EDUBLOGS

Canales de comunicación educativos
Contenido presentación
●
Que es un weblog y un edublog

●
Propuesta de edublogs representantes

●
Que contenido deben tener los 
edublogs?
Definición de weblog

Pagina web que guarda 
cronológicamente artículos escritos por 
los autores. Los lectores pueden dejar 
sus opiniones.

Se usan con propósitos:

●
Personales
●
Periodísticos
●
Tecnológicos
●
Políticos
●
Educativos ( Edublogs ) 
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Caracteristicas tecnicas de los weblogs

Bidireccionables 
Los autores reciben opiniones que los lectores escriben a 
través de un formulario

Escalables y eficientes
Pueden llegar a millones de personas con poco esfuerzo; 
El  sistema de  sindicación (Titulares) permite ver los 
últimos  cambios del weblog

Fotos, sonido y video
Se pueden incluir componentes multimedia como 
grabadores de voces, álbum de fotos y videos 

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Contenido de un edublog

●
Se debe estimular  la reflexión de los 
estudiantes

●
Describir  proyectos  e  ideas  a  la 
comunidad, realizar encuestas

●
Deben  construirse  de  manera 
cooperativa,  varios  autores.  Solo 
contenido académico
CUAL ES LA 
PROPUESTA??

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 ANILLO DE EDUBLOGS

Representantes institucionales
UTP

Dirección web

http://www.representantesutp.org

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 OBJETIVO

Establecer un canal de comunicación virtual persistente en el 
tiempo entre los representantes institucionales y los estudiantes 
por medio  de edublogs. Que sirven como herramienta para 
saber la opiniones de los estudiantes en temas especificos y 
poder ser llevadas a consejos institucionales de la universidad. 
       

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¿COMO LOGRARLO?

●
Escribir artículos académicos, formativos o sobre la 
universidad que cuestionen  los estudiantes y los invite a 
opinar.
●
Publicar actas de  reuniones de los consejos,  sobre paneles o 
foros de carácter académico de manera  oportuna a los 
estudiantes
●
Realizar encuestas virtuales en los edublogs
●
Disponibilidad de listas de correo entre los estudiantes, 
egresados y ex­representantes, además de un canal de 
sindicación del edublog 
●
Presentar una agenda digital publica de todos los 
representantes 
●
Ofrecer canales de comunicación de terceros: Campus 
Informa, universia, noticias, clasificado empleo, 
emprendimiento etc...

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RECURSOS DISPONIBLES
Componente Tipo Función

Blog GOOGLE.COM Los blogs estan alojado en blogger.com

Muestra una presentacion de fotos de la 
Slideshow FLICKR.COM universidad
Nube de palabras  Crea un bloque con las palabras que mas
campus informa ZOOMCLOUDS.COM se repiten en campus informa
Es un lector rss que puede ser embedido en 
Lector RSS GRAZR.COM los blogs
Maneja el archivo historico de lo que se 
escriba en el blog, ademas de  soportar
Archivo cronológico del blog GOOGLE.COM  consultas de busqueda
Base de datos con todos los emaail de 
Lista de correo, base  MAILMAN Y los estudiante, todo lo que se escriba en los 
de datos de correos  FEEDBLITZ blogs sera enviado por correo a los estudiantes
Un sistema de encuestas emebido en los
Encuestas TEZZA.COM  blogs, es bonito y facil de manejar
Permite que cualquiera deje comentarios de 
voz y de video. Asi mismo los representantes 
Correo de voz y video SPRINGDOO.COM puede dejar sus grabaciones alli
Muestra la agenda publica con eventos, 
Agenda  Gcalendar GOOGLE.COM fechas de  y elecciones en la universidad
Es un tablero que permite a las personas 
Tablero de comentarios CREARWEGRATIS.COM escribir dudas o consultas a los representantes
Ofrecer un registro de visitantes muy efectivo, 
Estadisticas visitantes GOOGLE.COM desarrolla informes
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PASOS EN BLOGGER.COM (1/2)

Es necesario una cuenta de gmail, debe 
ser creada primero.

