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Para el 2013 la oferta educativa de la Universidad fortalece su presencia en las tres regiones
de la geografía estatal; V Altos Tsotsil Tseltal, XIV Meseta Comiteca Tojolabal y XV Tulijá
Tseltal Cho´l, ubicadas en los municipios de San Cristóbal de Las Casas, Las Margaritas,
Yajalón, Oxchuc y Salto de Agua.
Unidad Académica
Multidisciplinaria
Oxchuc
Lic. En Lengua Y
Cultura
Lic. En Desarrollo
Sustentable
Lic. En Derecho
Intercultural
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INFORME INSTITUCIONAL 2013
Para el Ciclo Escolar 2013 – 2014 que inicio en agosto la cobertura se consolida en las cinco
Unidades Académicas y la oferta Educativa se amplía en dos programas educativos: Medicina
con Enfoque Intercultural que se imparte en la Unidad Central San Cristóbal y Derecho
Intercultural que se imparte en las Unidades Académicas Oxchuc y Las Margaritas.
OFERTA ACADÉMICA
ESTUDIANTES
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La atención a los estudiantes de nuevo ingreso se incrementó con respecto a los tres años
anteriores, pasando de 497 estudiantes de nuevo ingreso para el Ciclo Escolar 2012 -2013 a
722 estudiantes en el Ciclo Escolar 2013 -2014, lo que representa un 45% de crecimiento del
índice de absorción
900
800 772
700 722
662
600
548
500 497
303 445
400
300 163 322
200
100
0
2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013
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MATRICULA DE ESTUDIANTES
2000
1679 1729
1623
1500 1455
1388
959 1172
1000 693
662
500
0
2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013
1,200.00
1,000.00
800.00
600.00
400.00
200.00
0.00
San Cristóbla Las Margaritas Yajalón Oxchuc Valle del Tulija
de Lasa Casas
Distribuidos 664 en Lengua y Cultura, 445 en Desarrollo Sustentable, 310 para Turismo
Alternativo, 176 para Comunicación Intercultural, 77 en Medicina con Enfoque Intercultural y
57 en Derecho Intercultural.
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Turismo
Alternativo
Lengua y Cultura 310
664 18%
38%
Con base en los registros del departamento de Control Escolar, 920 son hombres y 809 son
mujeres, la distribución de la matrícula por género se presenta de manera diferente en cada
Unidad Académica, mientras que en la Unidad Central san Cristóbal de Las Casas, Yajalón y
Valle del Tulijá el 48% son Mujeres, en La Unidad Académica Oxchuc representan el 40% y el
45% en las Margaritas.
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Mujeres
809
47% Hombres
920
53%
El 67% de los estudiantes hablan una lengua originaria, que equivale a 1155, de los cuales 646
son hombre y 509 son mujeres, esto es; 34% hablantes de tseltal, 15% hablantes de tsotsil, 11%
hablantes de ch´ol, 6% hablantes de tojolabal y 1% hablante de zoque, acateco, mam,
mazateco, mixteco, zapoteco, kanjobal, maya y chuj. El 33% de la población estudiantil
restante es hablante de castellano. Se muestra en la tabla siguiente.
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TojolabalOtros
107 36
Ch´ol 1%
6%
174
11% Castellano
Tsotsil 574
256 33%
15%
Tseltal
582
34%
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Asimismo, otros estudiantes optan por becas otorgadas por el INEA, becas de la Secretaría
de Pueblos y Culturas Indígenas (SEPI) o por el CONACyT para madres solteras.
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LA COMUNIDAD ACADÉMICA
Con la finalidad de cerrar brechas relativas al número de profesores de tiempo completo por
alumno atendido, y producto de la actualización de los programas educativos basados en
competencias, no obstante no haberse incrementado el presupuesto, se crearon dos plazas
nuevas, con esta acción la comunidad académica está integrada por 34 plazas para
profesores de tiempo completo, de las cuales 32 se encuentran contratadas y de estas cinco
tiempos completos están adscritos a las Unidades Académicas, con excepción de la Unidad
Valle del Tulijá.
PLANTILLA DE PTC
40
35 34
31 32
30 29
28
25
20 20
15 18
16
10
10
5
0
2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013
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De los Profesores de Tiempo Completo, 17 son doctores, lo que representa el 53% del
personal académico y 15 son maestros, representando al 47%, de los cuales 4 estudian
doctorado.
