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CIRCUITOS AMPLIFICADORES BJT

LUIS GUSTAVO ESLAVA CARRERA, YESID ALBEIRO SOTAQUIRA CHAPARRO, DANIEL ESTEBAN GUERRERO
UNIVERSIDAD SANTO TOMÁS DE AQUINO
TUNJA, COLOMBIA
ELECTRÓNICA II

● Realizar en un simulador los correspondientes


circuitos diseñados.
Resumen— analizar desde la práctica el
comportamiento de los circuitos amplificadores III. MARCO TEÓRICO
realizando un diseño que cumpla con los
requisitos requeridos para implementar, un Un transistor de unión bipolar está formado por dos
Uniones PN en un solo cristal semiconductor, separados
amplificador emisor común, base común,
por una región muy estrecha. De esta manera quedan
colector común. Donde podamos ver tanto las
formadas tres regiones:
señal de entrada como la de salida de cada
unos de los amplificadores.

Palabras clave: señal, circuito, amplificador.


● Emisor, que se diferencia de las otras dos por
Abstract—a​ nalyze the behavior of the amplifier estar fuertemente dopada, comportándose como
circuits makes a design that meets the un metal. Su nombre se debe a que esta terminal
requirements necessary to implement, a funciona como ​emisor​ de portadores de carga.
common emitter amplifier, common base, ● Base, la intermedia, muy estrecha, que separa el
common collector. Where we can see both the emisor del colector.
input signal and the output of each of the ● Colector, de extensión mucho mayor.
amplifiers.
ESTRUCTURA
Keywords: signal, circuit, amplifier.

I. INTRODUCCIÓN Un transistor de unión bipolar consiste en tres regiones


semiconductoras dopadas: la región del emisor, la región
La realización de un montaje en donde se tiene que de la base y la región del colector. Estas regiones son,
comprobar que esté en región activa, saturación o corte. respectivamente, tipo P, tipo N y tipo P en un PNP, y
el transistor de unión bipolar (BIPOLAR JUNTION tipo N, tipo P, y tipo N en un transistor NPN. Cada
TRANSISTOR, o sus siglas BJT), un dispositivo de región del
estado sólido, consistentes en dos uniones PN muy
cercanas entre sí permitiendo el paso de corriente entre semiconductor está conectada a un terminal, denominado
sus diferentes terminales. Estos transistores son de los emisor (E), base (B) o colector (C), según corresponda.
más comunes y se usan generalmente en electrónica
analógica. El transistor de unión bipolar, a diferencia de otros
transistores, no es usualmente un dispositivo simétrico.
II. .OBJETIVOS Esto significa que intercambian el colector y el emisor
● Diseñar un circuito con un transistor BJT y hacen que el transistor deje de funcionar en modo activo
realizar sus respectivos cálculos y comience a funcionar en modo inverso. Debido a que
la estructura interna del transistor está usualmente
Objetivos específicos optimizada para funcionar en modo activo,
intercambiar el colector con el emisor hacen que los
● Analizar en la práctica el comportamiento de valores de α y β en modo inverso sean mucho más
cada uno de estos amplificadores, emisor pequeños que los que se podrían obtener en modo activo;
común, base común y colector común.
muchas veces el valor de α en modo inverso es menor a
0.5.

FUNCIONAMIENTO

FIG.1 (SIMULACIÓN DE EMISOR COMÚN )

ANÁLISIS MATEMÁTICO

Un transistor NPN puede ser considerado como dos


diodos con la región del ánodo compartida. En una
operación típica, la unión base-emisor está polarizada en
directa y la unión base-colector está polarizada en
inversa. En un transistor NPN, por ejemplo, cuando una
tensión positiva es aplicada en la unión base-emisor, el
equilibrio entre los portadores generados térmicamente y
el campo eléctrico repelente de la región agotada se
desbalancea, permitiendo a los electrones excitados
térmicamente inyectarse en la región de la base. Estos
electrones "vagan" a través de la base, desde la región de
alta concentración cercana al emisor hasta la región de
baja concentración cercana al colector. Estos electrones
en la base son llamados portadores minoritarios debido a
que la base está dopada con material P, los cuales
generan "huecos" como portadores mayoritarios en la
base.

IV. PROCEDIMIENTO

EMISOR COMÚN
FIG.2 (SIMULACIÓN SEÑAL
ENTRADA-SALIDA EMISOR COMÚN )
FIG. 3 (RESULTADO PRACTICA SEÑAL
ENTRADA SALIDA EMISOR COMÚN)

BASE COMÚN

FIG.5 (SIMULACIÓN SEÑAL


ENTRADA-SALIDA BASE COMÚN )

FIG.4 (MONTAJE BASE COMÚN )

ANÁLISIS MATEMÁTICO

FIG.6 (RESULTADO PRACTICA SEÑAL


ENTRADA SALIDA BASE COMÚN)
COLECTOR COMÚN

FIG.7 (SIMULACIÓN DE COLECTOR COMÚN )


FIG.9 (RESULTADO PRACTICA SEÑAL
ANÁLISIS MATEMÁTICO
ENTRADA SALIDA COLECTOR
COMÚN)

V. CONCLUSIONES

● El diseño de los circuitos se realizó bajo la


ayuda del libro guía de la materia (Dispositivos
Electronicos by Thomas L. Floyd) así mismo se
realizó su análisis respectivo de cada circuito
diseñado.

● Se pudo demostrar en la práctica que. El emisor


común realizó un desfase de 180 grados de la
señal de entrada a la señal de salida. El base
común amplifica la señal de entrada
dependiendo de la ganancia de voltaje obtenida
el análisis teórico. El colector común mantuvo la
señal de entrada en la señal de salida, ya que su
ganancia en el análisis teórico de 1 a 1.

● Se presentaron algunos inconvenientes al


realizar los montajes correspondientes a cada
diseñó donde la señal de salida se encontraba en
estado de saturación, esto inconveniente
permitió rediseñar los circuitos inicialmente
obtenidos.
FIG.8 (SIMULACIÓN SEÑAL
ENTRADA-SALIDA COLECTOR V. REFERENCIAS
COMÚN ) [1] Dispositivos Electronicos by
Thomas L. Floyd

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