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“Año del dialogo y la reconciliación nacional” Facultad: Ciencias Contables, Financieras Y Administrativas Docente:

“Año del dialogo y la reconciliación nacional”

Facultad: Ciencias Contables, Financieras Y Administrativas

Docente: Mario Augusto Merchán Gordillo

Alumna: Jiménez Ipanaque Patricia

Sección: “A” Actividad Nº: Socialización de silabo

2018

1.

Sobre la capacidad a obtener en la primera unidad de la asignatura y ¿cómo obtenerla en detalle?

Atención y Concentración

La atención como la aplicación de la mente a un objeto de manera exclusiva y durante un tiempo determinado. Su objetivo es entender, conocer a fondo y grabar en la memoria los conocimientos adquiridos.

Existen dos tipos de atención:

Involuntaria, es decir aquella en la que no ponemos intención. Por ejemplo, un sonido fuerte, una voz conocida, una luz.

Voluntaria, que requiere una elección y como tal un esfuerzo para salvar el conflicto de atracción que ejercen otros estímulos en diverso sentido. Este tipo de atención es indispensable para obtener rendimiento al estudiar.

¿Cómo obtenerla en detalle?

Hay cuatro condiciones básicas para tener un aprendizaje óptimo:

Querer aprender, es decir, la voluntad ejercida libremente.

Tener motivación para aprender, es decir, saber el esfuerzo que supone y estar dispuesto a realizarlo.

Método que sistematice los conocimientos.

Distribución adecuada del tiempo, que impida perderlo innecesariamente.

2. ¿Cómo se va a evaluar en el curso: en que clases de actividades, cuál es la nota mínima, y cuándo podremos dar un examen de aplazado en el curso?

DESARROLLO DE LOS CURSOS

Los profesores, bajo responsabilidad, desarrollan sus cursos con sujeción estricta a los sílabos únicos por competencia.

Del Sistema de Calificación: Se aplica la escala vigesimal, de cero (00) a veinte (20).

La nota mínima aprobatoria es once (11). El medio punto a favor de los alumnos será aplicado al promediarse las notas del examen parcial, final y promedio de evaluaciones. Las notas correspondientes a los exámenes parciales, finales, rezagados o cualquier otra tarea académica, se expresan en números enteros, quedando terminantemente prohibido en estas evaluaciones, el uso de decimales. La nota máxima del examen de aplazados es trece (13).

Del proceso de evaluación:

El proceso de evaluación se integra por los tres conceptos siguientes:

El promedio de prácticas, en las que se comprende:

• Controles de lecturas;

• Prácticas calificadas;

• Trabajos, intervenciones orales y otros.

El sistema de evaluación en cuanto al promedio de tareas académicas será comunicado por el profesor a los alumnos, indicándoles las fechas precisas en los cuales habrán de llevarse a cabo las prácticas, controles de lectura, entrega de trabajos, etc. El profesor deberá consignar en el sistema tres (03) notas. Asimismo, bajo responsabilidad, los profesores deberán ingresar las notas que corresponden a estas evaluaciones, como máximo, la última semana de clases.

El examen parcial y, El examen final

3. ¿Cuáles son los nombres de las unidades de la asignatura?

I UNIDAD DE APRENDIZAJE: Actividades financieras del estado. II UNIDAD DE APRENDIZAJE: Teoría General del Presupuesto del Estado.