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ESTRATEGIAS COMERCIALES
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Una empresa recurre a diversas fuentes para obtener la información que necesita. Las grandes
corporaciones suelen contar con sus propios departamentos de investigación de mercados, que
generalmente desempeñan funciones esenciales dentro de la organización.
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Las empresas de menor tamaño pueden contratar los servicios de una empresa de investigación
de mercados o realizar la investigación de forma creativa y asequible, como, por ejemplo:
La mayoría de las empresas, combinan los recursos de investigación de mercados para analizar
sus sectores industriales, la competencia, las audiencias y las estrategias de canal de venta.
LA INVESTIGACIÓN DE MERCADOS:
Siguiendo la definición dada por Philip Kotler, se define como el “diseño, obtención, análisis y
síntesis sistemáticos de datos pertinentes a una situación de marketing específica que una
organización enfrenta”. La definición de American Marketing Association (AMA), reconoce la
investigación de mercado como “función que relaciona a la empresa con su mercado a través de
la información, para identificar y definir las oportunidades y problemas que presenta el
mercado”.
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La decisión de realizar investigación, de acuerdo con Malhotra y Naresh (2008), se relaciona con
los siguientes factores:
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1. Análisis Situacional.
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A menudo, la investigación la realiza alguien que no es el decisor y que será quien la use. Por lo
tanto, es esencial que se tenga una idea clara de lo que tratan de indagar: el objetivo del
proyecto de investigación.
Los objetivos específicos son logros descritos en 1 a 2 líneas, que detallan información que se
debe obtener para dar logro al objetivo general. Por ejemplo, continuando con el ejemplo de
reconocimiento de oportunidades:
Un objetivo puede identificar información necesaria para dar solución a un problema comercial
de la empresa, u orientar la búsqueda de información para entender (definir) mejor un
problema u oportunidad de marketing.
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Ejemplos.
Si el proyecto determina que hay que seguir con la investigación, el investigador tiene que
determinar qué información adicional se necesita y cómo se va a obtener.
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Las características generales de los tres diseños de investigación son las siguientes:
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En una investigación se pueden utilizar los datos primarios, los secundarios, o ambos. Los datos
primarios son los datos nuevos reunidos específicamente para el proyecto que se pretende
llevar a cabo, los datos secundarios se obtienen previamente con otros fines, pero pueden ser
utilizados en una investigación pues presentan utilidad para ello. A continuación, son descritas
características de fuentes de datos primarias y secundarias.
Fuentes de datos Secundarios: Entregan datos que fueron recolectados previamente, para
algún propósito distinto del problema actual.
Fuentes de datos Primarios: Entregan datos que son recolectados por primera vez, para tratar
un objetivo de investigación específico.
Una investigación exploratoria, puede incluir fuentes secundarias que entregan información
para la indagación, una investigación descriptiva puede incorporar fuentes secundarias para
complementar la información que se ha obtenido desde fuentes primarias utilizadas.
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Es importante evitar reunir datos primarios antes de revisar fuentes secundarias disponibles.
Por lo común, la información secundaria se puede recolectar con mucha mayor rapidez y a
mucho menor costo que los datos primarios. Esto se aplica hoy en especial a tantos datos
disponibles a través de Internet.
Existen tres métodos muy usados para reunir los datos primarios: la encuesta, los Focus Group y
la observación. Como cada método tiene puntos fuertes y débiles, se puede emplear más de
uno en diferentes etapas del proyecto.
Los Focus Group son reuniones desarrolladas por 8 a 10 personas invitadas, dirigidas por un
moderador, para explorar un tema en particular, este método es el más utilizado en
investigación y exploratoria y destaca por su rapidez en la aplicación y flexibilidad.
La observación de clientes puede ser realizada en forma humana o electrónica, por ejemplo,
personal de un centro comercial puede contar a las personas que transitan por los pasillos
(observación humana), o se pueden desarrollar informes de páginas más visitadas en internet y
el tiempo de visita a estas (observación electrónica). La observación se puede utilizar para
elaborar hipótesis sobre el comportamiento de los compradores y luego se puede llevar a cabo
una encuesta para probarlas. No obstante, en muchas situaciones el investigador tiene que
decidirse por un método. La elección de quien va a aplicar depende de la naturaleza del
problema, pero también se verá afectada por el tiempo y el dinero disponibles.
