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PROYECTO DE CURSO GRADO NOVENO

INSTITUCIÓN EDUCATIVA SEMINARIO DE CARTAGENA

1. IDENTIFICACION
NOMBRE DEL PROYECTO: “Frutos de Esperanza”
LEMA DEL CURSO: Sembrando esperanza, construyendo un mejor mañana.

FORTALEZAS QUE SE EVIDENCIAN EN EL GRUPO

 Disposición de los estudiantes ante los actos religiosos


 Se notan mejorias relcionadas con el corte de cabello y presentación personal
 Son receptivos a las directrices impartidas por el docente

OPORTUNIDADES DE MEJORA QUE SE EVIDENCIAN EN EL GRUPO

 Algunos estudiantes aún deben mejorar sus aspectos disciplinarios.


 Algunos estudiantes aún deben mejorar su Presentación personal.
 Mejorar la asistencia puntual según el horario establecido
 Motivar a los estudiantes para fomentar el sentido de pertenencia
 Mejorar la expresión oral y escrita

OBJETIVO GENERAL QUE SE DESEA CONSEGUIR CON EL DESARROLLO DEL PROYECTO

Establecer lazos de fraternidad y sinceridad, despertar el sentido de pertenencia de los alumnos, para contribuir
con el desarrollo armónico e integral de los educandos, utilizando mecanismos éticos, morales, sociales y
culturales para lograr alcanzar un desempeño óptimo y colaborar con el mejoramiento de los ambientes
escolares.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

A. Frente al desempeño académico


 Estimular a los educandos para que sean individuos pensantes e inquietos de sabiduría, que los
harán seres en constante evolución y crecimiento.
 Mejorar el desempeño académico, disminuyendo el índice de reprobación de asignaturas y
aumentando el desempeño a un nivel alto.
 Incentivar en los estudiantes la necesidad del estudio y la importancia de este para su progreso
personal.

B. Frente a la convivencia grupal


 Conocer y participar de las problemáticas del grupo, propendiendo por el cambio y fortalecimiento
de los aspectos positivos y generando cambios.
 Generar lazos de hermandad y fraternidad que perduren en el tiempo.

C. Frente al sentido de pertenencia y la construcción de la paz y la sana convivencia


 Brindar a los educandos del grado un ambiente agradable en el aula y fuera de ella.
 Promover iniciativas que permitan mejorar nuestro entorno institucional y promover en ellos el
amor por nuestra institución.

2. ESTRATEGIAS Y ACTIVIDADES A REALIZAR PARA EL ALCANCE DE LOS OBJETIVOS


ESPECIFICOS.

A. DESEMPEÑO ACADEMICO

FECHA ACTIVIDAD RESPONSABLES RECURSOS


Socialización de plataforma Ed modo Prof. Carlos Acevedo Video Beam
a docentes de grado once y creación Sala de sistemas
de usuarios códigos para Pc con acceso a internet
estudiantes
Simulacros pruebas saber 9 vía Ed Coordinación Talleres
modo. En todas las áreas, tomando Docentes grado once simulacros
las respectivas notas en las planillas
académicas.
Un área por Aplicación de talleres y simulacros Coordinación Talleres
semana icfes en el aula de clases Docentes simulacros
PROYECTO DE CURSO GRADO NOVENO

INSTITUCIÓN EDUCATIVA SEMINARIO DE CARTAGENA

B. CONVIVENCIA GRUPAL

FECHA ACTIVIDAD RESPONSABLES RECURSOS


Febrero 28 Charla motivacional sobre los Directores de Grupo de  Video Beam
compromisos académicos Grado Noveno.  Portatil
 Hojas
 Lapiceros
Marzo Como mejorar las relaciones Bienestar Estudiantil  Video Beam
interpersonales entre los estudiantes  Portatil
 Hojas
 Lapiceros

