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UNIVERSIDAD DE LA CUENCA DEL PLATA

FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES


CARRERA: CONTADOR PUBLICO
- PLAN DE ESTUDIOS Nº 1105/10 -
CATEDRA: MATEMATICA FINANCIERA

GUIA DE TRABAJOS PRACTICOS.


AÑO LECTIVO 2019

CUATRIMESTRE: PRIMERO

COMISIONES: AyB

PROFESOR TITULAR: Cr. HECTOR LUIS OLIVA

PROFESORES SEDE CENTRAL: Cr. ARIEL S. VARGAS

PROFESORES SEDES REGIONALES:


Paso de los Libres: Cra. Natalia Ramírez
Goya: Cr. Fernando Zorzoli
Curuzú Cuatía: Cra. Claudia A. Salvetti
Formosa: Cr. Florencio Monzón
HORAS TOTAL: 96 horas reloj

MATERIA: cuatrimestral

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GUIA DE TRABAJOS PRACTICOS A DESARROLLAR EN CLASES

OBSERVACION: los trabajos prácticos son tentativos y pueden ser modificados


durante el dictado de la materia.

1) Números de trabajos prácticos y títulos:


La Guía de Trabajos Prácticos comprende la mayoría de los problemas que los alumnos deberán resolver
durante el dictado de la asignatura. Previo a estos ejercicios los Profesores - al enseñar cada tema teórico
y demostrar las fórmulas aplicables - habrán presentado ejemplos sencillos para que el alumno entienda
la mecánica de solución.
Los Trabajos Prácticos, en general, cuentan con las respuestas sugeridas y serán desarrollados en clase a
través de grupos reducidos y, en algunos casos, del grupo total. Se observará el desempeño de los alumnos
en cuanto a la predisposición para trabajar en grupo, para resolver los problemas mediante el uso de
calculadoras, y la contestación a interrogatorios que se realizarán a efectos de comprobar el avance del
aprendizaje.
Las dificultades que los alumnos vayan observando al tratar de resolver los distintos problemas de la guía
serán consideradas en clase para que, entre todos, se intercambien criterios y clarifiquen los planteos.
Se dividen en Trabajos Prácticos a desarrollar en Clases; Trabajos Prácticos en Contexto (dónde
encontrarán plasmadas las estructuras de los trabajos de campo que los alumnos deberán ir
investigando y recolectando datos de las operaciones financieras estudiadas, además de las pautas de
trabajo, la información a recabar de la realidad, los objetivos, criterios e instrumentos de evaluación de
cada trabajo y los trabajos prácticos integradores (que incluyen ejercicios muy útiles que integran las
distintas unidades de la materia); es decir se ha planificado a partir del presente ciclo lectivo la
segmentación de la cantidad de ejercicios prácticos en dos grandes partes, la primera comprende el
desarrollo en clases de la resolución de los problemas planteados tal cual cómo está indicado y explicado
en los párrafos anteriores, y la segunda parte comprende ni más ni menos la resolución de otros
problemas, de similares características a los casos planteados en clases, y otros ejercicios contendrán un
mayor grado de análisis y de toma de decisiones, todo con el fin de que lo estudiantes puedan adquirir
mayores capacidades de razonamiento y análisis, y lograr que los alumnos sean capaces de plantear las
mejores estrategias en la resolución de las situaciones propuestas, propongan sus propias explicaciones
y conclusiones, evacuen las dudas con la intervención directa del profesor y con los demás compañeros
del curso.

2) Unidades-Ejes teóricos a las que se refieren los trabajos prácticos:


Corresponden a los Ejes Temáticos del Programa de la asignatura, según se indica en la citada Guía.

3) Objetivo: los trabajos prácticos se realizan a efectos de que los alumnos:


a) Identifiquen las distintas operaciones financieras estudiadas y apliquen las fórmulas
desarrolladas en las clases teóricas en la solución de casos prácticos.
b) Relacionen las diferentes operaciones financieras simples y complejas.
c) Utilicen los ejemplos de las guías y planteen otros similares.

4) Tipo de actividad:
Se desarrollarán las siguientes actividades:
a) Resolución de problemas.
b) Estudios comparativos.
c) Exposición grupal o individual.

5) Modalidad de trabajo:
Según el tipo ejercicio se podrá trabajar en pequeños grupos, como así también en algunos casos con el
grupo total.
Los trabajos prácticos complementarán las clases teóricas, a través de la aplicación de los contenidos a
ejercicios que involucrarán la totalidad de los temas del programa.
Los alumnos serán guiados para poder conseguir información financiera a través de Internet, a efectos de
realizar trabajos prácticos referidos a los temas enumerados. De esa manera la ejercitación al mismo
tiempo servirá como información actualizada sobre la situación de las finanzas.

