Dìa del Alumno 2017

Miércoles 17 de Mayo

-Muy buenos dìas. Tenemos el agrado de dar inicio a este momento de encuentro entre ustedes,
alumnos de la Enseñanza Media 2017, junto a todos sus profesores y directivos de nuestro
colegio. Sean todos muy bienvenidos .Un fuerte aplauso.

-Para comenzar, nos pondremos en presencia del Señor. La oración, la hace la profesora Cristina
Pasten. Nos ponemos de pie, y pernanecemos asì para luego entonar nuestro himno nacional,
dirigido por el profesor Andrès Cèsped.

-Alumnos son aquellos que aprenden de otras personas. Desde el punto de vista
etimológico, alumno es una palabra que viene del latín alumnus, verbo alere, que significa
‘alimentar’ o ‘alimentarse’ y también ‘sostener’, ‘mantener’, ‘promover’, ‘incrementar’,
‘fortalecer’.. También es alumno quien es discípulo de un maestro.

-La Directora de nuestro colegio, Sra. Claudia Lobos, les entregará algunas palabras.

-La frase que nos acompaña este año 2017 : “Lo que heredaste de tus padres, vuelve a ganarlo
para que sea tuyo” : se puede entender como la relación entre generaciones y conscientes de que
un bien recibido, debe ser recuperado cada vez con el fin de ser poseído realmente.. Nuestros
padres son nuestros primeros maestros, la familia es la primera escuela. A continuación, la
profesora Viviana Belmar les dirigirà unas palabras.

-1.Cada disciplina ha tenido desde siempre grandes maestros y grandes discípulos.El profesor
Jaime Godoy iniciarà esta muestra de las diferentes disciplinas que estudiamos en nuestro colegio
y nos hablarà de esta dualidad: maestro – discípulo.

-2.A continuación la asignatura de lenguaje

Edgar Allan Poe

Era un escritor, poeta y crítico estadounidense.

Se considera el padre del género detectivesco y de terror.

Contribuye a la ciencia ficción.

Estilo: Terror psicológico, atmósfera de suspenso y espacios tenues.

Temas: Locura, asesinato, monólogo interior, autosabotaje, venganza, doble fantasmagórico.

Obras: “El gato negro”, “Corazón delator”, “Los crímenes en la Rue Morgue” .

Stephen King

Escritor, columnista y director norteamericano.

Estilo: Temores psicológicos, crímenes, suspenso.

Temas: locura, guerra, asesinato, doble fantasmagórico, venganza..

“Poe fue el primero cuyos personajes protagónicos fueron locos o malvados, y estas son mis
historias favoritas”.

Obras: “El resplandor”, “´Misery”, “It”.

3.Ahora veremos el maestro-discìpulo de matemática.

4.Gabriela Pèrez, Coordinadora de educación media, también desea dedicarlies unas palabras.

-Cada vez que nos confrontamos para descubrir las razones adecuadas de los gestos que
realizamos en nuestra institución, pensamos ante todo en una necesidad nuestra de tomar
conciencia que la labor educativa no puede estar desprovista de razones adecuadas.

5.Muestra de maestro-discìpulo de la asignatura de inglès.

6.A continuación la asignatura de Historia.

El famoso navegante Marco Polo, el año 1298, cayó prisionero de los

genoveses en la batalla de Curzola. En aquella prisión, compartió
celda con un tal Rustichello de Pisa, modesto hombre de pluma, al que
relató su aventurera vida en China. Así nació el _Libro de las
maravillas_, también conocido como _El descubrimiento del mundo_. Pocas
obras habían alcanzado tanto éxito en la época: fue traducido a todas
las lenguas, incluso dialectales, y naturalmente al latín.

Cuando posteriormente apareció la imprenta, se publicaron ediciones en

numerosos idiomas. Con este libro se enriquecieron los conocimientos
geográficos de los europeos, se les revelaron grandes tesoros y
Occidente, a partir de ello, empezó a imaginarse a Oriente.

Ciento cincuenta años después, su información de que un gran océano

bañaba Asia por oriente sugirió a un marino la idea de que, navegando
hacia occidente a través del Atlántico, era posible llegar hasta
China. Se trataba de Cristóbal Colón, y hoy sabemos que, en los viajes
que condujeron al descubrimiento de América, llevaba consigo un volumen
de la fabulosa historia de Marco Polo.

Sin el estudio y la lectura de el _Libro de las maravillas,

_probablemente el navegante genovés nunca habría tenido la idea de
llegar al continente asiático a través del Océano Atlántico, y por
lo tanto, nunca se habría topado con un "Nuevo Mundo" que sería
llamado posteriormente América.

7.Ciencias también nos mostrarà su maestro y discípulo.

Maestro: Arnold Sommerfield

Nacimiento 05/12/1868

Fallecimiento 06/04/1951

Físico Alemán

Algunas distinciones:

Orden bávara de Maximiliano para la Ciencia y las Artes

Medalla Matteucci

Medalla Max Planck (1931)

Medalla Lorentz (1939)

Medalla Oersted (1949)

-Haciendo referencia a nuestro lema “Lo que heredaste de tus padres, vuelve a ganarlo para que
sea tuyo”, planteamos este significado, considerando la libertad de cada una de las partes,
maestro y alumno. Sin nuestra libertad comprometida, tanto para acompañar como para dejarse
guiar, el esfuerzo se desvanece o se diluye en un intento vano frente a este compromiso. Es
necesario comprometer la libertad.

8.La cinematografía también ha dedicado muchas de sus producciones a maestros y

discípulos.Veamos un video.

El maestro quiere ayudar al discípulo a encontrarse a sí mismo y a encontrar aquello que está
fuera. Quiere hacerle caminar sobre la tierra sin olvidarse de las estrellas. Quiere ayudarle a
comprender que los deseos se pueden realizar, porque son la huella de Aquél que nos ha querido
desde la nada, y que no nos deja solos. Quiere, en resumen, acompañarle en su camino.

9.Artes y tecnología también se hace presente hoy con los siguientes personajes.

10.Finalmente, la asignatura de educación física.

Los grandes bailarines no son grandes por su técnica, son grandes por su pasión.

11.Veamos el sgte video.

Celebrar este día significa elogiar a aquel que faltándole la luz desea ser iluminado. Celebramos
al que se reconoce hecho para el conocimiento y desea conocer; al que percibe que la vida
exige la compañía de alguien que guíe y que indique el camino, el significado, haciéndose así
discípulo, es decir el que se deja enseñar por un maestro. Muchas felicidades y a disfrutar de
las actividades que hemos preparado con mucho cariño para ustedes.

Celebrar este día significa elogiar

a aquel que faltándole la luz
desea ser iluminado. Celebramos
al que se reconoce hecho para el
conocimiento y desea conocer;
al que percibe que la vida exige
la compañía de alguien que guíe
y que indique el camino, el
significado, haciéndose así
discípulo, es decir el que se deja
enseñar por un maestro.
Celebrar este día significa elogiar
a aquel que faltándole la luz
desea ser iluminado. Celebramos
al que se reconoce hecho para el
conocimiento y desea conocer;
al que percibe que la vida exige
la compañía de alguien que guíe
y que indique el camino, el
significado, haciéndose así
discípulo, es decir el que se deja
enseñar por un maestro.
Celebrar este día significa elogiar
a aquel que faltándole la luz
desea ser iluminado. Celebramos
al que se reconoce hecho para el
conocimiento y desea conocer;
al que percibe que la vida exige
la compañía de alguien que guíe
y que indique el camino, el
significado, haciéndose así
discípulo, es decir el que se deja
enseñar por un maestro.