de Edad Media escritos en latín y escribe un conjun-
chas entre los árabes y los reinos cristianos. El pro- to de leyendas en verso inspiradas en la tradición
ceso histórico llamado, Reconquista , se inicia con la francesa que se conoce con el nombre de los Mila-
llegada de los árabes en el 711 y termina con la ren- gros de Nuestra Señora.
dición de Granada en 1492 cuando los Reyes Católi-
cos vencen al último reino musulmán. Como conse- En la segunda mitad del mismo siglo se empieza a
cuencia de esta situación aparecen distintos grupos usar el castellano como lengua culta debido al interés
étnico-sociales: los mudéjares (musulmanes en terri- del rey Alfonso X El Sabio (1221 - 1284). El mismo
torio cristiano) y los mozárabes (cristianos en territo- escribió cantigas marianas en galaico-portugués y
rio musulmán).
La expresión literaria de este
mundo es la jarcha, un tipo de can- 'úfillo
~ ::..:=::r:c;
ción lírica y amorosa en lengua ára-
be vulgar o mozárabe. Otro tipo de
poesía que se propone en la lírica
medieval es la cantiga (canción) ga-
laico-portuguesa. La lírica castella-
na está representada por canciones
y villancicos. Durante ocho siglos de
guerra interminable surgieron den-
tro de la sociedad cristiana grupos
sociales (guerreros, infanzones,
nobleza) que se dedicaban al com-
bate y a gobernar exclusivamente.
Las actividades de carácter científi-
co, culto y financiero las manejaban
religiosos o judíos. Este ambiente
guerrero queda reflejado en un gé-
nero literario, la épica castellana, en
sus cantares de gesta. Es el arte
que prolifera oralmente y en público. El juglar canta fundó la famosa Escuela de Traductores de Toledo
los hechos heroicos de los cristianos en la lucha con- reuniendo a sabios hebreos, musulmanes, cristianos
tra los moros. Los poemas épicos peninsulares en su y europeos con el objetivo de hacer llegar al mundo
mayoría se conservan prosificados en las crónicas, y cristiano la ciencia oriental. Con la época de Alfonso X
entre ellos destaca El Poema de Mío Cid. El prota- se empiezan a redactar los documentos oficiales en
gonista del cantar es Rodrigo Díaz nacido en Vivar castellano. Los mejores frutos de la prosa en la len-
(1043-1099), personaje histórico. Este personaje gua castellana van apareciendo en el siglo XIV con la
inspiró al español Guillén de Castro para escribir la obra de don Juan Manuel, sobrino de Alfonso X. Sus
obra de teatro Mocedades del Cid que sirvió como libros tienen un carácter doctrinal y educativo. Hasta
base para la obra clásica Cid del francés Pierre Cor- hoy día sigue siendo atractivo para un lector su título
neille (1606 - 1684). más famoso El Conde Lucanor o Libro de Patronio
con sus ejemplos y moralejas. El título de la poesía
Comparando el universo de los cantares españoles del siglo XIV más destacado lo representa El Libro
con el de las gestas germánicas y francesas resulta de Buen Amor del clérigo Juan Ruiz, Arcipreste de
casi sorprendente la verosimilitud histórica y escasez Hita. El conflicto eterno entre el amor mundano (pro-
de prodigios en el caso español. fano) y el amor a Dios tiene más bien un carácter sa-
tírico que doctrinal y es aquí donde aparece por pri-
A partir del siglo XIII aparece dentro del ambiente mera vez el personaje de alcahueta (Trotaconventos),
clerical una escuela erudita llamada mester de clere- que luego aparecerá con el nombre de Celestina en

11
 la famosa obra Comedia de Calisto y Melibea (1499
en Burgos) de Fernando de Rojas (1475 -1541). La
historia tragicómica del amor imposible de Calisto y
Melibea escrita para la lectura dramática en 21 actos
conlleva muchos rasgos de la novela sentimental y
los ecos de la comedia humanística italiana. La pro-
blemática de la sociedad castellana es aún medieval,
sin embargo las soluciones, el suicidio de Melibea y
la forma nos acercan al pensamiento humanístico en
España y a la llegada del Renacimiento.

Otro hecho importante de este momento es la

publicación de la primera gramática de la lengua caste-
llana escrita en 1492 por Antonio de Nebrija .

El renacimiento. Siglo XVI

CARACTERíSTICAS DE LA LITERATURA DEL SIGLO XVI

Es la época del reinado de Carlos I (1519 - 1556

Y de Felipe 11 (1556 - 1598). Los descubrimientos ul
tramarinos acompañados de los inventos fundamenta
les: la brújula, la imprenta y la pólvora van a transfor
mar el dogmatismo de la sociedad medieval en €
racionalismo y pensamiento humanístico inSpiradj
por las ideas de Antigüedad. El hombre cree ser l.
medida de todas las cosas; está cambiando el madI
de vida. El joven Carios i iiega a cspafía rodeado po
los consejeros erasmistas, sin embargo, la reacciól
católica frente al peligro protestante hace derrumbéj
las ideas de Erasmo en el país. Entre las primeras víctl
mas de la persecución figuran Juan Valdés, judío I
intelectual, y el arzobispo Carranza, entre otros. El
1534 se funda la Compañía, de Jesús y al poco tiem
po aparece el primer Indice de libros prohibidos. E
antisemitismo y el prejuicio de la limpieza de la sall
gre (el casticismo) progresan, y Felipe 11 hereda 11
corona española con una economía en vías de banca
rrota. La derrota de la Armada Invencible (1588) y 1;
separación de lOS Pa "ses Bajos hacen acabar con E
mito del Imperio Español.

En cuanto a la 'iteratura y más en concreto en 1:

poesía. las nuevas manifestaciones literarias s
inspiran en el Renacimiento italiano. En su primera fa
se los literatos tratan de imitar los modelos italianos

12
como por ejemplo el Marqués de Santillana con su
obra Sonetos hechos al itálico modo del siglo Xv.
En la segunda etapa las formas del verso italiano ya
están asimiladas al castellano como ocurre en la
obra de Juan Boscán (1490-1542).
El maestro del soneto, la forma más característi-
ca del Renacimiento europeo, es Garcilaso de la
Vega (1501-1536). Garcilaso en su obra (éclogas,
elegías, sonetos) llega a una asimilación total de los
poetas italianos (Petrarca) y de los clásicos. El tema
eterno del amor no correspondido, la lucha interna
entre la pasión y el deseo con su solución típica: do-
minarse a sí mismo, se desarrolla de forma magis-
tral a través del soneto que servirá de modelo a sus
seguidores hasta en el siglo XX, por ejemplo en
A. Machado.
Por otro lado, la épica medieval representada por
los cantares se está transformando en romances ya
en el siglo Xv. Los romances son partes de los can-
tares de gesta que por su interés eran recitados por
el pueblo. Con ayuda de la imprenta estos romances
se propagarán conservando su forma oral.
El romance tradicional con el soneto de origen ita-
liano serán para siempre las formas predilectas de la
poesía española.
El Renacimiento español se caracterizará por una
síntesis particular de pervivencias medievales que se
puede ver en el uso de formas métricas tradiciona-
les como: el romance, la copla, la Unido a
lo anterior se toman los temas de los clásicos de An-
tigüedad (Horacio, Ovidio, Virgilio con su bucolismo).
y por último toman elementos de la métrica italiana
(Petrarca y Bocaccio ).
Otro aspecto que abarca la literatura de entonces
es la vertiente religiosa y ascético-mística.
El misticismo español es la tendencia que refleja
en sí esa síntesis: el amor hacia el Omnipotente y el
amor hacia el hombre, el amor profano sublimado ha-
cia lo divino.
•
Santa Teresa de Avila (1515-1582) y Juan de Yepes,
conocido como San Juan de la Cruz (1542-1591)
expresan sus propias experiencias místicas en las
obras. Santa Teresa escribió varios libros en prosa,
de carácter doctrinal entre los que destacan Camino
de perfección y Conceptos del amor de Dios.
San Juan de la Cruz fue un gran admirador de
Santa Teresa, su obra poética aunque no muy exten-
sa, es una muestra original de la lírica española. Uti-
13
liza la metáfora como modo más adecuado para ex-
presar lo inexpresable: la búsqueda de la unión con
Dios. Destacan sus poemas mayores Cántico espiri-
tual, Noche oscura y Llama de amor viva.
En la narrativa al lado
de las novelas senti-
mentales y de caballe-
rías destaca un género
auténticamente espa-
ñol que es la novela
• picaresca. La palabra
•
• • "pícaro" significa per-
•
•
. , 1["11.:3 a \) e :.;. , sona que mendiga y
bc'!!:o:mec,:): \lC roba para poder vivir.
fo:runi1sv;¡ducr Este género presenta
fld'ldc5. a personajes de estas
caraterísticas. El prota-
gonista que es del
medio social humilde,
cuenta en primera
persona su propia vida. En 1554 se publica La vida de
Lazarillo de Tormes, escrita en forma autobiográfica.
En esta obra se satiriza cruelmente la sociedad y se
desmitifica la ideología oficial española. Por su ca-
rácter fuertemente anticlerical, aparece pronto en el
índice de libros prohibidos. La gran popularidad de
este género hizo que a pesar de las prohibiciones se
siguiera leyendo hasta convertirse en una literatura
comercial de pocas aspiraciones intelectuales y mo-
rales, repitiendo el destino de la novela de caballerías.
El género del teatro espa-
ñol medieval e incluso del
siglo XVI sigue más o me-
nos los modelos europeos,
en cuanto a las formas y
temas notablemente reli-
giosos. El teatro profano,
sin embargo, empieza a in-
corporar los rasgos típicos de lo que luego será el
corral de comedias y el teatro de Lope de Vega.
Esto lo podemos ver en la obra de Torres Naharro
(1485-1524), Lope de Rueda (1505-1565) y Juan de la
Cueva (1543-1610). Naharro realiza un tipo de come-
dia con elementos cómicos y trágicos mezclados, que
luego Lope de Vega perfeccionará. Lope de Rueda
crea sus pasos (pequeñas obras de un solo acto) y
bobos (personajes cómicos) que preceden a los en-
tremeses y a los criados astutos respectivamente, y
Juan de la Cueva pone en las tablas los momentos de
la historia española narrados en las crónicas. El inte-
rés por los temas históricos perdurará hasta el siglo XX
(F. García Lorca, Buera Vallejo, p.ej).
 AUTORES REPRESENTATIVOS DEL SIGLO XVI

MIGUEL DE CERVANTES SAAVEDRA (1547-1616) do, novelista con obras como: La Galatea (novela pa
toril) , Novelas Ejemplares (novela corta española)
Nació en 1547 en Persiles y Segismunda (novela bizantina) (161/
Alcalá de Henares. El ingenioso Don Quijote de la Mancha es, sin men
El soldado Cervan- duda, su obra más importante. El caballero de la Tris
ontes durante su Figura , el loco con juicio y sentimientos profundos, ce
•• estancia en Italia su antípoda escudero Sancho Panza no viven sólo SI
nI o
entre 1569 y 1575 vidas dentro de las letras, entraron también en las arte
pudo entrar en En cuanto a su principal obra, fue criticada por SI
contacto directo contemporáneos por considerarla como una obra de f,
con el pensamien- cil lectura destinada a entretener. Sin embargo, fue tr,
~~ ipan elstého to humanista italia- ducida muy rápidamente a otras lenguas.
no y su arte rena- Se ha destacado de esta obra sobre todo la novedé
...
centista. En la ba-
talla de Lepanto
de su estructura, ya que supuestamente el autor no i
ventó la historia sino que la sacó de un manuscrito ár,
l Bo,; ' 'Pi<~t~
fue herido y se be. Esta técnica de hablar de un libro dentro de un lib
quedó manco de resultó muy novedosa en aquella época. En el libro ¡
la mano izquierda. intercalan también poesías, novela pastoril, etc. Se t
Regresando a Es- hablado, también , de la
paña lo apresaron gran agudeza de los diá-
los piratas y cinco logos de los personajes
años tuvo que per- que nos permiten recrear
manecer cautivo la época. Así mismo, -
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en Argel hasta que su familia con ayuda de comer- se ha destacado la no-
ciantes cristianos pudo reunir la cantidad de dinero vedad que supone des-
necesaria para su rescate. Su experiencia se ve refleja- cribir con tal perfección
da en la comedia Los baños de Argel. Ya definitiva- los caracteres humanos
mente instalado en España empieza sus actividades representados por sus
literarias. La situación económica le obliga a ocuparse protagonistas. Por un la-
del humilde oficio real de cobrar impuestos, hecho que do, el idealismo de Don
le permite conocer profundamente a la sociedad espa- Quijote y, por otro, el rea-
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veces a la cárcel y se cree que la primera parte de caracteres serán prototi- .' ..
El Quijote la inició hacia 1597 en la cárcel de Sevilla. po universal.
A principios del siglo XVII vive en Valladolid. En 1605 se
publica la primera parte de El ingenioso hidalgo Don
•
Quijote de la Mancha (hay que advertir que Cervantes LOPE FELlX DE VEGA CARPIO (1562-1635)
creía tener su novela concluida definitivamente, sin em- Estudió en la Universidad de Alcalá, pero no concll
bargo, tras el éxito de la obra apareció un falso segundo yó sus estudios. Llevaba una vida bastante ajetreac
tomo que obligó a Cervantes a escribir su segunda par- llena de éxitos literarios y fracasos sentimentales. E
te que saldría en 1615). Muere en Madrid el 23 de abril una de sus crisis debido a la muerte de su hijo y de ~
de 1616. esposa, se ordenó sacerdote en 1614. Sin embargo,
Sus conceptos profundamente humanos se convir- ese hecho le impediría enamorarse de nuevo. Murió E
tieron en legado vigente de la literatura universal. El ta- Madrid en 1635.
lento de Cervantes abarcó casi todos los géneros lite- Lope cultivó todos los géneros literarios de su époe
rarios, no obstante, el mismo se limita a publicar teatro y dominó perfectamente tanto la poesía como la pros
y narrativa excluyendo la poesía. Los títulos de mayor aunque, sobre todo, es el creador del teatro nacional.
prestigio teatral son la tragedia La Numancia y Ocho teatro de aquel entonces gozó de enorme popularidé
comedias y ocho entremeses (1615). Sin embargo, entre todas las clases sociales. Sus obras gustaban
para la mayoría de sus lectores, Cervantes es, sobre to- público porque presentaban temas relacionados con