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6) Evaluación:
Se realizarán interrogatorios individuales y grupales, observación de los desempeños; exámenes de
resolución de situaciones problemáticas en Instancias de Examen Parcial y Examen de Integración de
contenidos y además casos presentación de conclusiones escritas a efectos de determinar si la asimilación
de la enseñanza es correcta.

7) Tiempo asignado:
En el cuatrimestre se ha asignado un total de 38 horas efectivas de clases para el cumplimiento del plan
de trabajos prácticos.

8) Trabajos Prácticos en Contexto (actividades significativas): durante el cursado se les exigirá a todos
alumnos la realización de dos (2) actividades y/o trabajo prácticos en contexto -individual y/o grupal-,
cuya finalidad es la de intentar simular operaciones financieras de la realidad de nuestro mercado local,
regional y/o nacional, denominados “Trabajos Prácticos en Contexto”; entonces la idea es aproximar lo
más fidedignamente posible, el campo del desarrollo profesional del mundo financiero de los negocios a
las incumbencias que adquirirán los alumnos durante su carrera.

RECOMENDACIONES A TENER EN CUENTA PARA


EL DESARROLLO DE LOS TRABAJOS PRÀCTICOS

Con el fin de aunar criterios en la resolución de los problemas, a continuación, se exponen una
serie de pautas que usted debe tener en cuenta.
1.- Redondeo de decimales
Muchos problemas dan como resultado números con varios decimales, o cuando se trata de una
división, un número indefinido de decimales. Con frecuencia, la respuesta a los problemas se
redondea. ¿Cómo lo hacemos?
Para redondear un decimal, se determina el número deseado de decimales y se toma en cuenta
sólo el valor del siguiente decimal. Si este valor es de 5 o más, se aumenta el dígito anterior en
uno. Si es inferior a 5 el dígito anterior permanece sin cambio. Después se eliminan todos los
dígitos que aparecen después del número deseado de decimales.
Ejemplos:
1. Redondee $ 12,7936 a dos decimales.
12,7 9 3 6 Tome en cuenta sólo el tercer decimal.
12,79 Como 3 es inferior a 5, no se cambia el nueve y se eliminan los restantes dígitos.
2. Redondee 5,183 a la décima más cercana (un decimal)
5, 1 8 3 Tome en cuenta sólo el segundo decimal.
5,2 Como 8 es mayor a 5, se aumenta a dos y se eliminan los restantes dígitos.
3. Redondee 59,69695 a dos decimales. 59, 6 9 6 9 5 Tome en cuenta el tercer decimal. 59,70
Como 6 es mayor a 5, se aumenta a 7 y se eliminan los restantes dígitos.

2.- Cantidad de decimales con los que se aconseja trabajar


Cuando se trate de cálculos asociados con tasas de interés y de tiempo, utilizaremos 4 decimales
a los efectos de poder apreciar las diferencias que surgen en la interpretación del resultado. Hay
problemas en los cuales el cálculo de la tasa sirve para realizar otras operaciones, de modo que
si no respetamos el uso de los decimales indicados, se arrastran diferencias que pueden ser
significativas. En el caso de cálculo de tiempo, los cuatro decimales se utilizan para luego
expresar la respuesta en años, meses y días, logrando mayor aproximación.
Cuando realicemos operaciones cuyos resultados sean unidades monetarias, trabajaremos con
dos decimales. Así cuando calcule un capital, monto, valor actual, cuota, etc. serán dos
decimales a los que debe redondear.

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3- Uso de calculadoras
Dado que existen muchos modelos de calculadoras científicas, es conveniente que usted
conozca las funciones que su máquina realiza, para que utilice esta herramienta de modo que le
permita no sólo "hacer cuentas" sino combinar las operaciones para optimizar el tiempo que le
dedica a cada ejercicio. El consejo es leer el manual que acompaña a las máquinas para aprender
todas las posibilidades que le ofrece.

4- Cómo se cuentan los días en una operación financiera?


Los días se cuentan a partir de la fecha de la operación y no se incluye el día del vencimiento.
Esto es así pues se parte de la idea que el día del vencimiento, ya está cumplida la operación,
por lo tanto, el Banco o un deudor deben tener disponible la cancelación de esta, por lo que no
corresponde el cálculo de intereses.

