UNIVERSIDAD PERUANA UNIÓN – FILIAL JULIACA

FACULTAD DE INGENIERIA Y ARQUITECTURA

E.P INGENIERIA AMBIENTAL

ASIGNATURA: Electivo III (Energías Limpias)

TEMA: Resumen Ejecutivo Plan Energético Nacional 2014 – 2015

PRESENTADO POR:
Nury Dania Flores Quispe.

DOCENTE: Dr. Russel Lozada Vilca

Marzo, 2019
En este reglamento se tiene en cuenta las siguientes normas; como la ley universitaria N°

30220, Decreto Legislativo N° 822 ley sobre los derechos de autor, reglamento del registro

nacional de grados y títulos entre otros. El propósito de este reglamento es normar y establecer

los procedimientos de planificación, el proceso que nos conducirá a optar el grado de bachiller;

así mismo, para la ejecución y supervisión del desarrollo y los procesos de evaluación y

difusión de los informes de investigación sustentados satisfactoriamente, conducentes a la

obtención del título profesional, grado de magister o grado de doctor en la universidad. Ya

que con la nueva ley universitaria todo investigador debe de presentar la tesina o la primera

tesis el cual consiste en presentar un artículo empírico.

Para ello la UPeU incentiva o promueve la investigación en actividades educativas, las

facultades a través de los institutos de investigación y centros de investigación son la

encargada de cumplir y hacer cumplir el presente reglamento. Según el informe la UPeU

actualmente cuenta con un instituto de investigación los cuales se clasifican o dividen en

distintos centros de investigación, cada proyecto debe estar alineadas a las líneas de

investigación. En el documento constan de requisitos, desarrollos del proceso, estructura en

la que se tiene que presentar el artículo, modificaciones etc.

Se concluye que el presente documento, nos muestra los proceso para la elaboración de un

proyecto de investigación y así lograr el grado de bachiller, profesional, magister, doctorado.

Además, este decreto se promulga con el fin de mejorar la calidad de educación en nuestro

país, ya que en muchos casos se presentan que los estudiantes al salir de las universidades no

llegan a realizar su proyecto de tesis.

 PLANTEAMIENTO CIENTIFICO

Cuando se habla de investigación científica, nos referimos a un método para tratar un conjunto

de problemas y a su vez esta es utilizado por la ciencia con el fin de obtener conocimientos sobre

algo en específico. El método científico es la estrategia para una investigación científica y que

esta dependerá de acuerdo al tema de estudio, cada rama de la ciencia se caracteriza por un

conjunto de problemas y para ello se plantea técnicas, y estas técnicas tienden a cambiar.

Dentro de la ciencia existe una clasificación, es decir se encuentra dividida en ramas, pero se dice

que no hay tal división entre las ciencias puras y aplicadas, ya que la ciencia apunta en últimas

instancias a la satisfacción de necesidades de una u otra naturaleza. En conclusión, el

planteamiento científico, no se conoce que tenga limitaciones y en el caso de que hubiese no

podría estimarse correctamente, los éxitos del planteamiento científico, así como su

independencia respecto al estudio en cada caso para terminar; el planteamiento científico no tiene

limitaciones conocidas, ya que esta se encuentra en un proceso de rápida expansión; es decir que

está creciendo, las cuales son verdaderas.

IDENTIFICACION DEL PROBLEMA DE INVESTIGACION

Para identificar o seleccionar nuestro problema es mejor iniciar con un problema estrecho, los

problemas de investigación pueden expresarse de manera declarativa o descriptiva o en forma de

interrogante, en la investigación muchos prefieren utilizar un formulario de preguntas esto con

el fin de ayudar a identificar tu problema de manera correcta, la característica más importante

debe de estar muy bien identificado o enfocado en la dirección adecuada para la investigación.
Existen muchas clasificaciones, donde se describen los roles que juegan las variables en un

estudio de investigación, tenemos variables dependientes e independientes en el cual se mide las

variables tales como los logros de la ciencia, también existen otros tipos de variables.

En algunos estudios el número de factores influyentes pueden estar presentes, aparentemente de

forma de variables como las intervinientes, que estas se encuentran cuando hay una interferencia

y esta no puede ser manipulada.

Por otro lado, también se encuentra la hipótesis esta se puede desarrollar para proporcionar más

especificidad y dirección, las hipótesis adquieren algunas de la característica de las cuales

generalmente se considera un conjunto más amplio de generalizaciones sobre un cierto

fenómeno.