14
historia española donde aparecían siempre los episo- enamorada , La dama boba,
dios más positivos. Desde el punto de vista de la forma El villano en su rincón. Si,
ntrodujo algunas novedades. En el teatro clásico exis- por el contrario, vence el ho-
"óa n las tres unidades, es decir, unidad de tiempo, la obra nor la obra tiende hacia tra-
"enía que desarrollarse en un día; unidad de acción, gedia, p. ej.: Fuenteovejuna,
sólo podía haber una historia; y unidad de lugar, todo Peribáñez y el comendador
debía ocurrir en el mismo sitio. Lope de Vega fijó el nú- de Ocaña, El mejor alcalde,
mero de los actos en tres jornadas y mezclaba lo trági- el rey.
co con lo cómico, aparecían varias acciones al mismo Lope escribió probable-
".empo, tampoco respetaba el lugar y el tiempo. Además mente 1500 piezas teatrales,
'lay que destacar que su dramática es ante todo teatro de las que se conservan has-
de acción muy dinámica que no profundiza los caracte- ta hoy día más de 300. El gran talento lírico y dramático
res. En su tratado Arte nuevo de hacer comedias de hizo crear la llamada escuela de Lope de Vega, en la
609 explica cómo escribir una comedia y destaca no que destacan Tirso de Molina, Juan Ruiz de Alarcón
sólo la importancia de los procedimientos formales sino (La verdad sospechosa) y Guillén de Castro (Las mo-
"ambién la importancia del público para el éxito de la cedades del Cid). Tirso de Molina es el autor del per-
comedia. sonaje de Don Juan que aparece en su obra El burla-
Los temas básicos de la escena española son dos: dor de Sevilla y el convidado de piedra (1630). Esta
el amor y el honor. Los dos temas nunca se dan aisla- figura es una de las aportaciones más originales de la
dos sino en una confrontación mutua que produce la ex- literatura española que tendrá numerosas interpretacio-
pectativa del enredo dramático. Si vence el amor el nes dentro de la propia literatura española y también en
asunto se desarrolla hacia el final feliz, predomina el to- la literatura universal. A diferencia de su maestro, Tirso
'lO alegre y relajado y tiende a la comedia de capa y profundiza más en la descripción de los caracteres de
•
espada, p. ej.: El perro del hortelano, La discreta sus personajes.

El barroco. Siglo XVII

CARACTERíSTICAS DE LA LITERATURA DEL SIGLO XVII

El auge de la Edad de Oro suele situarse en los

años treinta o cuarenta del siglo XVII , la época barro-
ca o bien la cultura denominada barroca abarca los
reinados de los últimos Austrias, es decir, finales del
siglo XVII. Es la etapa que marca la decadencia polí-
tica y económica. España pierde Portugal y los Países
Bajos, entre otros males. El optimismo renacentista
cede al pesimismo y desengaño. En este momento
España se cierra desde el punto de vista cultural a
las corrientes científicas que existían en el momento.
Sin embargo, en esta época surgen en España los
pintores y literatos más conocidos de nuestra historia
como por ejemplo Velázquez y Zurbarán , en la pintu-
ra y, Calderón y Quevedo en literatura.

La cultura va cambiando su estética hacia la rup-

tura con lo clásico. La elaboración cuidadosa y refina-
da del lenguaje literario es la preocupación primor-