5- Reflexionar sobre el resultado que obtiene y su expresión


Es importante que no se conforme con obtener un número como respuesta a un problema, sino
que reflexione sobre el resultado. Esto significa utilizar los conceptos de la materia para
establecer la coherencia de la respuesta.
Además, el resultado numérico debe estar expresado en la unidad que corresponda a la
pregunta del problema. Por ejemplo, si el problema pregunta "cuántos días duró una operación"
si usted trabajó con una tasa mensual, y obtiene 0,3333; deberá traducir este número a días
para responder correctamente lo solicitado. En este caso: 10 días

6- Otras consideraciones
Acostúmbrese a indicar todos los pasos que realiza para abordar la solución del problema. Esto
permite que usted adquiera habilidad para traducir sus razonamientos en símbolos, que es el
lenguaje matemático. Esto es particularmente importante en el momento de la evaluación, pues
permite que el docente interprete sus procedimientos y pueda detectar diferencias en los
cálculos.
Un error de cálculo en muchas oportunidades puede tener escasa importancia si los
procedimientos utilizados son correctos, pero ello va acompañado de la necesaria reflexión
acerca de la razonabilidad del resultado. Usted debe tener muy en cuenta esta situación pues
incide en la asignación de puntaje en las evaluaciones, dado que ello pone de manifiesto el
manejo de los aspectos conceptuales y permite conocer cómo obtiene los resultados.
“En la evaluación se tienen en cuenta los procedimientos con los que propone las soluciones a
los problemas, de modo que no es pertinente que aparezcan resultados sin el correspondiente
planteo. Cuando se observan estas situaciones, se bajan puntos. Por esta razón es importante
que usted trabaje siempre indicando sus razonamientos en lenguaje matemático (esto es en
fórmulas) y también dando explicaciones escritas de su proceder. Esto último no implica que
usted debe escribir en cada paso que realiza, pero sí es necesario que exponga con claridad que
hace “tal cosa” porque interpreta “tal otra”, fundamentalmente en situaciones que a su criterio
podrían dar lugar a otra forma de proceder.

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TRABAJO PRACTICO Nº 1
EJE N° 1: CAPITALIZACION Y ACTUALIZACION
A INTERES SIMPLE Y COMPUESTO
EJE DEL PROGRAMA: I
OBJETIVOS:
Analizar las operaciones financieras a través de la identificación de sus elementos componentes y realizar su
reemplazo en las fórmulas respectivas.
 Diagramar las representaciones gráficas de la operación financiera, como así los distintos métodos de
cálculo del interés.
 Diferenciar las particularidades de las operaciones financieras con capitalización a interés simple y con
capitalización a interés compuesto.
 Utilizar calculadoras científicas y hojas de cálculo en forma correcta para la resolución de problemas.
 Distinguir los factores financieros y manejarlos adecuadamente.
TIPO DE ACTIVIDAD: Planteo y resolución de problemas conociendo los resultados de cada problema para el caso de
los ejercicios a resolver en clases.
MODALIDAD DE TRABAJO: Resolución de los problemas en clase en pequeños grupos y grupo total.
EVALUACION:
 Presentación de resultados
 Interrogatorios
 Observación de desempeño
TIEMPO ASIGNADO: cuatro clases
INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN: carpeta de trabajos prácticos.
BIBLIOGRAFIA DE CONSULTA: la mencionada en el Eje Nº I del Programa.

1) Dos amigos disponen de una cierta suma de dinero que resuelven depositar en una institución
bancaria: a) José coloca su dinero durante 1 trimestre en el Banco de Corrientes a la tasa nominal
anual vigente y su asesor financiero le informa que podrá retirar un total de $ 5162,50; b) Manuel
coloca durante 90 días en el Banco Galicia a una tasa es del 1,089% para 30 días, donde le acreditarán
intereses al final del plazo por un importe de $163,35. Calcule el dinero que dispone cada uno de ellos
para invertir.

2) La empresa Dorado SA tiene en su activo un crédito a cobrar hoy, originada hace un año, que devengó
al 18% anual, un interés de $1.800. Se pide: a) ¿Cuál es el importe total a cobrar?; b) Si cobrado el
crédito, lo invierte en el Banco Hipotecario a la tasa nominal anual del 9,75 % durante 60 días, ¿cuánto
retiraría al final del plazo?; c) Y si invierte lo cobrado en el ítem a), en el Banco Nuevo S.A. a la tasa
nominal para 30 días del 0,875 % durante 60 días, ¿cuánto ganaría en concepto de intereses?; d)
Comente cuál inversión le convendría hacer y justifique su respuesta.

