Departamento de Matemática

Guia de Repaso Prueba Semestral

Nombre:_______________________________ Curso:_________________ Fecha:_________

Selección Múltiple

1. ¿Cuál de los siguientes números es irracional?

A)

B)

C)

D)

E)

2. ¿Cuál(es) de los siguientes números es(son) irracional(es)?

I.

II.

III.
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) I y III
E) II y III

3. Sea ¿Cuál de las siguientes alternativas presenta estos números

de menor a mayor?
A) A, B, C
B) B, C, A
C) A, C, B
D) C, A, B
E) B, A, C

4. Si y redondeados a la centésima son 1,73 y 2,23 respectivamente, ¿Cual(es) de las

siguientes afirmaciones es (son) verdadera(s)?

I. ​+ , redondeado a la unidad es 4

II. − redondeado a la unidad es 1

III. aproximado a la centésima es 3,86

A) Solo I
B) Solo III
C) I y III
D) II y III
E) I, II y III
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5.

6.

7. Si , entonces 2x – 3=
A) 0
B) 1

C)
D) 2
E) 3

8. Si , entonces x es:

9. Si , entonces x es:
A) -3
B) -1
C) 0
D) 1
E) 3
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10.
A) 14
B) 6
C) 4
D) 2
E) 10

11.

12.

13.

14.
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15. Si x > 0, entonces =

16. =

17.

18. expresado en forma exponencial es:

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19. expresado en forma logarítmica es:

20.
A) -1
B) 0
C) 1
D)
E) -9

21.

22.
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23. Si , el cociente es igual a:

A) 10
B) 25
C) 32
D) 64
E) 128

24. escrito como el logaritmo de un número es:

25.
A) 3
B) 2
C) 0
D) -2
E) -3

26.
A)
B) 1
C) 4
D) 16
E) Otro valor

27. Si p =− 4 ; entonces p2 + 2p es:

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A) -24
B) 8
C) -8
D) 24
E) -2

28. Si 5x+3 = 25 . ¿Cuál es el valor de ​x​?

A) 1
B) 2
C) -5
D) 5
E) -1

29. Si a es un número irracional, ¿cuál (es) de las afirmaciones no siempre es (son) un

número irracional?

I. 2+a
II. a2
III. 5a

A) Sólo III
B) Sólo II
C) Sólo I
D) II y III
E) I, II, III

30. √18 + √50 =

A) − 2√2
B) − 8√2
C) 5√2
D) 8√2
E) 3√2
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31. 3
√ √3 =

A) 5
√3
B) 6
√3
C) √3
D) − √3
6

E) − √3
5

32. Racionaliza 1
√3

A) -1

B) 3

C) √3

D) √3
3

E) − √33

33. Racionaliza 2
√3−√2

A) √3 + 2√2
B) 2√3 + √2
C) 2√3 + 2√2
D) 2√3 − 2√2
E) 2√3 − √2

34. (√5 + √2) =

2

A) 7 − 2√7
B) 7 + 2√7
C) 5 + 2√10
D) 7 − 2√10
E) 7 + 2√10
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35. √x + 8 = 6

A) 44
B) 28
C) 2
D) -2
E) -28

36. log 5 25 = 2 ; escrito en forma exponencial es:

A) − 52 = 25

B) 25 = 25

C) 52 = 25

5
D) 25 = ( 12 )

2
E) 25 = ( 15 )

37. Si log 2 x = 3 ; entonces 2x − 1 es:

A) 15
B) 16
C) 17
D) 8
E) 3

38. Calcular el valor de log 2 8 − log 4 16

A) 8
B) -5
C) -1
D) 1
E) 5
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39. La expresión log a2

b3 c
es equivalente a:

A) 2log a + 3log b + log c

B) 2log a − 3log b − log c
C) 2log a + 3log b − log c
D) 3log a − 2log b − log c
E) − 2log a − 3log b − log c

40. La siguiente expresión 2log m + 3log n − log p es equivalente a:

A) log m2 n3
p3

m2 p2
B) log n3

C) log mn
p

D) log m3 n2
p

E) log m2 n3
p

41. log 3 (2x − 1) − log 3 (4x + 3) = 1 ¿Cuál es el valor de x ?

A) 1
B) -1
C) 10
D) -10
E) 3

42. ¿Qué expresión es equivalente a log √abc ?

4

A) 1
4
log a − 14 log b − 14 log c

B) log a + 14 log b + 14 log c

C) 1
4
log a + log b + log c
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D) 1
4
log a + 14 log b + 14 log c

E) 1
4
log a − 14 log b + 14 log c

43. Si ​Δ​ABC ​∼​ ​Δ​DEF, ¿cuál es la razón de semejanza entre los triángulos?

A.​ 3
B. ​0,3
C. ​0,1
D. ​0,03
E. ​0,01

44. En la figura ​Δ​ABC ​∼​ ​Δ​DEF, ¿cuál es el valor de k?

A. ​1
B. ​3
C. ​8
D. ​13
E. ​16

45. Para establecer la congruencia de los triángulos de la

figura, ¿qué postulado utilizarías?

A.​ ALA
B.​ LLL
C.​ LAA
D.​ AAL
E.​ Ninguna de las anteriores.
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46. ¿Cuál es la razón entre las áreas de los siguientes triángulos semejantes?

A. D.​

B.​ E.​

C.​

47.​Según la figura, ¿cuál sería la razón de homotecia aplicada a la figura original para
obtener la figura imagen?

A. ​8 : 6
B. ​7 : 3
C. ​6 : 8
D. ​7 : 4
E. ​1 : 7

48​.En la figura, al rombo ABCD se le aplica una homotecia de razón , ¿cuál es el

valor de x?

A.​

B.​

C.​

D.​

E.​