15
 dial del estilo poético, se pueden distinguir dos corrien-
tes: culteranismo y conceptismo. En poesía, el culte-
ranismo es un estilo llamado también gongorismo por
su creador Luis de Góngora y Argote (Córdoba
1561-1627). El nombre de esta corriente se debe a
que era una poesía destinada a minorías cultas y no
al gran público. La característica principal es que
transforma totalmente la construcción lógica de la fra-
se, la bella metáfora sumamente difícil de descifrar
busca su inspiración en la mitología grecolatina. La
obra poética de Góngora olvidada por siglos fue des-
cubierta por Lorca y la Generación del 27 llamada así
en homenaje de la muerte del gran poeta cordobés.
De su obra poética citemos por lo menos sus famo-
sas Soledades, obra bella y perfecta desde el punto
de vista formal , pero de difícil comprensión. Además
escribió una serie de romances, letrillas y sonetos
donde mezcla lo popular y lo culto con un contenido
satírico y crítico.
Otra corriente dentro de la poesía es el conceptismo.
Destaca por sus juegos verbales e intelectuales, que da
como resultado una gran ambigüedad en el contenido.
Su mayor representante es Francisco de Quevedo y
Baltasar Gracián (1601-1658). Este último perteneció a
la Compañía de Jesús donde fue profesor en distintos
centros. Sus obras de carácter moralista no fueron en-
AUTORES REPRESENTATIVOS DEL SIGLO XVII
FRANCISCO DE QUEVEDO Y VILLEGAS (1580-1645)
Nació en Madrid en 1580. Estudió en las Universi-
dades de Alcalá de Henares y Valladolid. Muy orgullo-
so de su origen noble, pasó buena parte de su vida in-
tentando acrecentar su nobleza, por lo que ingresó en
la Orden de Santiago. Estuvo en Italia al servicio del
Duque de Osuna. Cuando el duque perdió el favor de
Felipe 111, Quevedo fue desterrado a la Torre de Juan
Abad, su señorío. Perdonado por Felipe IV volvió a la
corte para ser encarcelado de nuevo en la sede de la
Orden de Santiago, en el convento de San Marcos de
León, donde permaneció cuatro años, a partir de 1639.
Murió en 1645, en Villanueva de los Infantes, un año
después de obtener la libertad.
Es representante del conceptismo barroco. Destaca
tanto en prosa como en verso. Quevedo creó una obra
única por su capacidad para establecer corresponden-
cias inusuales entre las palabras, por su dominio del
16
tendidas por sus superiores, por ello, fue encarcelado e
incluso se le prohibió escribir. Sin embargo, su obra fue
apreciada fuera de España e incluso elogiada por auto-
res de renombre como Goethe, y los radicales filósofos
alemanes Nietzsche y Schopenhauer. En sus obras,
especialmente El Criticón, introduce de forma didáctica
y novelada toda su filosofía de la vida y modelos de con-
ducta. El argumento cuenta la historia de dos persona-
jes Critilo, que será el guía y representa el sentido co-
mún y Andrenio que es el aprendiz y se deja llevar por
el instinto. A lo largo de su camino desde la infancia hasta
la madurez y la muerte van encontrándose con las fla-
quezas de la vida humana y valorando el bien y el mal,
lo permanente y lo fugitivo que a su paso encuentran.
En la novela, el género de la picaresca encuen-
tra nuevos matices en Guzmán de Alfarache del
converso Mateo Alemán (1547-1615) y El Buscón de
Quevedo.
El teatro barroco, por otra parte, pierde la espon-
taneidad, abandona el corral, la tramoya se complica.
El autor más importante será Pedro Calderón de la
Barca que a diferencia de Lope cultiva el teatro de
ideas, sin embargo, sigue inspirándose en la obra de
sus precursores.
castellano, cuya expresividad y creatividad aprovecl
hasta el límite. Hombre de sólida formación humanísti
y de una gran cultura, católico ortodoxo y de ideolo~
muy conservadora, escribió obras profundas de can~
ter ascético, en las que el hombre está concebido
imagen de su Creador. Pero cuando los seres de s
obras no eran nobles, cuando no eran virtuosos
dignos, sino pícaros, alcahuetas, cornudos, médicos,
guaciles, etc., esto es, individuos deshonrados, proyE
tó sobre ellos su crítica cruel y deformadora y los pi
sentó como un pelele ridículo y guiñolesco, todo e~
lo podemos ver en sus obras, Los sueños, La hora'
todos. Como poeta prefirió el soneto. Sus versos ref
jan la misma dualidad que su prosa, y tratan el tema (
tiempo, la brevedad de la vida, la muerte, o el amor idE
lizado; y en otras ocasiones son cruelmente sarcásticI
También escribió una novela El Buscón, publicada
1626 que sigue la tradición de la novela picaresca.
PEDRO CALDERÓN DE LA BARCA (1600-1681)
Estudió con los Jesuitas y luego en las Universidades
de Alcalá y Salamanca dedicándose allí al estudio teoló-
gico hasta 1619. Fue caballero de la Orden de Santiago
y poeta oficial de la Corte. A partir de los cincuenta se hi-
zo sacerdote, sin embargo conforme al deseo del mo-
'larca, siguió su vocación de dramaturgo. Murió en 1681 .
Calderón vive en la época de la culminación del ba-
'TOCO literario. A diferencia de la espontaneidad dramáti-
ca de Lope que se había dirigido en la escena sencilla y
abierta de los corra/es a un amplio público de distintas
capas sociales, Calderón escribe casi exclusivamente
para el teatro de la Corte de Felipe 111 y IV, donde la tra-
moya complicada del italiano Cosme Lotti abre espacio
para la nueva expresión dramática del teatro.
Calderón profundiza el mensaje ideológico e intelec-
ual de la obra. Sus personajes se desvinculan de la re a-
¡dad y van perdiendo su carácter humano para conver-
irse en soportes de ideas abstractas. El diálogo ani-
mado de Lope va convirtiéndose en monólogos o en
argos parlamentos de los interlocutores, el profundo li-
rismo, la metáfora calderoniana cambia el dinamismo
de la escena española y rebaja la importancia del mo-
vi miento escénico. La interpretación de los temas esen-
ciales: el honor y el amor de la comedia de intriga (co-
media de capa y espada) pierde hasta su verosimilitud ,
p. ej. El médico de su honra, El pintor de su des-
honra, donde sólo la muerte de la mujer sospechosa de
Ilfidelidad puede devolver la honra a su marido. Pue-
de que Calderón con aquellos desenlaces inhumanos
quisiera poner en tela de juicio el concepto de la moral
doctrinaria. Las comedias más populares que han so-
orevivido son las que siguen más de cerca la tradición
del teatro lopesco gracias a su humor: La dama duen-
de, Casa con dos puertas es mala de guardar.
Otro gran tema del teatro calderoniano que guarda
estrecha relación con los temas anteriores, es el tema
del destino humano, el de la predestinación. El mágico
El siglo XVIII
CARACTERíSTICAS DE LA LITERATURA DEL SIGLO XVIII
El siglo XVIII español está marcado por la guerra
de Sucesión al Trono con la que se inaugura el reina-
do de los Borbones en España, cambio que provoca-
rá un cambio de orientación en la política internacio-
nal. En este siglo comienza también la descomposi-
ción del Imperio europeo, pérdida de Cerdeña, Sicilia,
17
. ",
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,
I
prodigioso (1637),
La hija del aire • l
(1664) Y ante todo
La vida es sueño
(1635) son los dra-
mas destacados por
la crítica, pues plan-
tean también proble-
mas sumamente actuales para nuestra sociedad como
son la moral y el poder. El género teatral , que Calderón
llevó al límite de sus posibilidades, es el auto sacra-
mental. (Los autos sacramentales eran representacio-
nes que se celebraban el día de Corpus, dedicadas a
exaltar el sacramento de Eucaristía. Todos los drama-
turgos del Siglo de Oro escribieron autos sobre todo
por motivos económicos). Calderón acentuó el papel
de la música y la escenografía resaltando así el carác-
ter espectacular del teatro español en general.
Los seguidores de la escuela teatral calderoniana
son Francisco de Rojas Zorrilla (1607-1648) , Entre
•
bobos anda el juego, y Augustín Moreto y Cavana
(1618-1669) , El lindo don Diego. Los dos figuraron
en la Corte de Felipe 111 también como poetas oficia-
les. De su producción han sobrevivido los menciona-
dos títulos de comedias. Después de la muerte de Cal-
derón de la Barca el teatro español sufre una gran
decadencia.
Milán, el Franco Condado, Luxemburgo y Gibraltar.
Se inicia el proceso de independencia de las colonias
americanas, cuyo resorte ideológico fue la Revolu-
ción francesa. El siglo termina con la guerra de Inde-
pendencia contra Napoleón y el aumento de las re-
beliones en América.
•
En este siglo se inaugura la época contemporá-
nea. Se va a producir un gran cambio en la estructu-
ra social y política europea que culminará con la Re-
volución francesa. El siglo XVIII o el Siglo de las
Luces, como se le denomina en España, lleva el
distintivo de la confrontación; donde el dualismo está
siempre presente, y gracias a la eclosión de las más
variadas tendencias se va a originar una profunda
transformación de las ideas.
La tendencia que más éxito cosechó fue la Ilustra-
ción, y con ella el Enciclopedismo. En el seno de la
Ilustración nace el movimiento Neoclásico, que pene-
trará en España como reacción al Barroco.
La Ilustración se convirtió en un fenómeno interna-
cional, aunque cristalizó primeramente en Francia, de
donde surgieron sus dos más destacados represen-
tantes: Voltaire y Rousseau.
En España se fundan numerosas instituciones cul-
turales, la mayoría bajo el reinado de Felipe V, que
participan de los preceptos de la Ilustración, las cua-
les se constituirán con el fin de fomentar y difundir el
saber ordenado. Especial interés tiene la fundación
de la Real Academia Española (1713), la Biblioteca
Nacional (1711), La Academia de Medicina (1734) Y
la Academia de Historia (1738).
La literatura francesa ejerce una fuerte influencia
en la literatura española de este siglo. Pero no sólo de
Francia llega la inspiración, se leen también a los au-
tores ingleses: F. Bacon, Locke o Adam Smith; al mis-
mo tiempo que se leen a los autores nacionales, gra-
cias a la reedición de obras del pasado, y se revitali-
za la literatura oral.
El dominio de la preceptiva neoclásica se produce
a partir de 1737, cuando aparece la Poética, de Lu-
zán. Antes, durante y después de ese momento con-
viven en la literatura española la corriente tradicional
(continuadora de los gustos del siglo anterior), la co-
rriente neoclásica (de inspiración francesa) y la corrien-
te prerromántica.
Para entender la literatura española del siglo XVIII,
hay que tener en cuenta una serie de factores que
influyen en la cultura de este momento. Por ejemplo, se
da una fuerte censura que impide la penetración de
ideas revolucionarias. Relacionado con este hecho
surge un circuito oficial por el que se publican las
obras autorizadas y otro extraoficial en el que se divulgan
las obras censuradas. Estas últimas circularán en ma-
nuscritos. Por otra parte los cambios sociales de este
momento darán paso a la consolidación de una clase
18
media que se constituirá en un nuevo público lector
Finalmente hay que destacar la importancia de I~
prensa como instrumento para difundir las nuevas teo
rías literarias, especialmente la perceptiva neoclásica
La nueva relación entre público y autor creó ur
mensaje distinto interactivo. Los autores buscaron nue
vos estilos o modificaron los existentes para adaptar
se a las características de la prensa. Dos modal ida
des ya existentes tomaron auge: el ensayo corto y I~
carta. Se escribieron varias obras en forma de carta
Cartas marruecas de Cadalso, Cartas de Ibrahin
de Meléndez, etc. A su vez, fueron numerosas la!
obras que se editaron en los periódicos, desde las ya ci
tadas hasta obras satíricas de Jovellanos, el Discur
so poético de Valdés, poemas de Nicolás Fernánde;
de Moratín, y las Noches lúgubres de Cadalso, en
tre las más importantes.
Por último, y para cerrar esta panorámica general
siguiendo la opinión del crítico literario Ángel del Río
podemos observar dos momentos distintos en el sigl<
XVIII. Un primer momento en el que el nuevo espíritl
de cambio coincide con la influencia de los autores de
barroco: Góngora, Quevedo y Calderón. Y un segunde
momento, que coincide con el reinado de Carlos 111, dE
apogeo del Neoclasicismo y el espíritu de reforma.
El movimiento neoclásico fue un movimiento dE
poca duración. En literatura se preconiza una estrict¡
separación de los géneros literarios, atendiendo a lé
preceptiva clásica. Los géneros más recurridos son e
teatro y la poesía, apenas hay narrativa, aunque s
prosa satírica, de viajes y doctrinal.
En teatro se respetan las tres unidades: acción, lu
gar y tiempo. Los temas van a ser sacados de la rea
lidad circundante, preferentemente los relacionadol
con la burguesía.
La poesía no vive uno de sus mejores momentos co
mo expresión artística, pues va a ser considerada un,
actividad marginal. Los temas son intrascendentes, ade
más de ir acompañados, en la mayoría de los casos, dE
un lenguaje deslucido, prosaico y hueco a veces.
Se distinguen dos escuelas neoclásicas: la salman
tina y la madrileña. De la primera forman parte JOSE
Cadalso, Juan Meléndez Valdés y Jovellanos. De le
segunda, Nicolás Fernández de Moratín, Leandro Fer
nández de Moratín (hijo), Tomás de Iriarte, Félix Maríe
de Samaniego, Vicente García de la Huerta y Ramó,
de la Cruz.
 AUTORES REPRESENTATIVOS DEL SIGLO XVIII
DIEGO DE TORRES VILLARROEL (1696-1770)
Poeta y prosista. Su obra es extensa y variada , aun-
que el uso reiterado de un tono burlesco y satírico da
Cierta homogeneidad al conjunto de su producción. En
ooesía utiliza gran variedad de formas métricas, y por el
contrario de lo que ocurre con otros poetas carga al len-
guaje de una gran expresividad , a la manera de Queve-
do, ya que este autor sigue en estilo la línea barroca.
•
JOSE CADALSO (1741-1782)
Escribió tanto en verso como en prosa. Entre las
obras líricas destaca Ocios de mi juventud, publicada
en 1773. De su prosa hay que citar las Cartas marruecas.
~ u e admirador de Garcilaso y Quevedo, y de los poetas
clásicos de Anacreonte y Ovidio.
GASPAR MELCHOR DE JOVELLANOS (1744-1811)
Se dedica más intensamente a la prosa que a la poe-
sía. Sus poemas respiran un tono reflexivo por tratarse
en ellos temas didácticos y religiosos, aunque los poe-
'nas de mayor importancia son los satíricos, como es el
caso de las dos Sátiras a Ernesto, obra que a su vez
pretende ser didáctica, pues muestra el decaimiento de
as buenas costumbres en los nobles, así como la pér-
dida de su estatus social.
El siglo XIX
CARACTERíSTICAS DE LA LITERATURA DEL SIGLO XIX
El siglo XIX se abre con la guerra de la Indepen-
dencia contra Napoleón y termina con la pérdida de
las últimas colonias ultramarinas en 1898 (Cuba,
Puerto Rico y Filipinas). Reinan y gobiernan el Es-
tado: Fernando VII (1814-1833), Isabel II (1833-
1868), regencia del general Serrano (1869-1870),
reinado de Amadeo de Sabaya (1871-1873). A par-
tir de 1873 se inicia el periodo republicano (1873-
1874) con los presidentes Figueras, Pi y Margall,
Salmerón y Castelar; sigue a este paréntesis la jefa-
tura de Serrano (1874) y la Restauración de la mo-
19
• •
JUAN MELENDEZ VALDES (1754-1817)
Ha sido considerado el mejor poeta de su tiempo.
Su obra parte de cuatro elementos: anacreontismo,
sensualismo, bucolismo y sentimentalismo. Sus obras
más destacadas son las Odas anacreónticas, Odas
a Lisi , La paloma de Filis, y 24 anacreónticas de in-
clinación erótica reunidas en el libro Los besos de
amor. Compone además poemas de tipo moral y filo-
sófico: Elegías morales, Odas filosóficas y sagra-
das, etc .
• •
LEANDRO FERNANDEZ DE MORATIN (1760-1828)
Es el dramaturgo más destacado del neoclasicis-
mo. Logra elevar la comedia neoclásica a la categoría
dramática. En sus comedias analiza y critica los com-
portamientos corruptos en la sociedad de clase me-
dia, ya que como todo teatro neoclásico tiene como fin
la reforma de las costumbres. Los temas más frecuen-
tes son la educación , la razón , la justicia social y las
•
pasiones.
Obras: El viejo y la niña, La mojigata, obra que tra-
ta el problema de la mala educación, El sí de las niñas,
escrita en prosa y en tres actos, plantea el conflicto en-
tre la autoridad paterna y la libertad de los hijos. Esta úl-
tima obra gozó del aprecio del público durante la se-
gunda mitad del XVIII.
narquía borbónica con Alfonso XII (1875-1885). a la
muerte del rey su esposa María Cristina asume la
Regencia, hasta la mayoría de edad de Alfonso XIII ,
en 1902.
A lo largo del siglo XIX se van a producir grandes
cambios en el panorama histórico-social. La burgue-
sía, debido al galopante desarrollo industrial, ha
desplazado a la aristocracia a un segundo término.
Durante el siglo XIX surgirán en España tres
movimientos literarios: el romántico, el realista y el
naturalista.
 En la primera mitad del siglo XIX se desarrolla el
movimiento romántico, que afecta a los órdenes cul-
tural y político.
Ya a finales del siglo XVIII se había gestado contra
el neoclasicismo una tendencia previa al romanticis-
mo, que podría ser calificada como prerromántica. La
razón dejará de ser el paradigma para sustraerse el
pensamiento humano a esa parte de la emotividad
capaz de crear y vivir en libertad. Frente al modelo ra-
cional de la Ilustración, va a surgir un nuevo modelo a
seguir, basado en el sentimiento y la intuición, el del
Romanticismo.
El movimiento romántico español no alcanzará las
cimas del mismo movimiento literario en otras partes
de Europa, por ejemplo Alemania, Inglaterra y Fran-
cia, aunque coincide en el esfuerzo renovador. El he-
cho de que no se produzca un compromiso real en-
tre vida y obra en los románticos españoles, puede
deberse quizá a que en España no se produjo una
"verdadera Ilustración", por lo tanto la reacción de
oposición romántica fue menor.
20
El Romanticismo penetra en España por diversi
vías. Fue difundido principalmente por aquellos esp
ñoles liberales que regresan a España a partir (
1833, tras haber sufrido la persecución absolutista (
Fernando VII. Ellos -Martínez de la Rosa, el duque (
Rivas, Espronceda, etc.- llegarán impregnados de I¡
nuevas ideas europeas.
En poesía predomina la fuerza de la inspiraci<
frente a la de la razón. En la poesía romántica ~
exaltan la fantasía y los sentimientos como los pri
cipales motores de la creación. El metro puee
cambiar dentro del mismo poema, ya que la versil
cación, el ritmo y la rima deben acompañar a lé
emociones expresadas por el poeta. El amor se
uno de los temas más recurridos, bien expresado E
tono melancólico y escéptico, bien en tono exaltad
También aparecen composiciones poéticas basadé
en temas legendario-épicos, que tienen como mi
delo el romancero.
Entre los poetas románticos destacan EsproncI
da, Bécquer y Rosalía de Castro, aunque estos de
últimos pertenezcan ya cronológicamente a la époc
realista, y algunos críticos literarios hayan visto €
sus obras la anticipación del modernismo. En la actUl
lidad se plantea el dilema de rehacer el panorama di
romanticismo, con respecto a Bécquer y Rosalía o
Castro (1837 - 1885).
En teatro se rompe la norma neoclásica, para SE
guir el principio de libertad en cuanto al uso de los pé
rámetros de acción, tiempo y espacio. Se deja d
distinguir entre tragedia y comedia y a ambas -así ce
mo a las mezclas que surjan de ellas- se las llamar
dramas.
No es un teatro moralizante, sino convulsivo qu
busca conmover. Los temas suelen ser con frecuer
cia históricos o legendarios, cargados de un fuert
dramatismo. El teatro romántico gozó del favor di
público por producirse identificación con los personé
jes principales, seres misteriosos enfrentados é
destino que van en busca de sus raíces.
La primera obra dramática romántica representad
en España fue La conjuración de Venecia (1834
de Francisco Martínez de la Rosa (1794-1865), basé
da en un hecho histórico acaecido en 1310. Martíne
de la Rosa fue un autor de transición del Neoclasici~
mo al Romanticismo.
El Romanticismo se acabaría imponiendo con E
moro expósito y Don ,
Álvaro o la fuerza del sino dE
duque de Rivas (Angel de Saavedra) (1791-1865).
 Otro de los autores dramáticos románticos de rele- realidad del lugar. Entre los escritores de novela his-
vancia fue José Zorrilla (1817-1893) conocido sobre tórica destaca Enrique Gil y Carrasco; y entre los ar-
todo por su obra poética. Entre sus obras dramáticas ticulistas de prensa, Mariano José de Larra.
se encuentran Don Juan Tenorio y Traidor, incofe-
so y mártir, dos de las piezas dramáticas más signi- •
ficativas del movimiento en España, donde los
protagonistas representan el prototipo del héroe ro-
mántico.