C. FRENTE AL SENTIDO DE PERTENENCIA Y LA CONSTRUCCIÓN DE LA PAZ Y LA SANA


CONVIVENCIA

FECHA ACTIVIDAD RESPONSABLES RECURSOS


Abril Charla dirigida por los estudiantes Estudiantes de Grado  Papel craft
sobre el sentido de pertenencia Noveno.  Marcadores
 Vinilos
Abril - Mayo Embellecimiento del entorno Directores de Grupo de  Jardineras
Grado Noveno.  Palas
Estudiantes de Grado  Bolsas
Noveno.  Escobas

Nota: todas las fechas estas sujetas a modificación de acuerdo a los protocolos a seguir por parte
de la administración de los colegios arquidiocesanos.

3. MONITORES DE CURSO

A. Monitor Académico
 Requisitos para aspirar al cargo:
 Caracterizarse por muy buen desempeño académico
 Mostrarse disponible a compartir sus riquezas académicas
 Manifestarse solidario con sus compañeros con dificultades académicas
Funciones:
 Reuniones con Coordinación académica dando información del rendimiento de su curso
 Participar de las diferentes reuniones a la que sea convocado
 Es el canal de comunicación entre los profesores, el coordinador académico y sus demás compañeros,
al presentarse novedades de tipo académico
 Generar estrategias, junto con el Director de Grupo, para reforzar las dificultades académicas.
 Las demás que sean asignadas por el director de grupo o coordinador académico.

Monitor Académico
Curso 9-01 9-02 9-03 9-04
Titular
Firma
Estudiante
Suplente
Firma
Estudiante
Firma Dir. De
Grupo
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B. Monitor de Convivencia
Requisitos para aspirar al cargo:
 Caracterizarse por un marcado liderazgo dentro del grupo
 No tener antecedentes de faltas graves cometidas
 Caracterizarse por su entereza, sinceridad y por la capacidad de llamar la atención cuando sea
necesario.
Funciones:
 Estar en comunicación constante con la directora de grupo
 Participar de las diversas reuniones a las que sea convocado.
 Es el canal de comunicación entre los profesores, el coordinador académico y sus demás compañeros,
al presentarse novedades de tipo convivencial.
 Generar estrategias, junto con el Director de Grupo, para reforzar las dificultades de convivencia

Monitor de Convivencia
Curso 9-01 9-02 9-03 9-04
Titular
Firma
Estudiante
Suplente
Firma
Estudiante
Firma Dir. De
Grupo
C. Monitor de asistencia
 Requisitos para aspirar al cargo:
 Caracterizarse por su puntualidad.
 No tener antecedentes de faltas graves cometidas
Funciones:
 Llevar de manera ordenada y honesta el control de la asistencia diaria, verificando la asistencia en la
primera hora de clase y reportando a los profesores, al inicio de su hora de clases, los compañeros
ausentes.
 Recoger y entregar el formato de asistencia diaria en la Coordinación académica
 Asistir al Monitor de Convivencia en el cumplimiento de sus funciones y reemplazarlo en su ausencia.

Monitor de Asistencia
Curso 9-01 9-02 9-03 9-04
Titular
Firma
Estudiante
Suplente
Firma
Estudiante
Firma Dir. De
Grupo

D. Otras funciones (el Director de Grupo y los Cursos tendrán la autonomía de designar otros
responsables según las necesidades del Curso)

FUNCION ENCARGADOS
9-01

9-02
Normas de Convivencia
9-03

9-04

9-01
Horario de Clases

9-02
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9-03

9-01
Cartelera de Cumpleaños

9-02

9-03

9-01
Cuadro de Honor

9-02

9-03

9-01
2 frases Motivadoras

9-02

9-03

9-01
Encargado de aseo del aula al
finalizar la jornada
9-02

9-03

9-01
Encargado de apagar luces y
abanicos al finalizar jornada
9-02

9-03

9-01
Encargado de llave del salón

9-02

9-03

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