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Liceo de Adultos Pucará de Chena

Departamento de Instrumentales
Profesor: Francisco Hernández Murga.

Guía Sobre la Pelicula


Precious “Preciosa”
RAMO: NOMBRE:
Convivencia ____________________________________________________________
Social
PROFESOR: CURSO: FECHA:

Francisco Hernández Murga. ______________ _____________________________________

Aprendizaje esperado: Distingue, en situaciones o ejemplos concretos, elementos que interviene en la


capacidad de las relaciones interpersonales y reconoce estrategia que pueden potenciar o mejorarlas.

En la película se pueden apreciar todos los tipos de maltrato infantil que pueden darse.
Precious es víctima de maltrato en formas activas (físico, emocional, sexual culpable),
formas pasivas (abandono físico, emocional, económico) y como testigo de violencia de
parte de sus padres.

Preciosa Año 2009 Director: Lee Daniels pág. 1


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2. La Pelicula aborda temas como la xenofobia y homofobia. Define que entiendes por
ambas cosas y comenta las escenas donde se haga evidente

3. En la sala de Clases de Preciosa . Describe la clase , los estudiantes y que hacen en la


clase. Es diferente a tu realidad? En que sentido?

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4. La señorita Rain hace que los estudiantes se presenten a ellos mismos al comienzo de la
clase. La Introducción de Precious es la siguiente: “Mi nombre is Claireece P Jones, pero
todos me dicen Precious, Vivo en Harlem, Me gusta el amarillo (…) Soy buena cocinado”.
¿Como seria tu introducción si fueras estudiante de esa clase?

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5. El tipo de enseñanza alternativa está dando sus frutos entre el grupo de alumnos.
Enumera los cambios personales y académicos que se perciben en Precious y sus
compañeros.

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6. El final de la película queda abierto. Continua la historia de Precious y sus Familia en 20
líneas.

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7.Explique el siguiente pensamiento de Precious:


“ … Incluso el viaje mas largo comienza con un solo paso…”

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8. ¿Qué lección te deja la película?


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9. ¿Cómo se relaciona la película con el autoestima?

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10. Si fueras la protagonista de la película. ¿Qué harías tu?

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11. ¿Cómo se relaciona la película con la autoestima? ¿Cómo es el autoestima de la


protagonista?

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12. ¿Cómo describirías a la mama de Precious, Mary Lee?

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13. ¿Qué papel toma la profesora en la película? ¿Cómo se siente la protagonista con el
paso del tiempo en la sala de clases? ¿ Te sientes igual o distinto en el Liceo? ¿Qué opinas
de los profesores del Liceo?

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14. Descubre el mensaje.

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