Frente al teatro romántico se genera un teatro es-

trechamente vinculado a la tradición neoclásica, car-
gado de escenas costumbristas, reflejo fiel de las cIa-
ses medias. El representante de este teatro cos-
tumbrista es Bretón de los Herreros (1796-1873).
Escribió en tono satírico y burlesco casi doscientos tí-
tulos, de entre los que destacan A la vejez viruelas,
Muérete !y verás!, El pelo de la dehesa, etc.

La prosa romántica presenta tres variaciones: el

cuadro de costumbres, la novela histórica y el artícu-
lo periodístico.
El cuadro de costumbres fue cultivado, entre otros,
por Ramón Mesonero Romanos (1803-1882), quien
suele describir los ambientes populares madrileños.
Esta prosa costumbrista anticipaba el género realista,
pues se observa ya la predilección por los colectivos
marginales, por los festejos tradicionales, o sea se
observa "objetivamente" todo aquello que configura la

AUTORES DE LA PRIMERA MITAD DEL SIGLO XIX

,
JOSE DE ESPRONCEDA (1808-1842)
Nació en Almendralejo (Badajoz). Desde muy joven
se compromete con las ideas liberales contra el absolu-
~iSmo, y también desde muy joven se inicia en el mundo
::e la literatura, de la mano del poeta Alberto Lista.
Su espíritu combativo le llevo a prisión primero, y al
exilio después, en el que conoció a quien sería su gran
amor, Teresa Mancha, con quien vivió una relación
amorosa bastante azarosa.
Aprovechando una amnistía general vuelve junto con
~eresa a España, impregnado de la ideología del movi-
'!lIento romántico europeo que transmitirá a través de
sus obras. José de Espronceda puede considerarse el
::lOeta más representativo del periodo romántico.
Su obra no es muy extensa aunque cultiva distintos
éneros literarios, como el poema épico, la novela his-
órica, el teatro histórico, y sobre todo la poesía lírica
donde destaca El diablo mundo, poema de más de
ocho mil versos. Compuso también un excelente poema
narrativo El estudiante de Salamanca en el que apa-
rece una interpretación romántica del personaje de Don
Juan.
MARIANO JOSÉ DE LARRA (1809-1837)
Nace en Madrid en 1809. Su padre estuvo del lado
de Napoleón durante la guerra de Independencia, por lo
que se trasladaría toda la familia a Francia con la reti-
rada de las tropas francesas. Larra regresaría más tar-
de a España, a Madrid, dónde comenzó a escribir muy
joven, principalmente artículos críticos y folletos satíri-
cos. Son textos, en su mayoría, de intencionalidad polí-
tica, con los que se pretende reflejar la sociedad del
momento, poniendo en tela de juicio las costumbres, la

21
 vida política, e incluso la creación li-
teraria de la época. Es un escritor
con una actitud rebelde y extrema-
mente apasionado, para quien las
letras son el canal de expresión de
la propia existencia, y un instru-
mento al servicio de la reforma so-
cial. Desencantado con su vida per-
sonal y la realidad política y social
se quita a la edad de veintiocho
años la vida.
Su carrera literaria comienza con una Oda que pu-
blica en 1827. En 1828 comienza a escribir folletos satí-
ricos bajo el nombre de El duende satírico del día, I
desaparece por problemas económicos y enfrentam
tos con la censura. En 1832 aparece otra serie de
Iletos satíricos El pobrecito hablador. También pub
con asiduidad artículos en la Revista española COI
seudónimo de Fígaro. En estos escritos Larra prete
reflejar los defectos de la sociedad de su época, e
cribiendo en ellos de una forma costumbrista todo oro
de manifestaciones sociales, pero que por la subje
dad con que son tratadas se constituirán en reflejo
influjo romántico.
Compuso además la novela histórica El doncel
Don Enrique el Valiente y la tragedia Macías.

SEGUNDA MITAD DEL SIGLO XIX - EL REALISMO Y EL NATURALISMO

En la literatura española de la segunda mitad del 1928) que tiene sus primeras obras ambientadas E
siglo XIX triunfan dos corrientes: el realismo y el na- la región valenciana como La barraca (casa de ca
turalismo. La novela es el género literario que más se po típica de esta región) y novelas de carácter SOCié
cultiva. Dentro del estilo realista, los autores buscan En su época fue un autor muy leído y bastante trad
reflejar la realidad que les rodea de la forma más fiel cido. Entre sus obras más conocidas fuera de Esp
posible, presentando la vida tal como es. ña destaca Sangre y Arena y Los cuatro jinetes di
En un primer momento se interesarán por descri- Apocalipsis.
bir las características de las clases populares, con
sus tradiciones, su forma de vida etc. Este tipo de no-
velas se ha denominado costumbrismo. Los autores
que se pueden clasificar como costumbristas son
Fernán Caballero que es el pseudónimo de Cecilia
Bbhl de Faber (1796-1877) , con novelas que reflejan
la realidad de Andalucía; o José María Pereda (1833-
1906)• que
•
sitúa sus novelas en la montaña santan-
derina, reproduciendo el lenguaje popular de esa re-
gión española con la intención de dar verosimilitud a
sus historias. Sus obras más importantes son Sotile-
za y Peñas arriba.

Hay un segundo grupo de novelistas que escriben

según las características del naturalismo, es decir, no
sólo describen lo bello de la realidad sino también los
aspectos que pueden resultar desagradables. Hay
ejemplos de esta corriente en España pero se cultiva
menos que el realismo. Los representantes son Emi-
lia Pardo Bazán con su obra Los Pazos de Ulloa y
Leopoldo Alas (1852 -1901) que escribía con el
pseudónimo de Clarín. Además de novelista fue un
importante crítico literario, su obra está formada por
cuentos y dos novelas, la más importante es La Re-
genta. Finalmente dentro de la corriente naturalista
hay que mencionar a Vicente Blasco Ibáñez (1867-
Como autor Más representativo de la novela re
lista hay que mencionar a Benito Pérez Galdós e
que nos ocuparemos en el apartado siguiente.
Los otros géneros literarios, poesía y teatro, no h
transcendido anto en la literatura posterior. Sin emb¡
go, los dramaturgos tuvieron mucha popularidad en
época y por eso casi todos los escritores probar¡
escribir tea ro. La característica más destacada e
teatro de es e omento es que se representan obr

22

Influidas por el espíritu romántico pero que intentan
reflejar la realidad del momento dando como resulta-
do argumentos superficiales con una clara intenciona-
¡dad moral. Además se emplea un lenguaje de épo-
cas pasadas que resulta poco apropiado para los ar-
gumentos. El autor más representativo es José Eche-
garay que recibió el premio Nobel de literatura en
1905 pero que hoy se considera un autor anticuado.
Otra línea del teatro que gozó de popularidad es ellla-
mado género chico, la zarzuela. Son un tipo de obras
AUTORES REPRESENTATIVOS DE LA SEGUNDA MITAD DEL SIGLO XIX
• •
3ENITO PEREZ GALDOS (1843-1920)
Nació en Canarias en
·843, sin embargo, pa-
:ará toda su vida en
'adrid hasta su muerte
='"' 1920. No hay datos
;;estacables en su bio-
:-afía salvo su dedica-
~ on plena a la escritura
a participación en la vi-
::a política como diputa-
dentro de la tenden-
a liberal.
Su obra es muy ex-
ensa, cuenta con 77 novelas y 22 obras de teatro. De
u novelística hay que destacar Los Episodios nacio-
ales, dividida en varias series donde cuenta de for-
a novelada la historia de España desde la guerra de
3 Independencia y el reinado de Fernando VII hasta
23
en las que se mezcla la música y la repre-
sentación teatral y cuyos temas están muy
relacionados con la vida popular. Entre las
zarzuelas más conocidas está La verbena
de la Paloma de Ricardo de la Vega.
La poesía es el género más relacionado
con el romanticismo de la época anterior.
El poeta más reconocido es Gustavo
Adolfo Bécquer (1836-1870). En su esca-
sa obra poética compuesta por 76 poemas
se aprecia un tono sentimental y melancó-
lico al tratar el tema del amor escrito con
un lenguaje sencillo. Aunque conoció la obra
de los poetas románticos europeos, bus-
có su propia interpretación y le interesó,
sobre todo, hacer una poesía sencilla que
conmoviera al lector y que le hiciera sentir
lo que el poeta había intentado transmitir. Su obra
queda recogidas en el libro Rimas. Escribió también
prosa poética reunida en su obra Leyendas. Lo más
significativo de este autor es que a diferencia de los
románticos no exterioriza sus sentimientos sino que
trata de expresarlos de una forma más íntima e in-
tensa. Su arte poético fue descubierto y reconocido
en el siglo XX.
Otros poetas de la época son Ramón de Campoa-
mor y Núñez de Arce.
la Restauración. Lo característico de esta obra es que
se mezclan los personajes ficticios con los históricos
dando una visión completa de la realidad no sólo de
los grandes acontecimientos sino también de la vida
cotidiana.
El tema religioso aparece en Doña Perfecta, Gloria
y La familia de León Roch. En ellas se refleja el clima
religioso de la I República donde se plantearon polémi-
cas como la libertad de culto o el debate entre krausis-
tas, defensores de un pensamiento liberal, y los tradi-
cionalistas. La tesis de Galdós es poner de relieve que
la lucha entre lo antiguo y lo moderno radica en lo reli-
gioso más que en las diferencias sociales.
El último grupo de novelas es donde el autor consi-
gue mayor dominio en la técnica de escribir. Casi todas
describen el ambiente de Madrid, ya que Galdós pen-
saba que es en esta ciudad donde aparece concentra-
da la España del XIX. Se describen todo tipo de grupos
sociales desde la Iglesia hasta la burguesía pasando
por las clases más humildes. Desde el punto de vista
formal introduce ciertos rasgos naturalistas en sus
descripciones. Algunas , novelas representativas son
Fortunata y Jacinta o Angel Guerra.
El otro género que cultivó es el teatro. Las primeras
obras son versiones reducidas de novelas dialogadas.
Posteriormente sus temas coinciden con los que ya había
tratado en su obra novelesca. Formalmente su teatro
supone la modernización del lenguaje alejándose de la
retórica de los autores contemporáneos. Obras repre-
sentativas: El abuelo, La loca de la casa y Electr
La novela de Galdós ha sido capaz de reprodu
realidad española del siglo XIX presentándola e
sentido más amplio. Ideológicamente intenta concil
tradición con lo moderno. El problema de España
intolerancia existente que impide que las ideas or
tas se unan para fines comunes. Su obra ha sel
como modelo para los narradores posteriores y d
guna manera ha continuado la tradición realista de
teratura española.

El siglo XX
CARACTERíSTICAS DE LA LITERATURA DEL SIGLO XX

El siglo XX en España se abre con la monarquía
de Alfonso XIII (1902-1931) en la que se mantiene la
tendencia del turno de partidos: por un lado los con-
servadores y por otro los liberales.
En este momento, el país atraviesa un periodo de
crisis bastante profundo. De 1931 a 1936 se desa-
rrolla la 11 República donde se intenta llevar a cabo una
gran transformación en todos los sectores de la soc
dad. El enfrentamiento ideológico de las tendenc
conservadora y liberal dan como resultado la gue
civil española desde 1936 hasta 1939. La dictadl
franquista se desarrollará desde 1939 hasta 19
- año de la muerte de Francisco Franco. A partir
aquí se instaura la democracia en España.