5 9 DOCTOR
10 11
4 4 4 7 8
0
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INVESTIGACIÓN Y POSGRADO
Con base en la normatividad del PROMEP se tiene tres cuerpos académicos registrados en el
Programa de Mejoramiento del Profesorado, como resultado de la evaluación de la
convocatoria 2013, dos se encuentran en consolidación y uno en formación, 16 profesores
registrados en el Programa de Mejoramiento al Profesorado (PROMEP); 1 con apoyo en la
convocatoria de Nuevos Profesores de Tiempo Completo (NPTC), 10 son Perfil Deseable, 4
son perfil y apoyo y una estudia un posgrado de alta calidad en el extranjero; en la
convocatoria 2013 el PROMEP autorizó recursos por la cantidad de $228,000.00; diez
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DIFUSIÓN Y EXTENSIÓN
Las actividades más destacadas de este año son las siguientes:
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de ICATECH
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PROIMMSE-UNAM y UACh) y
una conferencia magistral a
cargo del Dr. Rodolfo Dirzo de
la Universidad de Stanford.
22 al 25 de octubre Participación en el “Foro Dar a conocer la perspectiva del
Identidad y Cultura con Enfoque estudiante, desde su propio
de Género” por parte del sentir, acerca de su identidad
estudiante Héctor Hugo Morales como integrante de una etnia y
Sántiz, alumno de la Lic. En el punto de vista de su género.
Comunicación Intercultural,
celebrado en la ciudad de Santo
Domingo de Palenque, Chiapas
24 de octubre Participación en la conferencia Fomentar en nuestros
titulada “El Sistema Electoral, estudiantes la cultura electoral
La Democracia y Cómo y los procesos democráticos
Defenderla” impartida por el Lic. que se llevan a cabo en tiempos
Víctor Raúl Flota Zúñiga, en el electorales y de comicios
marco de las jornadas de la locales.
prevención del delito;
organizado por la Fiscalía
Electoral del Estado.
28 de octubre Presentación del libro: Balun Dar a conocer la traducción del
Canan de Rosario Castellanos en libro en Tojolabal con la
Comitán de Domínguez. población estudiantil de
Comitán y público en general.
12 al 15 de Asistencia al XII Simposio Acompañar a 42 estudiantes de
noviembre Internacional y VII Congreso séptimo semestre de la
Nacional de Agricultura Licenciatura en Desarrollo
Sostenible. (CA-UICH-02). Sustentable a participar en el
evento.
Exposición fotográfica “La
Historia del Río Grijalva y la Fomentar la exposición
15 al 17 de Evolución de sus Pueblos” en el fotográfica y dar a conocer la
noviembre municipio de Tecpatán del 15 a 17 historia y la evolución de los
de noviembre. pueblos.
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Fomentar el quehacer
académico, las expresiones
culturales-artísticas, así como
las experiencias de desarrollo
sustentable y las actividades
28 y 29 de II Simposio: Sustentabilidad y
socioeconómicas en la región
noviembre Cultura.
tseltal-ch´ol.
Promover el quehacer
universitario de la UAMY-
UNICH en el municipio de
Yajalón y municipios
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colindantes.
09 al 10 de Participación en el “1er. Coadyuvar en la generación de
diciembre Encuentro de Jóvenes conocimientos que incentiven a
Investigadores en el estado de los jóvenes estudiantes a
Chiapas” por parte de un realizar trabajos de
profesor de tiempo completo, investigación o desarrollo, que
organizado por el Consejo aporte a los procesos de
Nacional de Ciencia y tecnología titulación y les permita
y la Universidad de Ciencias y despertar el interés de
Artes de Chiapas. continuar con los estudios de
posgrado.
09 al 13 de Participar en el “Programa para Asistencia mediante la beca
diciembre el desarrollo de una cultura otorgada por la Agencia
preventiva en protección civil” Española de Cooperación
en la Ciudad de Montevideo, Internacional para el Desarrollo
Uruguay. (CA-UICH-02). (AECID) al Dr. José Antonio
Santiago Lastra.
16 de diciembre Presentación del libro “Ríos Difundir con el público
navegables de Chiapas” interesado sobre las prácticas
de descenso en ríos en Chiapas.
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PROGRAMA EDITORIAL
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CONVENIOS DE COLABORACIÓN
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INFRAESTRUCTURA INSTITUCIONAL
Equipamiento:
1 Equipamiento del laboratorio para la nueva oferta educativa San Cristóbal de las Casas 2,500,000.00 2,500,000.00 5,000,000.00
4 Equipamiento para el Programa de Desarrollo Sustentable San Cristóbal de las Casas 571,919.50 571,919.50 1,143,839.00
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Obras:
3 Tercera etapa de la construcción y techado de andadores San Cristóbal de las Casas 1,000,000.00 1,000,000.00 2,000,000.00
6 Construcción de instalaciones deportivas en la Unidad Central. San Cristóbal de las Casas 1,000,000.00 1,000,000.00 2,000,000.00
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