EVALUACION DEL COMPONENTE DE AUTONOMIA CURRICULAR

ACTIVIDAD 1 (40 MINUTOS, REGISTRAR EN LA BITÁCORA DE LA ESCUELA LO

SOCIALIZADO POR CADA EQUIPO)

 Por equipos contestar las siguientes preguntas, a partir del análisis y valoración de
cada indicador de la tabla anterior:

¿Qué aspectos de la autonomía consideran que son susceptibles de un

replanteamiento y mejora?

¿De estos aspectos de qué manera consideran que se podrían atender?

ACTIVIDAD 2 (30 MINUTOS, REGISTRAR LAS RECOMEMDACIONES EN LA BITÁCORA DE

LA ESCUELA APORTADAS POR CADA EQUIPO)

 Por equipos reflexionar acerca de los productos obtenidos de la actividad 1, e

intercambiar experiencias a partir de la siguiente pregunta:

¿Qué recomendaciones (en lo individual) haría al CTE de su centro educativo, para

mejorar la implementación y el desarrollo de la autonomía curricular en función de su
contexto local?

¿Qué recomendaciones haría el colectivo a la supervisión escolar y a la AEL?