MODERNISMO Y GENERACiÓN DEL 98

A finales del siglo XIX y principios del siglo XX se

desarrollan en España dos movimientos culturales de
gran repercusión: Modernismo y Generación del 98.
Ambos movimientos comparten la necesidad de
una renovación intelectual y estética provocada por el
rechazo que muestran hacia todo lo establecido: polí-
tica, filosofía, religión, estética. Las realidades hasta
entonces aceptadas se ponen en entredicho. En lo
político se oponen al programa de la Restauración,
critican la incompetencia del parlamentarismo y el ca-
ciquismo reinante. Desde la perspectiva filosófica el
positivismo anterior y la confianza en la razón dejan
de tener sentido. Se apoyarán más en las teorías de
Kierkegaard, Shopenhauer, Nietzsche.
La modernidad y la ciencia serán vistas con rece-
lo, pues han influido en la continua deshumanización
de la vida. En la perspectiva literaria heredan algunos
de los temas tratados por sus antecesores como es el La crítica ha tratado tradicionalmente a estos
problema de España. En este caso los escritores bus- grupos como realidades independientes señalar
carán en la tradición, la lengua, el paisaje, la historia que el Modernismo se ha orientado más a la reno
aquellas notas dominantes que puedan reflejar lo ción poética , mientras que la Generación del 98 se
más característico de la esencia española. centrado en la reflexión sobre España. Actualme

24
los estudiosos apuntan a considerar que ambos mo-
vimientos comparten inquietudes similares, cuyo
ejemplo puede ser la obra de Antonio Machado. Para
al lector el conocimiento de las aportaciones
de ambos grupos los trataremos por separado insistien-
do en la existencia de contactos entre ellos.
El Modernismo es producto de las
corrientes renovadoras europeas. Se cul-
tiva preferente en literatura aunque hay
manifestaciones en otro tipo de expresio-
nes artísticas. Sus precedentes se encuen-
tran en Hispanoamérica donde un gru-
po de poetas, entre ellos Rubén Darío,
verdadero impulsor de esta tendencia,
empiezan a escribir un tipo de poesía nue-
va sirviéndose de la influencia de las
corrientes francesas (simbolismo y parna-
sianismo) y de otros movimientos euro-
peos. Como representantes de esta corrien-
e se han incluido tradicionalmente a Juan
Ramón Jiménez, Ramón del Valle-Inclán
y Manuel Machado*. Entre las característi-
cas destacables hay que señalar el re-
chazo hacia la realidad que les rodea y el
deseo de evasión. Esto les lleva a situar sus poe-
mas en un espacio y un tiempo lejanos. Así, recurren
a lugares fantásticos o lejanos países de Oriente. O
:ambién buscan en el pasado (Edad Media, Siglo
XVIII francés) la época más adecuada para situar
sus poemas. (* Hermano de Antonio Machado).
Como reacción al positivismo anterior intentan re-
• ejar la intimidad del poeta y las fuerzas irracionales
que arrastran al ser humano. Lingüísticamente bus-
can la musicalidad y la máxima expresividad, para
ello, experimentarán con las estrofas clásicas e intenta-
-án que la palabra no sea un simple elemento al ser-
.Icio del significado sino que además permita aportar
otro tipo de connotaciones para dar colorido y musi-
calidad al poema. Como síntesis, el Modernismo pre-
:ende que la obra de arte sea capaz de provocar sen-
saciones en el lector y recuperar la sensibilidad y la
emoción perdida por la concepción utilitarista de la
epoca anterior.
La Generación del 98 coincide temporalmente
con el modernismo. El nombre hace referencia al
suceso político de la pérdida de las últimas colo-
nias españolas ocurrido en 1898. Lo acuñó Azorín en
una serie de artículos que escribió entre 1905 y
1913. Algunos de los integrantes de este grupo
son: Miguel de Unamuno, Pío Baroja, Ramiro de
Maeztu y Azorín. Su actitud crítica y el desacuerdo
con lo que les rodea es la nota dominante y les lle-
va a revisar y a cuestionarse interrogantes sobre
¿qué es España? Buscan en el pasado la esencia
de lo español, de ahí que se interesen por las ma-
nifestaciones artísticas de épocas anteriores, recu-
perarán a poetas primitivos como Gonzalo de Ber-
ceo, Juan Ruiz, el Marqués de Santillana; analiza-
rán esa lengua del pasado recuperando el léxico
en desuso. Otro aspecto en el que muestran inte-
rés es en el paisaje, pero no en la diversidad regio-
nal como habían hecho los escritores del XIX, sino
en el paisaje idealizado de Castilla considerándolo
como el prototipo del alma hispana. El fracaso en
los intentos de reforma y el sentimiento de contra-
dicción entre lo que ven a su alrededor y lo que
sienten les provoca una visión pesimista que desem-
bocará en posturas individualistas. En el último mo-
mento cada uno derivará hacia trayectorias perso-
nales aportando visiones abstractas y filosóficas
más que soluciones concretas a los problemas
reinantes.
En teatro se mantiene la estética anterior con una
temática muy próxima al drama romántico. Represen-
tante de esta tendencia es José Echegaray (1832-
1916) que recibió el Premio Nobel de Literatura igual
que su seguidor Jacinto Benavente (1866-1954). Em-
pezó haciendo un tipo de teatro crítico que luego
cambio por un estilo más convencional y del gusto del
público burgués. Su obra más representativa es
Los intereses creados.

25
 AUTORES REPRESENTATIVOS
MIGUEL DE UNAMUNO (1864-1936)
Fue uno de los intelectuales más influyentes de la
época no sólo por su cargo de Rector en la Universidad
de Salamanca, sino también por su actitud crítica fren-
te a la política. Cultiva todos los géneros literarios.
Hay tres temas constantes en su obra. El tema reli-
gioso en el que reflexiona sobre la fe y el deseo de in-
mortalidad. Siempre mantuvo una tensión entre el mie-
do a la nada y por otro lado su escepticismo hacia las
ideas religiosas. Otro de los temas es la preocupación
por España, por descubrir lo más esencial de lo espa-
ñol, y por último aborda el problema del destino huma-
no. Los libros de ensayo más destacados son En torno
al casticismo (1895) en el que, reflexiona sobre el pa-
sado y el presente de España. El acuñará el término de
intrahistoria, que significa valorar la historia no como un
conjunto de hechos, fechas y personajes famosos, sino
como los acontecimientos de la vida cotidiana. Otra
obra importante es Vida de Don Quijote y Sancho
(1905) donde considera a Don Quijote como el símbolo
de la esencia española. Finalmente Del sentimiento
trágico de la vida en los hombres y en los pueblos
(1912) que trata sobre sus preocupaciones filosóficas.
Su obra novelística es innovadora puesto que se ale-
ja del modelo clásico. En las novelas no hay referencia
al ambiente, ni se describen detalladamente los perso-
najes, lo más característico es el diálogo y la reflexión.
•
Uno de los títulos más destacado es Niebla (1914) en
el que el protagonista vive obsesionado por la idea de
la muerte y el sentido de la vida. Unamuno dialoga con
el personaje y le hace ver que depende sólo de su vo-
luntad el que siga o no viviendo. El personaje se rebela
contra el autor, pues no quiere ser una simple ficción.
Otra de las novelas interesantes es: Amor y pedagogía
26
(1902) en la que se ridiculiza la actitud de ciert(
dres que quieren un modelo de educación corr
mente racional. San Manuel Bueno, mártir (
plantea el conflicto de un sacerdote que ha perd
fe pero se ve obligado a fingir ante sus fieles pal
estos no caigan en la angustia existencial. El temé
envidia lo desarrolla en su obra Abel Sánchez (1
Como poeta tiene varios libros caracterizados I
sentimentalidad y al mismo tiempo por la profur
en los conceptos. Obras representativas: Rosar
sonetos líricos (1911), El Cristo de Velázquez (
y el Romancero del destierro (1927).
Tiene nueve obras de teatro que no alcanzarol
éxito en su época. Los títulos más representativo
La esfinge (1909), Fedra (1910) y El otro (1932:
RAMÓN MARíA DEL VALLE-INCLÁN (1866-193
.....'"
. .o_:==:::
--
-
--'¿;"
•
Nació en Villanueva de Arosa (Pontevedra). E
de profesor de Estética en la Escuela de Bellas An
Madrid. Pasó cierto tiempo en México, y durante I
pública fue director de la Academia Española en F
Su imagen de bohemio excéntrico refleja su vida (
denada y apasionada. Perdió el brazo izquierdi
una discusión acalorada con otro escritor. Su evo
ideológica va de las ideas conservadoras en la j
tud hasta hacerse simpatizante activo de las ideé
cialistas en su madurez. Murió en Santiago de
pastel a en 1936.
Su obra literaria, hoy día una de las más estuc
en España, no fue del todo entendida por sus coetánE
profundo esteticismo del modernismo inspirado tal
por su amistad con Rubén Daría influye en Sor
escritas entre 1902 y 1905. Son cuatro novelas mod
•
tas protagonizadas por el Marqués de Bradomín
 Cultivó principalmente la prosa y el teatro. Como autor
:e teatro se le ha considerado como uno de los más
•
·"'lovadores. El inventó el "esperpento", género literario
_..e consiste en presentar la realidad deformada con
::-.ementos exagerados y grotescos. En las obras esper-
:-enticas se mezcla lo cómico y lo trágico al igual que
_$ personajes caricaturescos y los serios, se refleja el
~ guaje popular y en las obras hay siempre una cierta
:- .ca hacia los males que padece España. Como
~ ¿mplo de obras esperpénticas tenemos Luces de Bo-
"1emia (1920), Los cuernos de don Friolera (1921) Y
rtes de carnaval (1930). También tiene una serie de
-o elas que comparten las mismas características que
~ esperpento; son: Tirano Banderas (1926) y la trilogía
E ruedo Ibérico (1927-1928).
:'e la obra Tirano Banderas
_ ::;ro tercero
El juego de la ranita
1 -¿Se gana plata, Doña Lupita?
Tirano Banderas, terminado el despacho, salió por la
E-cada del claustro bajo el Jardín de los Frailes. Le se-
;_ an compadritos y edecanes*:
-i Se acabó la obligación! Ahora, si les parece, bien,
::710S a divertir honestamente este rabo de tarde, en el
eguito de la rana.
Rancio y cumplimentero, invitaba para la trinca, sin
:erder el rostro sus vinagres, y se pasaba por la cala ve-
:; el pañuelo de hierbas, propio de dómine o donado.
"El Jardín de los Frailes, geométrica ruina de cactos y
dureles, gozaba la vista del mar: Por las momas tapias
_ rrían amarillos lagartos: En aquel paraje estaba el jue-
_ de la rana, ya crepuscular, recién pintado de verde.
= Tirano, todas las tardes esparcía su tedio * en este di-
oertimiento: Pausado y prolijo, rumiando la coca, hacía
sus tiradas, en los yerros, su boca rasgábase toda ver-
:;e con una mueca: Se mostraba muy codicioso y aten-
. a los lances del juego, sin ser parte a distraerle las
:escargas de fusilería que levantaban cirrus de humo a
lejos, por la banda de la marina. Las sentencias de
~uerte se cumplimentaban al ponerse el sol, y cada tar-
::e era pasada por las armas alguna cuerda de revolu-
: onarios. Tirano Banderas, ajeno a la fusilería, cruel y
.esánico*, afinaba el punto apretando la boca. Los ci-
--us de humo volaban sobre el mar.
-i Rana!
El Tirano, siempre austero, vuelto a la trinca de com-
desplegaba el pañuelo de dómine, enjugándo-
el cráneo pelado:
27
-iAprendan, y no se distraigan del juego con macanas *!
Un vaho pesado, calor y catinga, anunciaba la proxi-
midad de la manigua *, donde el crepúsculo enciende,
con las estrellas, los ojos de los jaguares.
111
Aquella india vieja, acurrucada en la sombra de un
toldillo * con el bochinche * de limonada y aguardiente,
se ha hispido *, remilgada y corretona * bajo la señal del
Tirano:
-iHorita, mi jefe!
Doña Lupita cruza las manos enanas y orientales,
apretándose al pecho los cabos del rebocillo*, tirado de
priesa* sobre la greña*: Tenía esclava la sonrisa y los
ojos oblicuos de serpiente sabia: Los pies descalzos,
pulidos como las manos: Engañosa de mieles y lisonjas
la plática:
-iMándeme, no más, mi Generalito!
Generalito Banderas doblaba el pañuelo, muy escru-
puloso y espetado:
-iMi jefecito, paciencia se gana! ¡Paciencia y traba-
jos, que es ganar la Gloria Bendita! Viernes pasado
compré un mecate* para me ajorcar*, y un ángel se
puso de por medio. ¡Mi jefecito, no di con una escar-
pia*!
Tirano Banderas, parsimonioso, rumiaba la coca,
temblorosa la quijada y saltante la nuez:
-¡Diga, mi vieja, qué le sucedió al macatito?
-A la Santa de Lima amarrado se lo tengo, mi jefecito.
-¿Qué le solicita, vieja?
-Niño Santos, pues que su merced disfrute mil años
de soberanía.
-iNo me haga pendejo *, Doña Lupita! ¿De qué año
son las enchiladas*?
-iMerito acaban de enfriarse, patroncito!
-¿Qué otra cosa tiene en la mesilla?
-Coquitos* de agua. iLa chicha muy superior, mi
jefecito! Aguardiente para el guachaje*.
-Pregúntele, vieja, el gusto a los circunstantes, y sir-
va la convidada.
Doña Lupita, torciendo la punta del rebocillo, interro-
gó al concurso que acampaba en torno de la rana, adu-
lador y medroso ante la momia del Tirano:
-¿Con qué gustan, misjefecitos, de refrescarse? Les
antepongo que solamente tres copas tengo. Denantes*,
pasó un coronelito briago*, que todo me lo hizo cachi-
zas, caminándose sin pagar el gasto.
El Tirano formuló lacónico:
-Denúncielo en forma, y se hará justicia.
Doña Lupita jugó el rebocillo como una dama de
teatro:
 -iMi Generalito, el memorialista no moja la pluma sin nes e ideas que rompen con el modelo de novela
tocar por delante su estipendio! época anterior. Otras obras posteriores son: Don
Marcó el temblor la barbilla del Tirano: (1922) y Doña Inés (1925) en las que más que CE
-Tampoco es razón. A mi sala de audiencias puede se en los personajes, recrea el lugar donde se
llegar el último cholo' de la República. Licenciado Sos- rrolla la acción.
tenes Carrillo, queda a su cargo instruir el proceso en Su obra teatral es escasa y vinculada a las C(
averiguación del supuesto fregado· ... tes vanguardistas europeas, destaca Lo inv
(1927), tres piezas cortas sobre el tema de la mu
edecán - lacayo servil; ayudante militar
esparcir su tedio - dispersar su aburrimiento. divertirse
vesánico - loco furioso, maniático -
PIO BAROJA (1873-1956)
macana - tontería, idiotez
catinga - mal olor Ideológicamente fue liberal y republicano y en
manigua - selva ventud se mostró cercano a las ideas anarquistas.
toldillo - (toldo) - cubierta de lona pre tuvo una concepción pesimista de la vida,
bochinche - sorbo
hispir - (hispido)- erizarse- (erizado)
lítica, la religión y mantuvo una postura crítica so
corretona - chismosa. correveidile sociedad de su época. Como escritor destaca sot
rebocillo - pañuelo. mantilla corta do su producción novelística, aunque también tier
de priesa - de prisa sayo, libros de relatos y un libro de poesía.
greña - mechón de pelo enredado y desareglado
Casi todas sus novelas se agrupan en trilogía:
mecate - cuerda
ajorcar - ahorcar títulos con temas similares y personajes comune
escarpia - clavo de gancho todas ellas destacaremos la trilogía La lucha por
pendejo - idiota da, formada por las novelas: La busca (1904),
enchilada - comida: tortilla de maíz con un relleno hierba (1904) y Aurora roja (1905). En ellas apar
coquito - coco
guachaje - grupo de terneros separados de su madre;- (guacho)- cría
ambiente mísero de Madrid. Otra de las trilogías i
denantes - antes tantes es la titulada La raza, formada por: La I
briago - borracho errante (1908), La ciudad de la niebla (1909) y El
cholo - indio de la ciencia (1911) donde se presenta una soc
fregado - escándalo
absurda y opresora para la que hay pocas salida:
ne otra obra extensa formada por 22 volúmene~
morias de un hombre de acción, donde se refl
- -
JOSE MARTINEZ RUIZ (1873-1967) España desde la guerra de la Independencia ha
Se le conoce con el pseudónimo de Azorín. Su obra época de la regencia de María Cristina.
se divide en artículos periodísticos, crítica literaria, no- Sus obras nos han permitido tener constancia
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obras: La ruta de don Quijote (1905) donde aparece XX. Como rasgos principales de sus novelas desl
un recorrido por los pueblos manchegos y La Andalu- el predominio de la acción sobre la descripción, e
cía trágica que incluye una serie de artículos sobre los cen siempre elementos de reflexión y también E
conflictos sociales de esta región. Como crítico literario portante la descripción de ambientes y paisajes
escribe de una forma singular ya que recrea hechos his- malmente utiliza un estilo sencillo, ameno y cor
tóricos, obras literarias ... mezclándolas con situaciones dominio del diálogo y la descripción.
del presente. Estilísticamente estaría dentro del impre-
sionismo, es decir, describe las situaciones siempre
desde su subjetividad y fijándose en el detalle. Las ANTONIO MACHADO (1875 -1939)
obras más destacadas de esta faceta como crítico son: Estudió en el Instituto de Libre Enseñanza de
Castilla (1912), España (hombres y paisajes), Una rid , circunstancia que le marcará mucho en su f
hora de España (1560-1590) escrita en 1924, Clási- ción posterior. Estudió Filosofía y Letras y se dedil
cos y modernos, Al margen de los clásicos. rante un tiempo a hacer traducciones en París. Di
Como novelista en su primera época escribió obras ses de francés en Soria y allí conoció a una jov
en las que evoca su propia biografía como La voluntad 17 años, Leonor, con la que se casó. En 192
(1902), Antonio Azorín (1903) y Las confesiones de nombrado miembro de la Real Academia españ<
un pequeño filósofo (1904). Lo característico de estas terminarse la guerra civil se exilió a Francia (
novelas es que apenas hay acción, son sólo impresio- murió en Colliure el 22 de febrero de 1939.

