Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Docente
ANONIMO
Alumnos
ANONIMO
UNIVERSO VARIANZA
EXTRACTO ESTRATOS
N ç
BUENO 1 500 10
REGULAR 2 1000 26,64
MALO 3 2000 25,8
Es decir que:
No Nos arroja un resultado de 22,84, ahora es necesario usar la siguiente fórmula para hallar el
valor correcto de la muestra
Este valor se aproxima a 23, y lo anterior conlleva a que del total poblacional; 23 serán las personas
que servirán como muestra, pero antes de eso hay que repartir equitativamente los 23 cupos entre
los 3 extractos de acuerdo a su tamaño poblacional.
Esto se realiza con la siguiente formula:
Para tomar la muestra del primer extracto donde existen 500 estudiantes con un puntaje bueno
usaremos la fórmula de la siguiente manera:
Para tomar la muestra del segundo extracto donde existen 1000 estudiantes con un puntaje regular
usaremos la fórmula de la siguiente manera:
Para tomar la muestra del tercer extracto donde existen 2000 estudiantes con un puntaje regular
usaremos la fórmula de la siguiente manera:
Conclusión
El uso correcto del MAE trae consigo hallar un numero de muestra optimo con respecto al tamaño
de muestra de cada sub-grupo, es importante tener los conceptos del MAS y MAE claros para
identificar en que caso se utiliza cada uno de ellos, por ultimo con base en el ejercicio anterior y
utilizando el MAE se busca hallar el promedio de alumnos que se encuentran en 3 diferentes
extractos o sub-grupos.