3) Dada la siguiente información provenientes de entidades financieras de la región, resuelve las


siguientes operaciones a interés simple:

DEPÓSITOS A PLAZO FIJO EN PESOS - BNA


Tasas por Sucursal Tasas Canal electrónico
Tasas p/ Cartera Mínimo $1.500 - en Mínimo $500 - en
General adelante adelante
Días TNA TNA
De 30 a 35 18% 20,0% 38,00%
De 36 a 44 18% 20,0% 38,00%
De 45 a 59 18,25% 20,25% 38,00%
De 60 a 89 18,50% 20,5% 38,00%
De 90 a 119 19% 20,5% 37,50%

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DEPÓSITOS A PLAZO FIJO EN PESOS - BNA
Tasas por Sucursal Tasas Canal electrónico
Tasas p/ Cartera Mínimo $1.500 - en Mínimo $500 - en
General adelante adelante
De 120 a 149 19,25% 20,5% 37,50%
De 150 a 179 19,50% 20,5% 37,50%
De 180 a 364 20% 20,5% 37,00%
De 365 a 370 20,50% 21,0% 37,00%

DEPÓSITOS A PLAZO FIJO E INVERSIONES A PLAZO EN PESOS BANCO DE CORRIENTES


Tasas p/ P. Humana
Tasas p/ Cartera General Tasas Canal electrónico
y Juridica por Sucursal
Sin Tope Sin Tope Hasta $1.000.000
Días TNA TNA TNA
De 30 a 44 30,00% 33,00% 36,00%
De 45 a 59 30,00% 33,00% 36,00%
De 60 a 89 30,00% 33,00% 36,00%
De 90 a 119 30,00% 33,00% 36,00%
De 120 a 179 30,00% 33,00% 36,00%
De 180 a 365 30,00% 33,00% 36,00%

A) ¿Cuál es el interés que obtendría una persona que desea colocar la suma de $ 30.000 en efectivo
durante 90 días, sabiendo que este inversor no es cliente de ningún banco y que desea obtener
el mayor rendimiento posible? Determine en qué Banco y bajo qué modalidad sería realizable su
inversión.
B) ¿Cuál es el interés que ahora obtendría ahora esta persona por ser cliente de ambas entidades,
si decide depositar -vía transferencia de fondos- desde su caja de ahorro a la cuenta de plazo fijo
la suma de $ 100.000 durante 60 días a la tasa nominal anual correspondiente que ofrece cada
entidad financiera de la que es ahora cliente? Determine en qué Banco y bajo qué modalidad
sería realizable su inversión.
C) Suponga ahora que:

1) Este inversor quiere colocar el capital del inc.A) primero a un plazo de 30 días retirando el
interés devengado, y luego colocar el mismo capital por 30 días más, todos a la misma tasa
nominal anual correspondiente al Banco de Corrientes cartera general; qué ocurre con los
intereses ganados en ellas.
2) Suponiendo el mismo capital del inc.A), pero que ahora decide colocar dicho capital durante
los primeros 30 días a la TNA aplicable a los 30 días en el Banco Nación cartera general, retirando
el interés devengado, y luego decide colocar el mismo capital por 45 días más, pero ahora a la
TNA aplicable a los 45 días correspondiente al Banco de Corrientes SA; se pide calcule los
intereses ganados al final de los 75 días que dura la operación.

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4) El 10 de enero se compra una heladera; se abona con un cheque de pago diferido de $ 19.936,99, ¿con
qué fecha de pago debería emitirse? Si la tasa pactada es: a) el 40% nominal anual; b) el 2% para 30
días.
PRECIO DE CONTADO $ 19.000

5) Una empresa recibe la suma de $ 14.874,52 luego de transcurridos 60 días. Si el depósito inicial fue de
$ 14.000 calcule: a) la tasa para los 60 días; b) la tasa nominal anual pactada.

6) Una persona dispone de una cierta suma de dinero para invertir, y la colocó a interés simple durante
9 meses. Los primeros 5 meses ganó el 18% nominal anual y el resto del plazo el 24% nominal anual,
logrando al final de los 9 meses acumular un valor de $ 11.550. Calcule: a) la suma inicial invertida; b)
la tasa nominal anual única que aplicada durante los 9 meses daría como resultado el mismo monto.