28
 Fue uno de los poetas más iOh viejas moscas voraces
interesantes del momento. como abejas en abril,
En su trayectoria se puede viejas moscas pertinaces'
apreciar una evolución que sobre mi calva infantil!
va, desde la estética mo-
dernista de sus comienzos iMoscas del primer hastío'
y que se puede ver en su en el salón familiar,
obra Soledades (1 903), las claras tardes de estío
hasta posturas más cerca- en que yo empecé a soñar!
nas a la generación del 98.
Su segunda obra impor- y en la aborrecida escuela,
tante es Campos de Cas- raudas moscas divertidas,
tilla (1912) en la que se perseguidas
distinguen varias partes. por amor de lo que vuela,
En una hay poemas que
recogen los temas de la - que todo es volar- sonoras,
generación del 98 , es de- rebotando en los cristales
cir, las descripciones de en los días otoñales ...
los paisajes van unidas a Moscas de todas las horas,
;; lexiones sobre la situación de España en sus distin-
3S épocas. Otra parte del libro está formada por poe- de infancia y adolescencia,
-as dedicados a su mujer que murió prematuramente De mi juventud dorada;
que dejó una honda huella en el poeta. Hay también de esta segunda inocencia,
: emas dedicados a personajes literarios contempo- que da en no creer nada,
~n eos del autor como Juan Ramón Jiménez, Unamuno,
::; Jbén Daría. Finalmente una serie de "Proverbios y de siempre ... Moscas vulgares,
:antares" breves con tono humorístico, en ocasiones, que de puro familiares
con pensamientos profundos en otras, incluidos en no tendréis digno cantor:
uevas canciones (1924). Casi en la última etapa de yo sé que os habéis posado
:J vida escribe alguna obra de teatro y escritos en
:'osa reunidos estos últimos en el libro Juan de Mai- sobre el juguete encantado,
-ena. Sentencias, donaires, apuntes y recuerdos sobre el librote cerrado,
e un profesor apócrifo (1936) en los que Machado sobre la carta de amor,
-ve nta a un personaje filósofo, que se le ha conside- sobre los párpados yertos'
-ado como su "doble". Este personaje expresa la con- de los muertos.
epción del mundo e ideas estéticas del propio Ma-
. 'lado. Inevitables golosas,
Como rasgos de estilo se caracteriza por la sencillez que ni labráis como abejas,
el lenguaje y en la métrica utiliza sobre todo la silva y ni brilláis cual mariposas;
romance. pequeñitas, revoltosas,
Su obra no fue valorada por las generaciones inme- vosotras, amigas viejas,
atamente posteriores pero sí por los escritores de me evocáis todas las cosas.
sguerra y por muchos poetas actuales. (Humorismos, fantasias, apuntes)

pertinaz - presistente, tenaz

hastío - fastidio
el libro Soledades yerto - rígido, inmóvil
"VIII
as moscas XIII
Vosotras, las familiares, Hacia un ocaso radiante
inevitables golosas, caminaba el sol de estío,
vosotras, moscas vulgares, y era, entre nubes de fuego, una trompeta gigante,
me evocáis todas las cosas. tras los álamos verdes de las márgenes del río.

29
 Dentro de un olmo sonaba la sempiterna tijera
de la cigarra cantora, el monorritmo jovial,
entre metal y madera,
que es la canción estival.
En una huerta sombría,
giraban los cangilones * de la noria soñolienta.
Bajo las ramas oscuras el son del agua se oía.
Era una tarde de julio, luminosa y polvorienta.
Yo iba haciendo mi camino
absorto en el solitario crepúsculo campesino.
y pensaba: "iHermosa tarde, nota de la lira inmensa
toda desdén y armonía;
hermosa tarde, tú curas la pobre melancolía
de este rincón vanidoso, oscuro rincón que piensa!"
Pasaba el agua rizada bajo los ojos del puente.
Lejos la ciudad dormía,
como cubierta de un mago fanal de oro transparente.
Bajo los arcos de piedra el agua clara corría.
Los últimos arreboles coronaban las colinas
manchadas de olivos grises y de negruzcas encinas.
Yo caminaba cansado,
sintiendo la vieja angustia que hace el corazón pesado.
El agua en sombra pasaba tan melancólicamente,
bajo los arcos del puente,
como si al pasar dijera:
"Apenas desamarrada
la pobre barca, viajero, del árbol de la ribera,
se canta: no somos nada.
Donde acaba el pobre río la inmensa mar nos espera."
Bajo los ojos del puente pasaba el agua sombría.
(Yo pensaba: iel alma mía!)
y me detuve un momento,
en la tarde, a meditar...
¿ Qué es esta gota en el viento
que grita al mar: Soy el mar?
Vibraba el aire asordado
por los élitros* cantores que hacen el campo sonoro,
cual si estuviera sembrado
de campanitas de oro.
En el azul fulguraba
un lucero diamantino.
30
Cálido viento soplaba
alborotando el camino.
Yo en la tarde polvorienta
Hacia la ciudad volvía.
Sonaban los cangilones de la noria soñolienta.
Bajo las ramas oscuras caer el agua se oía.
cangilones - recipientes de los que sacan el agua de una no!
élitros - alas quitinizadas de algunos insectos
Del libro Campos de Castilla
CXV
A un olmo seco
Al olmo viejo, hendido por el rayo,
y en su mitad podrido,
con las lluvias de abril y el sol de mayo
algunas hojas verdes le han salido.
iEI olmo centenario en la colina
que lame el Duero! Un musgo amarillento
le mancha la corteza blanquecina
al tronco carcomido y polvoriento.
No será, cual los álamos cantores
que guardan el camino y la ribera,
habitado de pardos ruiseñores.
Ejército de hormigas en hilera
va trepando por él, y en sus entrañas
urden sus telas grises las arañas.
Antes que te derribe, olmo de! Duero,
con su hacha el leñador, y el carpintero
te convierta en melena de campana,
lanza de carro o yugo de carreta;
antes que rojo en el hogar, mañana,
ardas de alguna mísera caseta,
al borde de un camino;
antes que te descuaje* un torbellino
y tronche el soplo de las sierras blancas;
antes que el río hasta la mar te empuje
por valles y barrancas
olmo, quiero anotar en mi cartera
la gracia de tu rama verdecida.
Mi corazón espera
también, hacia la luz y hacia la vida,
otro milagro de la primavera.
descuaje - (descuajar)- arrancar de raíz un árbol
: XXII
:: ñé que tú me llevabas
_ r una blanca vereda,
; medio del campo verde,
-¿cia el azul de las sierras,
-.acia los montes azules,
- serena.
a manana
3entí tu mano en la mía,
mano de compañera,
voz de niña en mi oído
'110 una campana nueva,
•
-~'l70 una campana virgen
~-= un alba de primavera.
= ran tu voz y tu mano
- sueños, tan verdaderas!...
e, esperanza, iquién sabe
- que se traga la tierra!
- -'XV
En estos campos de la tierra mía,
y extranjero en los campos de mi tierra
- yo tuve patria donde corre el Duero
Dar entre grises peñas,
y fantasmas de viejos encinares',
allá en Castilla, mística y guerrera.
Castilla la gentil, humilde y brava,
Castilla del desdén y de la fuerza -,
en estos campos de mi Andalucía,
'oh tierra en que nací!, cantar quisiera.
Tengo recuerdos de mi infancia, tengo
mágenes de luz y de palmeras,
.1' en una gloria de oro,
de lueñes campanarios con cigüeñas,
de ciudades con calles sin mujeres
bajo un cielo de añil', plazas desiertas,
donde crecen naranjos encendidos
con sus frutas redondas y bermejas;
y en un huerto sombrío, el limonero
de ramas polvorientas
.1 pálidos limones amarillos,
que el agua clara de la fuente espeja,
Jn aroma de nardos y claveles
y un fuerte olor de albahaca ' y yerbabuena;
m ágenes de grises olivares
bajo un tórrido sol, que aturde y ciega,
y azules y dispersas serranías
con arreboles' de una farde inmensa;
mas falta el hilo que el recuerdo anude
al corazón, el ancla en su ribera,
o estas memorias no son alma. Tienen,
31
en sus abigarradas vestimentas,
señal de ser despojos del recuerdo,
la carga bruta que el recuerdo lleva.
Un día tornarán, con luz del fondo ungidos,
los cuerpos virginales a la orilla vieja.
Lora del Río, 4 de abril de 1913
encinares - bosque de encinas
añil - azul (índigo)
albahaca - (planta)
arreboles - color rojo. rosado que se ve en las nubes heridas por los
rayos
JUAN RAMÓN JIMÉNEZ (1881-1958)
Nació en Moguer (Huel-
va). Empieza a publicar
pronto con apenas vein-
te años y su dedicación
a la literatura le lleva a
abandonar sus estudios
de Derecho. La muerte
de su padre provoca
una gran depresión que
le tendrá en hospitales
durante algún tiempo.
Tras su recuperación via-
ja a Madrid y entra en
contacto con los jóve-
nes intelectuales de su
época en la Residencia
de Estudiantes.
Se casará en Nueva
York con Zenobia Camprubí con la que compartirá su
afición a la literatura. Cuando empieza la guerra civil
española abandona España y vivirá en algunos paí-
ses americanos hasta que se instala en Puerto Rico.
En 1956 recibe el Premio Nobel de Literatura. Dos
años después morirá en Puerto Rico.
Su obra influirá en poetas posteriores. Se le consi-
dera como uno de los mejores representantes de la poe-
sía modernistas, aunque a lo largo de su vida evolucio-
nará hacia otras tendencias. De su primera etapa, cla-
ramente modernista, destacan las obras Arias Tristes
(1903) , Pastorales (1911) Y una obra en prosa titulada
Platero y yo (1914) de gran lirismo. En ellos aparecen
como temas recurrentes la insatisfacción, la angustia , la
tristeza. Publica después su obra Diario de un recién
casado (1917), conjunto de poemas escritos durante
su viaje a Nueva York con motivo de su boda. En este
libro se puede apreciar un cambio en su estilo, que pa-
sa a ser más hermético y abstracto. Las referencias su-
perfluas casi desaparecen del poema intentando refle- iracundia - rabia
yel - bilis
jar lo más profundo del sentimiento del poeta. En su
iracundia de yel - rabia amarga
última etapa acrecienta la tendencia anterior haciendo
una poesía de difícil lectura. Ejemplo de ello lo podemos
ver en sus obras La estación total (1946) y Animal de
fondo (1949). De la obra Platero y yo

