EPISTEMOLOGIA

Mario Bunge (Nació en 1919)

Es la filosofía de la ciencia que estudia la investigación científica y el conocimiento
científico. Se encarga del estudio de los problemas filosóficos en torno a la teoría del
conocimiento científico, es decir, aquel que es cierto, auténtico e identificado, resultado de
un proceso de contratación.
Para que un conocimiento adquiera la categoría de científico debe haber sido sometido al
proceso de comprobación y posteriormente reconocido como verdadero por la comunidad
científica.
La teoría del conocimiento debe identificar aquellos problemas que producto de su estudio
realicen una aportación a la ciencia y en consecuencia sea trascendente en la vida de las
personas. Por ello se dice que la epistemología va a buscar cuestionar lo establecido y de
considerarse “útil” desconocerlo hasta obtener certeza sobre ese conocimiento.

Paul Feyerabend (1924-1994)

La epistemología de Feyerabend desplaza la atención centrada en la dimensión racional de
la ciencia para enfocarla en el contexto histórico y sociocultural. En la perspectiva de
Feyerabend la ciencia es concebida como un estilo cognitivo coexistente con otras formas de
comprender o pensar la realidad, que cuentan, igualmente, con originales modalidades de
corroboración y ostentan idéntico rango epistemológico que la ciencia, el estilo cognitivo es
una racionalidad específica, históricamente identificable y definible por sus supuestos, su
noción de verdad y realidad, su concepto del conocimiento posible, sus criterios de validación
y sus mecanismos de adquisición y procesamiento de la información.

Gregory Bateson (1904-1980)

Es la dimensión cognitiva de la cultura que aporta supuestos al proceso de obtener nueva
información: referente al material que se estimará información relevante; de la naturaleza y
el cosmos; de las características del conocimiento válido; el modo de configurar los datos;
respecto de las formas correctas de nuestro "ver" algo; enseña asimismo a dirigir nuestra
atención hacia ciertos fenómenos y a desechar otros.

Jean Piaget (1896-1980)

La epistemología es el estudio del pasaje de los estados de menor conocimiento a los estados
de un conocimiento más avanzado, destacando más al proceso y no por lo que es el
conocimiento en sí.
Luis Guillermo Jaramillo Echeverri
La epistemología tiene por objeto ese conocimiento que se soporta en sí mismo o que soporta
alguna disciplina en su especialidad, lo que sustenta como tal, su esencia, sus alcances y
limites en su acepción interna (propia de la disciplina) y externas (su influencia en el contexto
social)
La epistemología es una práctica continua y móvil de un mundo dinámico que: aunque este
plagado de leyes fijas e inmutables, el científico-investigador por multiplicidad de razones
(la mayoría de ellas en confrontación y reflexión con el otro) se encarga de desenterrar o
arrancar toda esa urdimbre estática que sustenta la ciencia en su generalidad, y especial,
aquellas propias su saber disciplinar.

Mi opinión después de haber leído las definiciones dadas por estos grandes exponentes, es
que, la epistemología es una rama de la filosofía que se creó no hace más de cien años, para
investigar y estudiar los nuevos conocimientos que van surgiendo en este mundo. Pero como
dice Mario Bunge es más un conocimiento científico, gracias a que con este se requiere una
investigación en la cual se puede decir si es cierto, autentico e identificado, aportando a la
ciencia. Ahí es donde entra la epistemología, ella va buscar cuestionar lo establecido y de
estudiarlo para destacarlo como un conocimiento avanzado.