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Carta temática

Flores Enríquez Marco Antonio

1400027
DAT02

Fundamentos teóricos del diseño I

Objetivos:

Al final del curso el alumno será capaz de:


Definir la disciplina del diseño como actividad profesional, su finalidad y sus campos de acción.
Identificar las características del diseño comparativamente con las de la ciencia, el arte y la
tecnología
Explicar las relaciones del diseño con los contextos social, económico y cultural.

Contenido sintético:

1.- Definición y conceptualización del diseño Principales características


2. Campos de aplicación del diseño (Arquitectura, Diseño de la Comunicación Gráfica, Diseño
Industrial
y otros posibles).
3. Ejemplificación y análisis de ejercicios profesionales.
4. El diseño en el contexto de la Ciencia, el Arte y la Tecnología.
5. Diseño y sociedad.

Organización y referencias del curso.

Crear bitácora (wordpress) con contenido gráfico e información complementaria.


Una exposición individual del desarrollo del blog.

Lecturas a desarrollar.

1. Algunas características de los mensajes visuales


2. Alteridad y reflexiones
3. Arte
4. Belleza
5. Cambiar gis y borrador por ratón integrado y pizarrón por pantalla
6. Cultura
7. Diseñar es idear
8. Diseño emocional – interview donal a. Norman
9. El diseño emocional
10. Exégesis
11. Forma
12. Hermeneusis
13. Heuristíca
14. Infografía
15. Inteligencia visual – espacial
16. La web – una revolución en marcha
17. Líneas, árboles y redes de información para generar conocimiento.
18. Los fundamentos de la creatividad, sinéctica
19. Mapas cognitivos
20. Morfogenésis
21. Otros lenguajes, otros saberes… ¿otra educación?
22. Poética poesía audiovisual
23. Tecnología y el estilo de vida
24. Teoría

Referencias

http://teoriavision.wordpress.com/

http://disegnolibre.org/

progama de estudios.

http://www.azc.uam.mx/cyad/Docencia/pdfCG/TRONCO%20GENERAL/140027.pdf

Porcentajes de calificación final

Bitácora 80%
Exposiciones 10%
Reporte final 10%

Criterios de evaluación.

Realización de bitácora.

Entregas en tiempo y forma reportes, investigaciones y proyectos, estos deberán caracterizarse


por su pertenencia temática, profundidad y su calidad expositiva.

Por cada falta se le restara un punto menos (10%) en la calificación global.

Tiempo de tolerancia de entrada a clase 5 min.

Alumno(a) que se retire antes de concluir la clase será registrada como falta.

Asistir el 100% de clases durante el curso para obtener MB.

Alumno(a) que se ausente mas de quince minutos de la clase se considerara como inasistencia.

¡La clase no es un Club Social ¡ Alumno(a) que utilice la clase como club social se le restara un
punto menos (10%) en la calificación global.

los justificantes médicos no exentan las faltas!!

NOTA: Alumno(a) que se le sorprenda utilizando redes sociales (HI5, devian art, friendster,
MySpace, youTube ó similares) copiando música, revisando su correo electrónico, chateando por
entretenimiento ó realizando trabajos de otras asignaturas se restaran con 1 puntos menos (10%)
en su calificación global.