El viaje definitivo Se trata de un conjunto de poesías en prosa qu

... y yo me iré. Y se quedarán los pájaros cantando; sentan la relación entre el autor y un burrito lIa
y se quedará mi huerto, con su verde árbol, Platero. A lo largo del libro aparece la ciudad dI
y con su pozo blanco. guer, su paisaje, sus colores y los habitantes que
Todas las tardes, el cielo será azul y plácido; allí. Ante todo lo que presenta el poeta son impre~
y tocarán las campanas del campanario. del entorno.
Se morirán aquellos que me amaron;
y el pueblo se hará nuevo cada año;
y en el rincón aquel de mi huerto florido y encalado, XXI
mi espíritu errará nostáljico... La azotea
,
y yo me iré; y estaré solo, sin hogar, sin árbol TU, Platero, no has subido nunca a la azotea. M
verde, sin pozo blanco, des saber qué honda respiración ensancha el I
sin cielo azul y plácido... cuando al salir a ella de la escalerilla oscura de ,
y se quedarán los pájaros cantando. ra, se siente uno quemado en el sol pleno del díé
gado de azul como al lado mismo del cielo, cie.
Del libro Eternidades blancor de la cal, con la que, como sabes, se da (
En este poema hay una refe- lo de ladrillo para que venga limpia al aljibe* el af
rencia a la evolución que ha expe- las nubes.
rimentado su propia poesía, que iQué encanto el de la azotea! Las campana~
es la evolución desde el Moder- torre están sonando en nuestro pecho, al nivel de
nismo con el lenguaje recargado a tro corazón, que late fuerte; se ven brillar, lejos, en
una expresión más sobria y con- ñas, los azadones, con una chispa de plata y sol;
ceptual que los críticos denomi- mina todo: las otras azoteas, los corrales, donde I
nan como poesía pura o "desnuda". te, olvidada, se afana, cada uno en lo suyo -el silll
pintor, el tonelero-*; las manchas de arbolado*
V corralones*, con el toro o la cabra; ei cementerio,
Vino, primero, pura, de a veces, llega, pequeñito, apretado y negro, u,
vestida de inocencia. vertido entierro de tercera; ventanas con una mue
y la amé como un niño. en camisa que se peina, descuidada, cantando;
Luego se fue vistiendo con un barco que no acaba de entrar; graneros,
de no sé qué ropajes. un músico solitario ensaya el cornetín, o donde f
y la fui odiando, sin saberlo. violento hace, redondo, ciego y cerrado, de las SI
Llegó a ser una reina, La casa desaparece como un sótano. iQué
fastuosa de tesoros ... ña, por la montera de cristales, la vida ordin¿
iQué iracundia de yel* y sin sentido! abajo: las palabras, los ruidos, el jardín misn
... Mas se fue desnudando. bello desde él; tú, Platero, bebiendo en el pi!
y yo le sonreía. verme. o jugando, como un tonto, con el gorrh
Se quedó con la túnica tortuga!
de su inocencia antigua.
Creí de nuevo en ella. aljibe - cIsterna
sillero - persona que hace sillas
y se quitó la túnica
tonelero - constructor de toneles
y apareció desnuda toda ... tonel - barril
iOh pasión de mi vida, poesía arbolado - conjunto de arboles
desnuda, mía para siempre! corralón - corral grande

32
 XIX
¡saje grana·
-A cumbre. Ahí está el ocaso', todo empurp urado,
e-do por sus propios cristales, que le hacen sangre
:- doquiera'. A su esplendor, el pinar verde se agria,
_;amente enrojecido; y las hierbas y las florecillas, en-
-"'didas y transparentes, embalsaman el instante se-
o () de una esencia mojada, penetrante y luminosa.
"'o me quedo extasiado en el crepúsculo. Platero,
-r_ ""las de ocaso sus ojos negros, se va, manso, a un
~.arquero de aguas de carmín, de rosa, de violeta; hun-
•
- suavemente su boca en los espejos, que parece que
acen líquidos al tocarlos él; y hay por su enorme
-ganta como un pasar profuso de umbrías ' aguas de
~gre .
SMO O GENERACiÓN DEL 14
Hacia 1904 ya empieza a percibirse en el ambien-
ntelectual una cierta actitud crítica contra las corrien-
es anteriores: modernismo y generación del 98. Esta
eva tendencia se ha denominado Generación
001 14, pues el hecho histórico que marca la nueva
generación es el inicio de la Primera Guerra Mundial
914), o también se les ha denominado Novecentis-
taso Se incluye a los escritores nacidos entre 1880 y
·890 Y figuran: José Ortega y Gasset, Eugenio
J Ors, Gregorio Marañón, Manuel Azaña, Gabriel
y Ramón Pérez de Ayala.
Hay que señalar que en estos momentos los es-
ores de la generación anterior han empezado a
blicar sus obras de madurez, por tanto coexisten
ambas tendencias, e incluso algunos de la genera-
_ n del 98 se sienten atraídos por los planteamientos
je los más jóvenes.
En cuanto a las características propias del nuevo
upo, no podemos decir que rechacen todo lo ante-
r, sino que aportan un nuevo enfoque a las preocu-
~cl ones de sus antecesores.
El problema de España sigue siendo el tema
~n damental pero ahora no acuden al subjetivismo
a posturas irracionales para tratarlo. Los nove-
~en tistas intentan analizar la realidad española ca-
- con un rigor científico en todos los ámbitos: filo-
ogico, histórico, filosófico. El resultado de este
~stu dio no tendrá una visión única sino un conjun-
33
El paraje es conocido, pero el momento lo trastorna
y lo hace extraño, ruinoso y monumental. Se dijera, a
cada instante, que vamos a descubrir un palacio aban-
donado... La tarde se prolonga más allá de sí misma, y
la hora, contagiada de eternidad, es infinita, pacífica, in-
sondable ...
-Anda, Platero...
-
grana - pequena
ocaso - puesta del Sol, oeste
doquiera - en cualquier parte
umbrío - sombrío. oscuro
to de perspectivas diferentes que ayudarán a co-
nocer lo que es y ha sido España. El género más
recurrido es el ensayo y destacan sobre todo los
ensayos filosóficos y de análisis cultural, como es
el caso de la obra de Ortega y Gasset La deshu-
manización del arte, de suma importancia para
entender las vanguardias en España. Así mismo,
surge una línea de investigación centrada en estu-
diar la lengua, la historia y la literatura representa-
da por Ramón Menéndez Pidal, Tomás Navarro To-
más y Samuel Gili y Gaya, en el campo de la filo-
logía y Américo Castro y Sánchez Albornoz, en el
terreno de la historia.
En la generación anterior Unamuno fue el verda-
dero guía, en este caso Ortega y Gasset influirá no
sólo desde el punto de vista intelectual sino también
social y político. De esta manera el intelectual se
convertirá en un personaje valorado y destacado
dentro de la sociedad , hecho que no ocurría antes.
Otra idea predominante en esta generación es
que consideran que el pueblo debe ser dirigido o
guiado por una élite intelectual bien preparada.
Antes los intelectuales utilizaban los medios
de expresión públicos- café, periódicos, tertulias
- alejados del ámbito de poder. La nueva genera-
ción defenderá la revolución cultural desde el poder,
por tanto utilizará instituciones públicas para expresar
sus ideas.
 Ideológicamente exaltan los valores universales
frente a lo anterior que se centraba en lo típico y
nacional.
Desde el punto de vista literario utilizan el ensayo
como género más adecuado para realizar esa labor
reformadora. Algunos escritores recurrirán a la nove-
la y a la poesía pero tratados estos géneros desde
una perspectiva más conceptual. Desaparece el tono
subjetivo y sentimental de la generación anterior y el
lenguaje ya no se utilizará por su valor musical o sim-
bólico sino por su significado.
Los nuevos escritores se sienten europeos. Las
corrientes que surgen en Europa son conocidas en
España, sin el retraso de otras épocas.
AUTORES REPRESENTATIVOS
,
GABRIEL MIRO (1879-1930)
Su obra se caracteriza por ser menos conceptual
que la de sus coetáneos y por el lirismo y la perfección
con que evoca sensaciones. Sus obras más conocidas
son El obispo leproso (1926) y Nuestro padre San
Damián donde se denuncia la intolerancia religiosa, los
prejuicios sociales y el ambiente opresivo de una ciu-
dad pequeña. Otra de las obras es El libro de Sigüen-
za (1917) de carácter autobiográfico.
RAMÓN PÉREZ DE AVALA (1881-1962)
.... 1............. 1: .................. _ ........... ;...........
l'IUVell:>ld y ell:>dyl:>ld. 0U:> Iluveld:> :>e Lidl d .... lellLdll
por presentar reflexiones sobre problemas de moral, fi-
losofía, política, pintura- son por tanto de carácter inte-
lectual. Entre las obras más destacadas se puede se-
ñalar: Tinieblas en las cumbres (1907) donde hace
una crítica a la formación dada por los jesuitas, Trote-
ras y danzaderas (1913) en la que hay un reflejo de la
vida bohemia en Madrid y que le sirve al autor para ha-
cer una crítica de la sociedad de su tiempo, Belarmino
y Apolonio (1921), Urbano y Simona (1923) en el que
aparece el tema de la educación sexual.
Su obra ensayística formada entre otras cosas por
un conjunto de artículos sobre el teatro Las máscaras
y otra obra titulada Política y toros (1918).
EUGENIO D'ORS (1881-1954)
Fue junto con Ortega y Gasset quien impulsó la ge-
neración del 14. Se dedicó a la especulación filosófica
Finalmente hay que señalar que entre 1910 Y
confluyen en España varias generaciones. El g
más cultivado será la prosa y aunque los demás
ros se cultivarán no producen resultados tan brilló
En poesía el poeta más representativo es
Ramón Jiménez que servirá de unión entre la
dencias modernistas y la poesía posterior. Las
serán de alta calidad literaria e incluirán tambié
ditaciones y reflexiones sobre temas filosóficos
ticos o de la vida cotidiana.
La apertura ideológica e intelectual conse
durante estos años se verá truncada por la gue
vil española en 1936.
aunque trató todo tipo de temas. Destacan su
sobre el arte como Poussin y el Greco, Tres h,
el Museo del Prado, El arte de Goya. Sus p
obras las escribió en catalán respondiendo así
ritu catalanista del momento que coincide con le
xenQa, movimiento cultural que se desarrolla e
luña. Destacan Glossari (1906), anécdotas qu
ven como pretexto para reflexionar sobre distir
pectos de la vida y la novela La Ben Plantada
Años más tarde traducirá su obra escrita en Ce
castellano y utilizará esta lengua en sus otros E
Lo característico de su estilo es que no desar
C" ...... __ o ..... 1............................................................ ..... +...................... ..J ..... 1. ........ _ _ _ :_.&. __ ~.&.: __ ..... : __ 1. _______ .1. _ _ :
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por ello la crítica ha tachado su obra como poc
y que pierde significación con el paso del tiemr
,
JOSE ORTEGA V GASSET (1883-1955)
Es el guía de la generación del 14. Destac
creador de la Revista de Occidente, una de I
prestigiosas del momento. Defendió las ideas I
y apoyó la República, durante la cual ocupó el e
diputado. Su obra trata de aspectos muy varia
sus ensayos filosóficos desarrolla su teoría sobr
zón vital", según la cual cada individuo está mE
do por sus circunstancias y tiene el deber de el
gún su criterio. Influyó notablemente en las gel
nes posteriores, especialmente en la generaciót
Sus obras más importantes son: Meditacionel
el Quijote (1914), El espectador (1916-1934) (
ne un conj unto de ensayos sobre diversos
34
~ España invertebrada (1921) donde reflexiona sobre la
_cadencia de España, La rebelión de las masas
" ?29) en la que defiende que la dirección del país de-
~ estar en manos de minorías preparadas intelectual-
- te y La deshumanización del arte (1925) que re-
_ e las características de las corrientes artísticas del
: XX .
•
SALVADOR DE MADARIAGA (1886-1984)
Jlplomático de profesión. Su personalidad se le pue-
: calificar de cosmopolita. Realizó importantes in-
• gaciones históricas y profundizó sobre el tema de
_= aña. Escribió en francés y en inglés y dedicó va-
S VANGUARDIAS
El desarrollo de las vanguardias europeas se da
wbre todo después de la Primera Guerra mundial y
perdurarán hasta los años 20 y 30. Como nota co-
'"lún a todas estas tendencias se puede apreciar el de-
seo de romper con el pasado y la necesidad de crear
n arte totalmente nuevo. Otra nota dominante es que
estas corrientes no se manifiestan sólo en literatura
s no en los más diversos campos artísticos, pintura,
pensamiento ... Hay que señalar que tuvo una impor-
:ancia grande para la difusión de las vanguardias en
España la tertulia del Café Pombo, lugar de encuen-
-'o promovido por Ramón Gómez de la Serna (1888-
• 963) quien generó un ambiente propicio para la nue-
a creación. Este autor presentó una especie de ma-
iesto a favor de las nuevas corrientes estéticas que
se titula Concepto de la nueva literatura (1909).
Escribió un tipo de breve poema en prosa llamado
"greguería" palabra inventada por el autor para refe-
-rse a un juego de ideas o una especie de acertijo
;;racioso como se puede apreciar en este ejemplo:
os hombres de gran barriga parece que se pasean
:on el salvavidas puesto".
En España las vanguardias que consiguieron más
repercusión fueron: el Ultraísmo y el Creacionismo.
El Ultraísmo surge a partir de la publicación en
91 9 de un manifiesto firmado por Rafael Cansinos
-Assens y Guillermo de la Torre (1900 - 1971) entre
tros. Defendían un arte que rompiera con lo anterior,
especialmente con el modernismo. Entre sus carac-
'erísticas formales el poema se convertía en una
sucesión de imágenes y metáforas ilógicas. En el
vocabulario predominaban neologismos, palabras
35
rios de sus trabajos a divulgar la cultura española. Des-
tacan obras como Ensayos angloespañoles , Sem-
blanzas españolas, obras históricas sobre Colón ,
Hernán Cortés, Bolívar y La guía del lector del Qui-
jote en el que analiza varios personajes de la novela.
- .
GREGORIO MARANON (1887-1960)
Ideológicamente apoyó a la República y al estallar la
guerra civil se exilió a Francia. De su obra destacan
aquellos libros en los que analiza las vidas de persona-
jes del pasado como: Estudio biológico sobre Enri-
que IV de Castilla y su tiempo (1930), Las ideas bio-
lógicas del padre Feijóo (1934).
esdrújulas y términos relacionados con el mundo del
cine, deporte, la técnica y todo lo que significara
modernidad. No utilizaban signos de puntuación ni ri-
ma. Por otra parte los versos de los poemas los orde-
naban con formas geométricas.
Este movimiento aunque pretendió ser muy inno-
vador no consiguió dar obras interesantes y sólo se
valoran como curiosidad y no como valor literario.
La otra vanguardia que se desarrolló en España fue
el Creacionismo, doctrina poética elaborada por el poe-
ta chileno Vicente Huidobro. Escribió un manifiesto en el
que defendía la idea de que hasta ahora el arte había
sido simple imitación de la realidad pero a partir de aho-
ra debía ser absoluta creación. Al igual que en el Ultraís-
mo los poemas aparecieron llenos de imágenes ilógi-
cas sin referente en la realidad. Los poetas españoles
que se adhirieron a esta corriente fueron Juan Larrea
y Gerardo Diego. Lo más interesante de esta corriente
es que incitó a los poetas jóvenes para innovar dentro
de la poesía pero no hubo obras destacadas.
 GENERACiÓN DEL 27

