ANEXO 03

LA RUBRICAS COMO INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN A UTILIZAR

1.- METODO DE VALORACIÓN CUANTITATIVA

Asignatura: INGENIERIA ECONOMICA APLICADO A LA MINERIA

COMPETENCIA

Aplica, conceptos de las ciencias económicas y la ingeniería económica enfocado a las actividades de la
industria minera, para determinar alternativas económicas y financieras adecuadas en proyectos de inversión,
para el beneficio de la rentabilidad de la empresa a través de toma de decisiones acertadas, sujetas a normas
de calidad e indicadores económicas financieras establecidas, con responsabilidad y ética profesional

Evaluación: Rubrica (Competencias, Criterio, Niveles de desempeño)

Escala de valoración numérica: (3,2,1,0)

INDICADOR PUNTAJE DE CALIFICACIÓN DEL ALUMNO (X)

X1 X2 X3 X4 X5 TOTAL

El aprendizaje se realiza con mucha facilidad y x x x x x x

dedicación a satisfacción del docente, estudiante y la
clase.

El aprendizaje se efectúa con dificultad con poca x x x x x x

participación de los integrantes del grupo

El aprendizaje se realiza con muchos errores muy poca x x x x x x

cooperación del grupo de trabajo falta de iniciativas y
liderazgo del equipo

No logra el aprendizaje necesita retroalimentación x x x x x x

TOTAL

Rúbricas o pautas para otorgar puntajes.

Puntaje (x) Descriptor

3 El aprendizaje se realiza con mucha facilidad y dedicación a satisfacción del docente,
estudiante y la clase.
2 El aprendizaje se efectúa con dificultad con poca participación de los integrantes del grupo
1 El aprendizaje se realiza con muchos errores muy poca cooperación del grupo de trabajo
falta de iniciativas y liderazgo del equipo
0 No logra el aprendizaje necesita retroalimentación