7) Una señora obtuvo su jubilación y el estado le abrió una caja de ahorro. Pide un resumen de
movimientos al 31/7/2017:
04/07/2017 Primera acreditación de sueldo 10.000,00;
07/07/2017 Retiro 5.000,00;
15/07/2017 Compra Tarjeta de Débito 400,00 ;
25/07/2017 Depósito 3.000,00.
Calcule aplicando Divisores Fijos cuánto obtendría de intereses esta persona si el banco le informó que
la tasa es del 5 % anual.-

8) Dada la siguiente información, proveniente de los movimientos de una Caja de Ahorros bancaria del
último semestre del año X0:
Fecha Referencia Débito Crédito Saldo
SALDO AL INICIO 30/06/X0 24.230,26
06/07/X0 Compra Tarjeta de débito 595,05 23.635,21
02/08/X0 Depósito efectivo 1.900,00 25.535,21
08/09/X0 Caja de Seguros 315,30 25.219,91
11/10/X0 Devolución IVA 216,60 25.436,51
08/11/X0 Pago electrónico servicios 2.500,00 22.936,51
03/12/X0 SIRCREB 87,50 22.849,01
SALDO CIERRE al 31/12/X0 22.849,01

En esta actividad, deberás investigar cómo se calculan los intereses devengados en operaciones de
caja de ahorros utilizando para ello el método de los Divisores Fijos y suponiendo que la tasa aplicable
por la entidad para los movimientos de la caja de ahorros es del 4% anual.

9) Una empresa dispone de $ 50.000 que invirtió en un depósito a Plazo Fijo en el Banco
Santander Río, a una tasa del 32% nominal anual con renovación automática cada 30 días.
Calcule: a) El valor que obtendría al final de 180 días de plazo. b) El interés logrado en la operación; c)
Si la renovación hubiera sido pactada cada 60 días, analizar si el monto sería mayor o menor que el
logrado en a). Fundamente su respuesta.

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10) Calcule que suma de dinero se depositó en cada caso, durante 1 año, si se sabe que: a) El interés
ganado fue de $ 1.560,80 por colocarse a una tasa del 12% anual con capitalización cuatrimestral b)
La suma de dinero retirado fue de $ 12.350,55 por colocarse a una tasa del 8% anual con capitalización
trimestral.

11) Calcule el total que se obtendría por depositar $ 8.000 durante 2 años y 4 meses, si la tasa vigente
fuese:
a) del 9% anual con capitalización bimestral;
b) del 4,5 % trimestral con capitalización mensual;
c) del 1% mensual con capitalización semestral:
c.1) Aplique convención lineal;
c.2) Aplique convención exponencial;
c.3) Explique conceptualmente las diferencias en los resultados.

12) Se obtuvo un préstamo de $ 10.000 por el plazo de 240 días, al cabo de los cuales deben devolverse $
12.500. Calcule la tasa nominal anual pactada si la capitalización fue: a) cada 30 días; b) cada 120 días;
c) continua.

13) Una persona deja depositado $ 7.000 por 10 meses en una Caja de Ahorro que acredita mensualmente
el 6% nominal anual. Calcule: a) el interés producido al final del plazo de la operación; b) el valor a
retirar al final del plazo de la operación; c) el interés producido en el mes 4 y el producido en el mes
7, comente ¿cómo se comporta el Interés Mensual sobre el Monto al inicio de cada mes y sobre el
Capital Original?

14) Se desea realizar un viaje dentro de un año y medio que tiene un costo de $ 45.000.
Para tal fin, se realiza un depósito en una entidad financiera que otorga un interés
del 24% nominal anual con capitalización bimestral durante el primer año y a partir
de esa fecha del 18% anual con capitalización mensual. Calcule el importe que se
debe depositar hoy para poder realizar el viaje.

15) 1.- Determine el plazo necesario para lograr un total de $ 10.500 con una inversión inicial de $ 6.000.-
al 21 % nominal anual de interés en las siguientes alternativas de inversión:
a) A interés simple;
b) A interés compuesto con capitalización cada 180 días;
c) A interés compuesto con capitalización cada 30 días;
d) A interés compuesto con capitalización continua.
2.- Comente los resultados, comparándolos.

16) Usted compró una cuyo precio de contado asciende a $ 15.000, y se liquidó la
operación con la entrega de un anticipo y otros dos pagos a los 3 meses y 5 meses
por $ 7.000 y $6.500 respectivamente. Se pide: a) ¿Determine el importe del anticipo, si la toda la
operación tiene un recargo del 18% de interés simple anual?; b) Suponga ahora una tasa del 24% anual
con capitalización mensual, a cuánto ascendería el importe de dicho anticipo?

