Pauta de análisis de planificación según los principios del Diseño Universal del Aprendizaje:

Simbología: P: Presente A: Ausente

Establecimiento: Curso:

Asignatura: Unidad:

Opción del principio y la estrategia para la

Principio DUA Estrategia DUA P A
aplicación explicitada en la planificación
Proporcionar diferentes Ofrecer opciones que permitan la personalización
opciones para la en la presentación de la información
percepción de la Ofrecer alternativas para la información auditiva
información. Ofrecer alternativas para la información visual
Clarificar el vocabulario y los símbolos
Principio I
Proporciona múltiples Clarificar el sintaxis y la estructura
proporcionar
opciones para el lenguaje Facilitar la decodificación de textos, notaciones
múltiples medios
y simbolización de la matemáticas y símbolos
de presentación
información. Promover la comprensión entre diferentes idiomas
y representación
El qué del Ilustrar a través de múltiples medios
aprendizaje Activar o sustituir los conocimientos previos
Destacar patrones, características fundamentales,
Proporcionar opciones
ideas principales y relaciones.
para favorecer la
Guiar el procesamiento de la información, la
comprensión
visualización y la manipulación.
Maximizar la transferencia y la generalización.
Indicaciones, observaciones y sugerencias a la planificación: