TALLER: ABRIENDO LAS PUERTAS A MI FUTURO “MIS VALORES”.

OBJETIVO GENERAL:

Los valores son los principios por los que se rige una persona, un grupo o una
sociedad. Los valores son conceptos abstractos, pero se manifiestan en
cualidades y actitudes que desarrollan las personas.

En una sociedad existen diferencias de valores entre diferentes grupos,

según clases sociales, orientaciones ideológicas, religión y generación.

Incluso una persona puede adoptar diferentes valores en diferentes

momentos de su vida.

Aplicado: 1 vez por semana Lugar: Casa Hogar DIF Lerdo

Participantes: Niños de la Estancia Impartido por: Lic. Myrna Elizabeth
Estrada Loera

 ENERO:
 TEMA 1: ¿Que son los Valores y los Antivalores?
 TEMA 2: Características y Clasificación de los valores
 TEMA 3: Tipos de Valores
 Definición De Valores Materiales
 Definición De Valores Familiares
 Definición De Valores Humanos
 Definición De Valores Espirituales.

 OBJETIVO: Dar a conocer el significado de los valores y mostrar el

significado de cada uno de ellos así como describir que son actos
o virtudes que nos permiten interactuar o convivir con otros
individuos; los cuales permiten tener una mejor sociedad. Explicar
que existen diversos tipos de valores que a su vez, se pueden
clasificar; así como también poseen sus propias características.

 FEBRERO:
 TEMA 1: El Respeto
 TEMA 2: El Amor
 TEMA 3: La Solidaridad
 TEMA 4: La Sinceridad
  OBJETIVO: en base al comienzo del año y al mes del amor y la
amistad se dará a conocer los principales valores, del respeto
hacia las personas que los rodean así como, los valores humanos
que los hacen ser solidarios y sinceros.

 MARZO:

 TEMA 1: EL Autodominio
 TEMA 2: La Autonomía
 TEMA 3: La Colaboración
 TEMA 4: La Gratitud

 OBJETIVO: es importante que los menores comprendan que son

personas integras e independientes, por ende es de suma importancia
que comprendan el valor de la autonomía como personas y la
necesidad de ser agradecido ante hechos o acciones que se les
presente en lo largo de su vida y personas con los que convivan. Así
como el valor de su propio autodominio y la importancia de la
colaboración hacia la sociedad.

 ABRIL:
 TEMA 1: La Alegría
 TEMA 2: La Empatía
 TEMA 3: El Esfuerzo
 TEMA 4: La Felicidad

 OBJETIVO: es necesario que los menores sepan disfrutar del valor de

lo que realmente les agrada, disfrutan y cosas que tienen lo cual les
beneficia en su vida y les causa felicidad, así como mostrar empatía
hacia los demás, y que cada esfuerzo tiene su recompensa y de esta
manera ellos adquirirán lo que se propongan, obteniendo como
resultado felicidad y de esta manera busquen su autorrealización.

 MAYO

 TEMA 1: La Paciencia
 TEMA 2: La Lealtad
 TEMA 3: El Optimismo
 TEMA 4: La Libertad

 OBJETIVO: Estos valores tienen como objetivo explicar a los menores

que cada situación que se les ha presentado y presentara en su vida,
es cuestión de paciencia, y a pesar de los obstáculos que se les
presente, muestren optimismo, y lealtad a sus propósitos, de esta
 manera obtendrán libertad hacia ideales, pensamientos y toma de
decisiones.

 JUNIO:

 TEMA 1: La Justicia
 TEMA 2: La Equidad
 TEMA 3: La Fidelidad
 TEMA 4: La Integridad


 OBJETIVO: en base a la cultura y sociedad en la que vivimos, es de

suma importancia que los menores conozcan sus derechos, y
aprendan a darle un valor a la justicia, así lograr llegar a mostrar
integridad tanto personal , familiar y en la sociedad.

 JULIO:

 TEMA 1: La Puntualidad
 TEMA 2: La Responsabilidad
 TEMA 3: La Perseverancia
 TEMA 4: La Superación

 OBJETIVO: como valores importantes de los menores es de suma

importancia comprender el valor de la puntualidad ya que muestra
ser una persona responsable, si aprenden estos principales valores
comprenderán que ser personas integras y perseverantes
conseguirán llegar a la superación de lo que los menores se
propongan como proyectos de vida.

 AGOSTO

 TEMA 1: La Sencillez
 TEMA 2: La Sensibilidad
 TEMA 3: El Servicio
 TEMA 4: La Voluntad

 OBJETIVO: El aprender estos valores tiene como objetivo ser personas

serviciales, altruistas para vivir una experiencia de empatía,
sensibilidad y al servicio de quien lo necesite, mostrando voluntad al
momento de apoyar y beneficiando a la sociedad.
 SEPTIEMBRE:

 TEMA 1: La Prudencia
 TEMA 2: La Franqueza
 TEMA 3: La Misericordia
 TEMA 4: La Capacidad

 OBJETIVO: mostrar a los menores los valores humanos, que pueden

aplicar ante un acontecimiento u obstáculo y la importancia de ser
prudente y ayudar, mostrando en base a su capacidad de
solidaridad y aplicando los valores ya aprendidos.

 OCTUBRE:

 TEMA 1: El Perdón
 TEMA 2: La Valentía
 TEMA 3: El Cambio
 TEMA 4: La Educación

 OBJETIVO: Comprender y tener el valor de reconocer las cosas que

pudieron lastimarnos y a quienes pudimos lastimar, aprender a
conocer el valor de la valentía y actuar de forma consciente para
que pueda haber un cambio en la toma de decisiones que se
tomaran en la vida.

 NOVIEMBRE:
 TEMA 1: La Paz
 TEMA 2: El Orden
 TEMA 3: El Bienestar
 TEMA 4: La Transparencia

 OBJETIVO: mostrar el valor, concientizar y buscar el bienestar como

persona íntegra, mostrando orden, transparencia, y actuando de
forma benévola hacia si mismo y los demás.

 DICIEMBRE

 TEMA 1: La Familia
 TEMA 2: La Nobleza
 TEMA 3: La Cooperación
 TEMA 4: La Bondad

 OBJETIVO: comprender el significado de la familia, y enseñar que en

un futuro cada uno de ellos tendrán la propia, enseñar a dar el valor
 que merece cada uno de los integrantes de la familia, tanto en
cuidados, educación y lealtad, por medio de acciones de nobleza
trabajando en conjunto como cooperación, y mostrando bondad
ante su hogar.

 NOTA:

Los diferentes valores se trabajaran, en grupo con todos los menores de

Casa Hogar, tanto con Material multimedia (Audios, videos, canciones) así
como reflexiones y escritos de retroalimentación que se les indique, Así como
exposición de cada uno de los temas, por parte del expositor (a) con la
explicación de cada uno de ellos. Estas actividades reforzaran el
aprendizaje de cada uno de los valores y temas vistos dentro del taller.

L.P. Myrna Elizabeth Estrada Loera