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TRABAJO PRACTICO Nº 2
EJE N° 2: DESCUENTOS y
EQUIVALENCIA DE DOCUMENTOS

EJE DEL PROGRAMA: II


OBJETIVOS:
 Analizar los distintos tipos de descuento e identificar las analogías y diferencias existentes entre ellos.
 Identificar la opción más conveniente en este tipo de problemas.
 Aplicar el principio de equivalencia de capitales en el planteo y solución de reemplazo de varias deudas.
TIPO DE ACTIVIDAD: Planteo y resolución de problemas conociendo los resultados de cada problema para el
caso de los ejercicios a resolver en clases.
MODALIDAD DE TRABAJO: Resolución de los problemas en clase en pequeños grupos y grupo total.
EVALUACION:
 Presentación de resultados
 Interrogatorios
 Observación de desempeño
TIEMPO ASIGNADO: cuatro clases
INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN: carpeta de trabajos prácticos.
BIBLIOGRAFIA DE CONSULTA: la mencionada en el Eje Nº II del Programa.

17) Una persona necesita disponer de $ 25.000, por lo que concurre a su Banco a descontar cheques de
pago diferido cuyo vencimiento opera dentro de 90 días. Cuál sería el importe del descuento sufrido,
si la tasa aplicable a la operación fuera del 42% anual con las siguientes opciones:
a) adelantada;
b) vencida;
c) vencida capitalizable cada 30 días;
d) adelantada capitalizable cada 45 días;
e) capitalización continua;
f) comente los resultados.

18) Medina Construcciones, descuenta un Documento que vence dentro de 2 meses, por el cual recibe
hoy $ 20.600. Si se aplicó una tasa adelantada del 24% anual,
determine el valor escrito en el Documento firmado. La tasa
aplicada en la operación realizada, ¿se refiere a una tasa de interés
o a una tasa de descuento? Justifique técnicamente.

19) Para cubrir hoy un faltante de fondos Costanera SRL entrega documentos por $ 100.000 con
vencimiento a un año. Teniendo las alternativas de que se aplique una tasa de interés del 28% nominal
anual o una tasa adelantada anual de igual magnitud, defina cuál alternativa sería la más conveniente
para Costanera SRL y demuestre analíticamente la diferencia entre ambos descuentos.

20) La empresa Caminos del Sur S.A., descontó al 30% anual, un


documento de $ 2.000.000 por el cual le hicieron una quita de
$ 150.000. Calcule el plazo de la operación bajo las siguientes
alternativas: a) descuento comercial; b) descuento racional; c)
descuento compuesto si capitaliza cada 30 días; d) comente
cómo sería el plazo si se aplica tasa de descuento sin
capitalización y con capitalización cada 30 días.

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21) Se desea determinar la acreditación a obtener descontando un documento de $ 200.000 3 años antes
de su vencimiento, si se aplica: a) una tasa de interés de 36% anual con capitalización anual; b) una
tasa de descuento del 36% anual con capitalización anual; c) explique conceptualmente la diferencia
entre ambos resultados.

22) El Futuro S.A. renegoció el 15/06/2017 un Pagaré de $ 100.000 que vencía 15/06/2017, logrando
postergar su vencimiento hasta el 15/09/2017, reemplazándolo
por uno de $ 104.000. La transacción se puede realizar bajo
régimen:
a) de interés compuesto (capitalización mensual);
b) con descuento comercial.
Determine la tasa nominal anual en ambos casos.

23) Una empresa obtuvo un crédito para Pymes que debe pagar de la siguiente manera: $ 100.000 a los
2 años y $ 90.000 a los 4 años. Transcurridos tres años de
obtenido el préstamo y sin haber efectuado el primer pago,
tiene la oportunidad de unificar la deuda a tres años de plazo
a partir de ese momento.
Calcule el importe a cancelar si se pactó una tasa del 15%
anual con capitalización semestral.

24) La empresa El Rodeo SH, tiene tres cheques de pago diferido: el primero por $ 6.500 con fecha de pago
dentro de 60 días; el segundo por $ 7.000 con fecha de pago dentro de 90 días y el tercer cheque por
$ 4.000 con fecha de pago dentro de 180 días. Si se utiliza una tasa del 24% anual vencida, con
capitalización cada 30 días, calcule:
a) el vencimiento de un cheque de pago diferido por $
18.500 que los reemplazaría;
b) el importe por el cual se tendría que firmar el
cheque si se lo quiere pagar dentro de 210 días;
c) el vencimiento medio de los tres cheques.

