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CLASIFICACIÓN DE ADLER

Consiste en la colocación cronológica comparativa del niño dentro de la familia,

teniendo en cuenta si es o no legítimo y si es o no evacuado por razón de cataclismos,

guerras o violencia política.

Es importante ya que permite descifrar la conducta del niño, especialmente en los

hijos únicos en su sexo. También es de importancia tener en cuenta la diferencia de

edades de los niños, que pueden influenciar y cambiar la posición en la clasificación.

1- Hijo único: exagerada protección. Mucho cariño por parte de quienes le rodean.

Por lo general no suele lograr una adaptación al medio, ni a la escuela lo que

deriva en problemas de educación y adaptación.

2- El hijo mayor: puede ser muy mimado o por el contrario las medidas

educacionales han sido autocráticas y drásticas.

3- El segundo hijo: ocupa una posición aceptable dentro de la clasificación.

4- El pequeño: está en las mismas condiciones del hijo único, pero esta protección

puede ser menor.

5- Únicas o únicos en su sexo, tienen problemas de adaptación de acuerdo a la

posición cronológica.

6- Ilegítimos: existe una diferencia social que tiene repercusión directa en su vida

emotiva. Pueden existir problemas sicológicos y resentimientos.

7- Evacuados por diversas razones, creando diversos complejos.

I. Clasificación de Adler

Alfred Adler fue un psicólogo Alemán, el cual realizo en el ano de 1959, una

clasificación psicosocial del niño en el medio ambiente familiar, que nos servirá para

entender mejor la conducta del niño e intuir sus reacciones ante la experiencia

odontológica.
Esta clasificación da ciertas características de los hermanos, de acuerdo a la secuencia

de la posición de hermanos y hermanas, la cual va a influir en el desarrollo afectivo-

emocional.

Clasificación:

1. El Hijo Mayor:

 Es autosuficiente y posee tendencias de mando.

 Le delegan responsabilidades en cuanto al cuidado y orientación de los

hermanos menores, y esto puede generar rivalidades entre ellos.

 Es el modelo y ejemplo a seguir.

 Se afecta emocionalmente con la llegada de un nuevo hermano, lo que

puede generar conductas agresivas hacia el recién nacido.

2. El Hijo Menor :

 Tiende a ser el mas consentido, por lo cual los padres lo sobreprotegen

y son mas condescendientes con las disciplinas que se le imponen a

diferencia de sus hermanos

 Tienden a ser discriminados o burlados por sus hermanos

 No tienen la misma libertad que los hermanos mayores, ya que por su

edad no pueden hacer lo mismo que ellos

 Tienden a ser indisciplinados, rebeldes

 Pueden tomar conductas, actitudes y características de sus hermanos

3. El Segundo:
 Es denominado “El Hijo Sandwich”

 Tienden a establecer dependencia, alianza o rivalidad con 1 de los 2

hermanos

 Si es del mismo sexo del mayor, generalmente tiende a heredar todas

sus cosas

 Si es de diferente sexo, su desarrollo va a depender del sexo del menor

4. El Hijo Único o Única:

 Tiende a ser sobreprotegido, por los cual loso padres le dan todo

 Los padres pueden ser condescendientes o severos en cuanto a las

disciplinan que se le imponen

 El hijo único tiende a ser un pequeño tirano

 Generalmente la madre puede tener problemas para planificar un

segundo hijo; o por la ausencia física de uno de los padres

5. El Hijo Único o Única en su sexo:

 Va a depender del sexo y la posición en el orden de nacimiento, por

ello se dice que generalmente es más difícil ser hijo o hija única menor.

 El medio ambiente /entorno es conflictivo para el niño, por la

predominancia del sexo opuesto, ya que los hermanos mayores tratan

de involucrarlo a temprana edad y por ejemplo si es niña puede tender

a “masculinizarse” y si es niño puede tender a “feminizarse”.


6. El Ilegítimo:

 Es aquel que surge fuera del matrimonio

 Generalmente tienden a ser introvertidos, rebeldes

7. El Niño Desplazado:

 Generalmente son aquellos que tienen que huir de escenarios de

violencia, terremotos, inundaciones, luchas por raza, religión o

política, para adaptarse a otros medios como refugiados, es decir, son

aquellos niños que se desplazan de un lugar a otro para poder

adaptarse a un medio ambiente estable diferente al que habian vivido.

 Tienden a tener Fuertes traumas por lo vivido

 Se les da la categoría de niños adoptados

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