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Para entrevistar u observar a los sujetos, los investigadores utilizan un cuestionario o formulario
(o forma) con instrucciones y espacios para registrar observaciones y respuestas. No es fácil
diseñar un formulario de recolección de datos que atraiga precisamente la información buscada.
Una encuesta, por ejemplo, puede incluir preguntas abiertas o cerradas, y necesita adaptarse al
tiempo de aplicación, perfil de encuestado y canal de aplicación (presencial, internet, teléfono).
7. Diseño de la Muestra.
No es necesario encuestar u observar a todas las personas en la población de interés. Basta con
reunir datos de una muestra si ésta es representativa del grupo entero. Todos utilizamos
muestreo para desarrollar conclusiones. Por ejemplo, con frecuencia nos formamos opiniones
de las personas sobre la base de unas cuantas interacciones.
Sin embargo, si estas interacciones abarcan sólo un aspecto de la vida de una persona, digamos
las interacciones en el trabajo, e ignoran la vida hogareña o la recreación, pueden no ser
representativas. La clave en estas cuestiones personales y en la investigación de marketing
estriba en si la muestra proporciona una representación precisa.
La idea fundamental del muestreo es que un pequeño número de elementos (una muestra), si
se seleccionó en la forma apropiada de un número mayor de esos elementos (un universo),
tendrá las mismas características y aproximadamente en la misma proporción que el número
mayor. Para obtener datos confiables con este método se requiere la técnica correcta para
seleccionar la muestra.
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La tarea de recolectar los datos primarios de la entrevista o la observación puede estar a cargo
de personas o de máquinas. Desafortunadamente, éste es a menudo el eslabón más débil del
proceso de investigación. El proyecto de investigación puede diseñarse con todo cuidado, pero
los resultados del trabajo pueden perderse si la recolección de los datos se realiza en forma
inadecuada.
Suele ser difícil motivar a las personas que recolectan los datos. Como muchas veces son
trabajadores de tiempo parcial que hacen una tarea monótona por una paga relativamente
baja, la capacitación y supervisión apropiadas son esenciales para evitar problemas.
Por ejemplo, los recopiladores de datos mal capacitados tal vez no establezcan una relación de
confianza y aceptación con los encuestados o quizá cambien la redacción de las preguntas.
El trabajo de campo tiene relación con la gestión de recursos humanos y dirección de equipos
para trabajo de campo.
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El valor de una investigación lo determinan sus resultados. Y como éstos no pueden hablar por
sí mismos, el análisis y la interpretación son piezas clave de cualquier proyecto. Los softwares
actuales permiten a los investigadores tabular y procesar grandes cantidades de datos con
rapidez y a bajo costo.
A los gerentes les sirve de poco amontonar archivos o informes impresos. Los investigadores
tienen que ser capaces de identificar relaciones vitales, localizar tendencias y descubrir
patrones; eso es lo que transforma los datos en información útil.
Los investigadores no sólo deben ser capaces de escribir y hablar con eficacia, sino que tienen
que adoptar la perspectiva del gerente al presentar los resultados de la investigación.
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Los investigadores deben hacer un seguimiento de sus estudios para determinar si se están
utilizando sus resultados y recomendaciones. La administración puede no utilizar los resultados
de un estudio por varias razones, entre ellas:
El problema que dio lugar a la investigación puede haberse definido mal, haberse vuelto
menos apremiante o haber desaparecido.
La investigación puede haberse terminado demasiado tarde para ser útil.
FUENTES DE INFORMACIÓN:
Kotler P., Keller K. (2006). Dirección de Marketing. México: Editorial Pearson Educación.
Malhotra, Naresh K. (2008). Investigación de Mercados: Un Enfoque Aplicado. México:
Pearson Educación.
Kenneth C, Jane P. Laudon (2012). Sistemas de información gerencial. México: Editorial
Pearson.
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