TRABAJO PRACTICO Nº 3
EJE N° 3: TASAS DE INTERES Y DESCUENTOS,
EQUIVALENCIA DE TASAS,
DESVALORIZACIÓN MONETARIA

25) Calcule la TEA a partir de una TNA del 10% con las siguientes alternativas de capitalización:
a) cada 30 días;
b) cada 180 días;
c) cada 365 días;
d) Suponga un año de 365 días y elabore una conclusión sobre el efecto que tiene en el rendimiento
efectivo la frecuencia de capitalización.
e) Cuáles deberían ser las tasas subperiódicas a utilizar en cada alternativa de capitalización si se
pretende mantener un rendimiento anual igual a la TNA?;
f) ¿Cómo se llaman las tasas obtenidas?

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26) En la pizarra de una prestigiosa entidad financiera se observan las siguientes tasas nominales anuales
para colocaciones a plazo fijo en pesos:
PLAZO TNA PESOS T.E.M

30-59 16.00 %

60-89 16.25 %

90-119 16.50 %

120-149 16.75 %

150-179 17.00%

180-269 17.25 %

270-365 17.50 %

mayor a 365 18.00 %

Sabiendo que se reconocen la renovación de intereses cada 30 días, determine a los efectos de
completar el cuadro, las respectivas tasas equivalentes mensuales.

27) En una operación de crédito a 72 días, se pactó prestar la suma de $ 18.000 y reintegrar al término de
dicho plazo $ 19.140. Con los datos precedentes, calcule: a) la tasa del periodo de la operación; b) la
tasa efectiva anual equivalente a ella; c) la tasa nominal anual implícita.

28) Si la operación anterior hubiera sido una operación de descuento comercial, calcule nuevamente las
tres tasas solicitadas. Comente qué relación existe entre los resultados obtenidos.

29) Un capital estuvo colocado durante 23 meses: los primeros 6 meses al 17,40% nominal anual con
capitalización mensual, los siguientes 8 meses al 16,50% nominal anual con capitalización bimestral y
los restantes al 17% nominal anual con capitalización trimestral y se obtuvo la suma de $14.456,30.
Determine: a) Cuál fue el capital inicial; b) Cuál hubiera sido la tasa mensual que hubiera producido el
mismo monto; c) Cual fue el rendimiento efectivo anual de la operación.

30) El dólar hoy cotiza a $37,85 y se prevé un crecimiento exponencial cada 30 días durante 120 días del
29% anual. ¿Cuál sería la tasa anual si el crecimiento fuese continuo, de manera de obtener en el plazo
dado el mismo valor de cotización de la divisa estadounidense?

31) Se descuenta en el Banco de Corrientes un pagaré de $ 50.000, 90 días antes de su vencimiento y al


21% anual adelantado. Calcule la TEA equivalente.

32) En base a los datos del ejercicio anterior y si el Banco de Corrientes cobra además un 1% de sellado
calculado sobre el valor nominal del pagaré, a) ¿cuál es el costo financiero total para el cliente?; b)
¿Cuál es el rendimiento efectivo total -CFT- para el Banco? En ambos casos expresado en forma anual
y para el plazo de la operación.

33) A partir del mismo Valor Nominal y el mismo Valor Actual del ejercicio 31) determine la tasa nominal
anual: a) Si fuera una operación de descuento racional a interés simple. b) Si fuera una operación de
descuento compuesto con capitalización cada 30 días. c) Explique qué relación existe entre las tasas
halladas y la tasa original (dato). d) Compruebe lo que ha explicado en el punto anterior.

11
34) Demuestre la equivalencia de tasas nominales obtenidas en los ejercicios 27 y 28 mediante el uso de
las fórmulas correspondientes.

35) Una entidad financiera practica descuento racional al 20% anual en operaciones a 90 días. Si, para
operaciones a 60 días de plazo y aplicando descuento comercial, se desea mantener el mismo
rendimiento, ¿cuál debería ser el valor de la tasa a aplicar? Efectúe la comprobación del resultado
obtenido.

36) Un inversor posee un documento a cobrar a 540 días de valor nominal $1.000. Pasados 90 días
concurre a una financiera y le ofrecen las siguientes tasas de descuento para cada plazo respectivo:
Determine el monto recibido por el inversor.
Plazo Tasa de Descuento
390-540 1% mensual
240-390 24% Nominal adelantado con cap. mensual
90-240 5% semestral

37) Un ahorrista depositó a plazo fijo $ 15.000, por 120 días, con renovación automática de capital e
intereses cada 30 días. Los primeros 30 días obtuvo el 14% anual, luego 13.75% anual para los
segundos 30 días; para los terceros 30 días 14,25% anual y finalmente el 14.50% anual. Calcule: a) la
tasa media nominal anual de la operación (tasa media en el tiempo); b) la tasa efectiva resultante para
el periodo; c) la tasa media anual equivalente.