Con este nombre se conoce al grupo de poetas

que empiezan a escribir en torno a los años veinte y
que aportarán una verdadera renovación a la poesía
española. El nombre más utilizado viene de la cele-
bración del centenario de Góngora, poeta revaloriza-
do por el grupo y del que sentirán una gran influencia.
Otro dato en relación al nombre generacional es la
fundación de la revista La Gaceta Literaria que será
una de las revistas en donde participará la mayoría
de ellos.
Aunque con estilos diferenciados les une el deseo
de fundir toda la tradición de la lírica española tanto
culta como popular y las nuevas corrientes contem-
poráneas. Esta fusión se puede ver en la métrica don-
de se utilizarán tanto estrofas tradicionales como el
verso libre.
Algunos críticos han señalado una trayectoria co-
mún en la obra de estos poetas. Se distingue un pri-
mer momento en el que escriben poesía pura en el
sentido de hacer una obra sin retoricismos. Se apre- nalmente y coincidiendo con el estallido de la Guerra
cia la influencia de Góngora sobre todo en lo concep- Civil algunos utilizarán la escritura para defender su
tual y de Juan Ramón Jiménez. Un segundo momen- postura ante la situación política. Tras la contienda,
to entroncaría con las vanguardias que se estaban muchos optarán por la vía del exilio desapareciendo
desarrollando en esa época. De todas ellas, el surrea- el grupo como tal ya que cada uno siguió su trayecto-
lismo es la que más aceptación tiene, no obstante, ria personal.
afecta de muy diferente manera en los integrantes del Los escritores que formaron parte de la genera-
grupo. A esta etapa de experimentación , le sigue otra ción de/27 son : Jorge Guillén, Pedro Salinas, Federi-
de rehumanización en la que los poetas se sienten co García Lorca, Rafael Alberti, Gerardo Diego, Luis
atraídos por los acontecimientos político-sociales del Cernuda, Vicente Aleixandre, Dámaso Alonso, Emilio
momento y adoptan una postura de compromiso. Fi- Prados y Manuel Altolaguirre.

AUTORES REPRESENTATIVOS

PEDRO SALINAS (1891-1951) ca la naturaleza, incorpora también elementos da

Nació en Madrid. Se dedicó toda su vida a la docen-
cia universitaria tanto dentro como fuera de España. Se
exilió a América donde pasó el resto de su vida.
En cuanto a su concepción poética piensa que la poe-
sía es un modo de comprender la realidad . Otra de sus
ideas al respecto es que el poeta vive dentro de una tra-
dición que tiene que asumir y servirse de ella.
Se distinguen tres etapas: la primera integrada por
tres obras Presagios (1923) , Seguro azar (1929) y
Fábula y signo (1931). Con estos libros se acerca a
la poesía pura. Como temas dominantes aparece el
deseo de encontrar la verdadera realidad , personifi-
mundo moderno al poema. En Fábula y signo el te-
ma del amor ya aparece como una forma de conoci-
miento.
En la segunda etapa trata casi monográficamente a
tema del amor. Los libros representativos son: La voz .
ti debida (1933), Razón de amor (1936) y Largo la-
mento (1938) . Busca encontrar la esencia de las relacio-
nes amorosas. La amada permite dar fuerza y plenitu
a la vida, le hace dar sentido al mundo. Esta visión se
irá volviendo más grave hasta terminar en su último l ~
bro el reflejo de un amor que muere y se convierte en
un amargo recuerdo.

•
36
 ? tercera etapa se cierra con las obras: El contem-
(1946), Todo más claro (1949) y Confianza
~..! ) . Como ocurre con otros poetas de la generación,
:z-. ~ S últimos libros parece dar más atención al mun-
Je le rodea y denuncia los horrores de la sociedad
=:e'l1poránea.
su labor de poeta hay que añadir sus libros de crí-
•
"eraria.
NTE ALEIXANDRE (1898-1984).
Nace en Sevilla pero se
traslada pronto a Ma-
drid. Tras la guerra civil
permanecerá en España
y se convertirá en maes-
tro de las nuevas ge-
neraciones de poetas.
En 1949 es elegido miem-
bro de la Real Academia
Española y en 1977
recibirá el Premio Nobel
de Literatura.
=: definió la poesía como una manera que tenía el
- Jmano para fundirse con el mundo que le rodea-
~ =:sta gran unidad se conseguía también a través del
;--,-. Otra idea que destaca en relación con la poesía
_e debe ser comunicación, por ello, buscó en su es-
:; minar todas las palabras vacías y encontrar aque-
apropiadas para expresar sus pensamientos.
=. . cuanto a su estilo lo más interesante son las imá-
::-le:S de sus poemas. Desde el punto de vista de la
c'"ca utiliza el verso libre.
=" la primera etapa de su trayectoria poética desta-
.arias obras: Ámbito (1924) en el que aparecen al-
s temas que luego desarrollará más ampliamente.
_ bro es Pasión de la tierra ( 1935) de influencia
;:"'-:,2alista. Escribirá más tarde Espadas como labios
:0-1931) en el que aparece el tema del amor y la
_rte. La concepción amorosa del poeta es compleja
: e para él sólo se llega a lo más profundo del amor
.-...:::"do uno se destruye en él. El amor humano es sólo
_ =Darte de ese amor total que el ser humano conse-
'a cuando se funda totalmente con la tierra.
=: último libro de esta etapa ha sido considerado co-
-,: uno de los mejores de Aleixandre, su título es
bra del paraíso (1939-1943). En él se mantienen
_ "1lsmos temas, aparece un deseo de vivir en el pa-
~- - que contrasta con la realidad que le rodea, el es-
conseguido por el poeta es mucho más claro.
=:n la segunda etapa destacan los libros Historia del
ón (1945-53) en el que hay una visión más com-
37
prometida con el mundo que le rodea. La forma expre-
siva es más sencilla. Otro de los títulos es Retratos con
nombre (1958-64) compuesto por 37 poemas en los
que retrata a sus amigos o a personajes conocidos in-
cluyendo un autorretrato de sí mismo. Finalmente escri-
be dos obras: Poemas de la consumación (1968) y Diá-
logos del conocimiento (1974) en los que el poeta
vuelve a reflexionar sobre sí mismo y lo que le rodea pe-
ro ahora con un marcado tono pesimista.
Poema del libro Historia del corazón
El último amor
Amor mío, amor mío.
y la palabra suena en el vacío. Y se está solo.
Y acaba de irse aquella que nos quería. Acaba de salir.
Acabamos de oír cerrarse la puerta.
Todavía nuestros brazos están tendidos. Y la voz
se queja en la garganta.
Amor mío...
Cállate. Vuelve sobre tus pasos. Cierra despacio la
puerta, si es que no quedó bien cerrada.
Regrésate.
Siéntate ahí, y descansa.
No, no oigas el ruido de la calle. No vuelve. No puede
volver.
Se ha marchado, y estás solo.
No levantes los ojos para mirarlo todo, como si en
todo aún estuviera.
Se está haciendo de noche.
Ponte así: tu rostro en tu mano.
Apóyate. Descansa.
Te envuelve dulcemente la oscuridad y lentamente te
borra.
Todavía respiras. Duerme.
Duerme si puedes. Duerme poquito a poco,deshaciéndote
desliándote en la noche que poco a poco te
anega.
¿No oyes? No, ya no oyes. El puro
silencio eres tú, oh dormido, oh abandonado,
oh solitario.
iOh, si yo pudiera hacer
que nunca más despertases!
11
•
Las palabras del abandono. Las de la amargura.
Yo mismo, sí, yo y no otro.
Yo las oí. Sonaban como las demás. Daban el mismo
sonido.