

CONCLUSIONES
La ecología establecer los principios base de
la conservación ambiental.
• según la contitucion todos tenemos derecho
a vivir en ambiente sano, por lo tanto, somos
los primeros en realizar acciones en favor del
cuidado del medio ambiente.
• enseña la importancia de la educación
ambiental y obliga a su consideración dentro
del currículo educacional.
• Obliga a la protección del patrimonio
natural y cultural de la
nación. ZGH
• Señala que la explotación de los recursos
debe realizarse considerando el interés
ambiental.
• conciencia ambiental ayuda a la prevención
de los desastres naturales.
• se deben establecer sanciones a las personas
que atenten a nuestro medio ambiente, tanto a
nivel comunal, distrital, regional nacional y
mundial.

KIV .,.,,
TEMA: ECOLOÍA
CF+DFCTED+}e$AS+tsxzs
ALUMNA: ARACELY HORTENCIA
fva[zacbzxbxzXZ| ACHA ACHA
PROFESOR: MIGUEL NIÑO
CURSO: C.C.A.
CICLO: III EDUCACION INICIAL
2019
PRESENTACION
A comienzos de los años setenta, el tema
medio ambiental se transforma en una
preocupación ineludible para los
gobiernos.
Los efectos de los problemas ambientales
incidían en directamente en la salud de
población, de los ecosistemas, y podrían
impactar negativamente en el desarrollo
nacional.
LA ECOLOGIA Y MEDIO AMBIENTE
 

 Reciclamiento
 Tratamiento
 Confinamiento
LA ECOLOGIA RAMAS DE LA ECOLOGÍA
la Ecología se divide en
diferentes ramas: Ecología
de los individuos o especies
 

Ecología de las poblaciones,


Ecología de las comunidades
(biocenesis)


Ecología de los ecosistemas,


Ecología de la biosfera

La Ecología es una rama de la Biología
que estudia las interacciones que 
determinan la distribución, abundancia, ecología microbiana, etc.
número y organización de los organismos
en los ecosistemas. En otras palabras, la
ecología es el estudio de la relación entre
las plantas y los animales con su
ambiente físico y biológico.
Es una ciencia de síntesis, pues para
comprender la compleja trama de
relaciones que existen en un ecosistema
toma conocimiento de botánica, zoología,
fisiología genética y otras disciplinas
como la física y la geología.
ESTRATEGIA DE PREVENCIONC ONTROL
DE RESIDUOS INDUSTRIALES
 Reducción de fuentes
contaminantes