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Actividad 2

Cuestionario para el Proyecto Curso de Escuela para padres


Análisis Conductual Familiar

Preguntas Indicadores
Padre-madre, Solo padre o Solamente Con
1 Como es su estructura familiar Hermanos madre hermanos familiares
2 Cuantos hijos tienes entre 12 y 18 años 0 1 2 3
3 Ambos padres trabajan Si No
3 horas o
4 Cuanto tiempo diario le dedicas a tus hijos? 0 1 a 2 horas 2 a 3 horas más
5 Revisas la habitación de tu hijo? Si No
Cuánto tiempo hace (n) tu (us) hijo(os) a la
6 escuela? 0 1 a 2 horas 2 a 3 horas 3 o mas
7 Es o son alumno(os) regular (es) Si No
8 Respeta(n) la disciplina familiar? Si No
9 Sufre algún tipo de drogadicción Si No
10 Conoce a sus amigos y pareja sentimental? Si No

Gráficos

1. Padre-madre, hermanos
7
6
6

5
4 Pa dre-madre. Hermanos
Total de hijos

4 Li near (Padre-ma dre.


Hermanos )
3 Movi ng avera ge (Padre-
madre. Herma nos )
2

0
1 2
0 3 4
0 5
0 6
0 7
0
Total de hijos con Padre-madre
2. Cuantos hijos tienes entre 12 y 18 años
9
8
8
7
6
Total de hijos

5
4
3
2
2
1
0
1 2
Hijos mayores o menores de la muestra

3. Trabajo de los padres

2
Ambos padres
trabaja n Si
Li near (Ambos
padres trabajan
1 Si )
No 3
0 1 2 3 4 5 6 7 8
CANTIDAD DE PADRES TRABAJADORES
4. Cuanto tiempo diario le dedicas a tus hijos?
Cantidad de padres que dedican de 1 a 2 horas a sus hijos

12

10
10

2
1

0
1 0 2

Cantidad de padres

5. Revisión de habitación del (os) hijos


9
8
8
7
Cantidad de hijos

6
5
5
4
3
2
2
1
0
1 0 0 2 0 3 4
Padres que revian su habitación

Li near ()
6. Cuánto tiempo hace (n) tu (us) hijo(os) a la escuela?
12
10
10

8
Total de hijos

0
1 2
0
Tíempo de traslado de los hijos hacia la escuela

7. Respeto por la disciplina familiar


8
7
7

5
Total de hijos

4
3
3

0
Si No
respeto por la disciplina
8. Problemas disciplinarios en la Escuela

7
Total de hijos

Si No
Relación de hijos con problemas

9. Drogadicción
8
7
7

5
Total de hijos

4
3
3

0
Si No
Relación de drogadicción
Padres que conocen amigos y pareja de hijos
9
8
8
7
6
Total de hijos

5
4
3
2
2
1
0
Si No
Total de padres que conocen a amigos de hijos

Análisis e interpretación

De acuerdo con la temática del proyecto, este cuestionario pretende proporcionar información
acerca de los indicadores que favorecen que los jóvenes se desvíen de la disciplina y lleguen a
cometer ilícitos que van desde bromas, bulliyng y la comisión de delitos, en las etapas de la
juventud; mientras más jóven se cometen ilícitos y llegan a ser aprendidos y remitidos es mayor la
posibilidad de que continúen cometiendo delitos mayores e incrementando el nivel de violencia.

Las etapas e de desarrollo, formación y fijación de valores se ven comprometidos cuando los
padres están más alejados de los jóvenes.

El tiempo que se les dedica por parte de los padres a los hijos, la revision de su habitación,
pertenencias, el desconocimiento de los amigos y parejas sentimentales, el tiempo de traslado a la
escuela y los tiempos que están sin supervision de los padres favorecen que fácilmente puedan
caer en faltas sdisciplinarias en la familia primeramente y después en la escuela, iniciando en
muchas ocasiones el consume de cigarros, bebidas alcohólicas y sustancias ilegales.
El presente Proyecto pretende que los padres ubiquen contextualmente a sus hijos y
proporcionarles a partir de la concientización en material de Prevención del Delito, las
implicaciones legales y psicológicas que pueden caer los jóvenes cuando no tienen límites en casa
y se les permite comportarse a su bien parecer, infringiendo reglas de conducta, cívicas, escolres y
sociales.