Crearla usando la siguiente sintaxis de tal manera 
que se estandaricen las cuentas para los blogs:

(cur o fac)(facultad o carrera)utp@gmail.com
Ejm:
cursistemasutp@gmail.com
facingenieriasutp@gmail.com

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PASOS EN BLOGGER.COM (2/2)

●
Solicitar una invitación al blog  que 
desee inscribirse al administrador 
●
Después le llegara un correo avisándole 
que ya tiene permisos
●
Ahora acceda a http://www.blogger.com 
e ingrese con su cuenta de gmail
●
Desde allí podrá escribir nuevos 
artículos o modificar los existentes

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TEZZAA.COM­ PENDIENTE

Para crear una nueva encuestas, deberá acceder por 
el link del área de administración ADMINISTRAR 
ENCUESTAS, ingresará a la ventana de inicio de 
tezzaa.com. Solo deberá copiar el mismo nick que uso 
en gmail (Ejemplo cursistemasutp) con el password 
“passprograma”, (donde programa es según la cuenta 
que Ud este manejando). El password puede ser 
cambiado en el aplicativo

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UN PRIMER POST:

Un post donde se presentenUds con su 
nombre y donde saluden a los 
estudiantes 

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COMPROMISOS: 
EDUBLOGS EXITOSOS 
●
Rapidez de respuesta: Escribir frecuentemente (Mínimo 1 
articulo cada quince días) y a tiempo (Actas e informes que 
no pasen de 1 semana)

Escribir en un lenguaje claro y sencillo los artículos, de tal 
●

manera que la gente no tenga que esforzarse para opinar
Sugerencia: Tratar de incluir al menos una imagen 
en cada articulo

●
Actualizar lista de correos y solicitar pasar cada semestre 
por salones de estudiantes de primer semestre para 
solicitarle el correo.

●
Ser persistentes, y juiciosos para no abandonar el proyecto 

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ACOMPAÑAMIENTO, MONITORIA 
ASIGNADA:
●
Asistencia técnica:
●
Capacitaciones
●
Subir fotos de la U
●
Actualizar las listas de correo
●
Ingresar entradas en la agenda
●
Inquietudes técnicas en general

●
Mejoras en los edublogs

Escribir al correo:
representantes.utp@gmail.com
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COSTOS Y GASTOS INCURRIDOS
HASTA LA FECHA
Costos:  Tiempo  en  entrevistas,  y   
desarrollo de software, 
3 Meses aproximadamente.. Gratuito 

Gastos:
$20.000 pesos anuales por el dominio
$50.000  pesos  mensuales  se  están 
pagando  por  monitoria.  Hasta  la  fecha 
$100.000  pesos  por  concepto  de 
monitoria

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¿Que contenidos deben tener los 
edublogs?
REPRESENTANTES INSTITUCIONALES

CONTENIDOS COMUNES

PUBLICAR ACTAS DE LAS REUNIONES, PANELES Y FOROS QUE ORGANIZEN LOS CONSEJOS
DE MANERA OPORTUNA Y RAPIDA (NO PASAR DE 1 SEMANA)

REALIZAR ENCUESTAS A LOS ESTUDIANTES

REALIZAR CONVOCATORIAS DE SUS PROYECTOS A LOS ESTUDIANTES

PRONUNCIARSE EN MOMENTOS DE CRISIS O INCIDENTES EN LA U

INTERROGAR A LOS ESTUDIANTES (LOS REPRESENTANTES SON LOS QUE PONEN EL TEMA
                                                          DE CONVERSACION)
CURRICULARES FACULTAD ACADEMICO SUPERIOR

PONER TEMAS DE DISCUSION DISCUTIR 

PARA HABLAR SOBRE EL SOBRE
PENSUM ACTUAL LA ACTUAL 
PLANEACION 
ESTRATEGICA 
TRANSFORMACION CURRICULAR
GRABAR  DE LA UNIVERSIDAD
ESCRIBIR SOBRE
PROPUESTAS ACADEMICAS REUNIONES
GRABAR
PEDAGOGIA EN LA CARRERA REUNIONES

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