38) Si se colocan simultáneamente los siguientes capitales: $ 16.000 al 9 %; $ 21.000 al 12%; $ 7.500 al
12,6% y $ 18.500 al 14%, en todos los casos a 120 días, donde las tasas son anuales y capitalizan cada
30 días, Indique cuál fue la tasa media anual con capitalización cada 30 días de la inversión.

Conocida la siguiente evolución del IPIM (índice de precios internos al por mayor), deberán tomar esta
información a efectos de realizar los respectivos cálculos relacionados con la desvalorización
monetaria, entre ellas: cálculo de variaciones de precios de un período a otro, tasas de crecimiento de
precios histórica y proyectada, tasa real de interés y cálculos de los verdaderos resultados financieros

Indice de Precios al Consumidor (IPC) en el Gran Buenos Aires


Nivel general y capítulos de la canasta
Empalme de las Series Base 1943…... y 1999 con la Serie Base abril 2008=100

Nivel Nivel Nivel Nivel


año mes año mes año mes año mes
general general general general
2009 12 111,69
2010 1 112,85 2011 1 124,79 2012 1 136,91 2013 1 152,09
2010 2 114,26 2011 2 125,71 2012 2 137,92 2013 2 152,84
2010 3 115,56 2011 3 126,77 2012 3 139,21 2013 3 153,95
2010 4 116,52 2011 4 127,83 2012 4 140,37 2013 4 155,07
2010 5 117,39 2011 5 128,77 2012 5 141,51 2013 5 156,14
2010 6 118,25 2011 6 129,69 2012 6 142,53 2013 6 157,44
2010 7 119,20 2011 7 130,72 2012 7 143,66 2013 7 158,90
2010 8 120,08 2011 8 131,81 2012 8 144,94 2013 8 160,23
2010 9 120,95 2011 9 132,91 2012 9 146,22 2013 9 161,56
2010 10 121,97 2011 10 133,75 2012 10 147,45 2013 10 163,00
2010 11 122,86 2011 11 134,54 2012 11 148,83 2013 11 164,51
2010 12 123,89 2011 12 135,67 2012 12 150,38 2013 12 166,84
Fuente: INDEC

12
39) Una inmobiliaria efectúa un plazo fijo en una compañía financiera por la suma de $ 13.000 el 01
noviembre de 2012 y por el plazo de 3 meses, conociendo la evolución de los índices de precios del
período de referencia. Se pide:
a) Calcule la variación de precios de los siguientes meses: Nov/12, Dic/12 y Enero/13;
b) Calcule la variación de precios para el bimestre Noviembre-Diciembre del año 2012 y la tasa media
mensual de dicho período.
c) Calcule la variación de precios para el trimestre del año 2013 (oct-nov-dic) y la tasa anual
proyectada para el año 2014 en base a la tasa del último trimestre del año.

40) Una entidad otorgó un préstamo de $ 75.000 a un cliente de su cartera, fue otorgado el día 01 de junio
del año 2011 y por el plazo de 180 días, a una tasa de interés del 15% anual con capitalización cada 30
días. Con estos datos, se pide:
a) Calcule la tasa real de interés de los 180 días que dura la operación;
b) Del total de intereses que devengó el préstamo, cuánto debe imputarse a ajuste del capital y
cuánto a costo financiero. Rptas: .

41) A principios del mes de abril de 2013, un comerciante por necesidad de fondos, realizó el descuento
de cheques diferidos, de su cartera, con vencimiento de cobro a 90 días; la TNAA que cobra la entidad
crediticia para este tipo de operaciones es del 29% nominal anual. Conociendo la evolución de los
índices de precios en el período de referencia, se pide, calcule:
a) ¿Cuál fue la tasa real en dicho período?;
b) Considerando el descuento de un cheque diferido de $100.000, determine el resultado financiero
de la operación, indicando si es ganancia o costo desde el punto de vista de quien lo descuenta;
c) Compruebe el resultado por otro método.

42) Una firma constructora debe cancelar una deuda de $ 30.000 dentro de 8 meses. En el contrato de
mutuo se pactó una tasa de interés del 25% nominal anual simple para los primeros 4 meses y del 28%
nominal anual simple para el plazo restante. Si se proyecta una tasa de inflación mensual promedio
del 2,5%, calcule: a) La tasa real de interés; b) El Resultado financiero de la operación; c) Indique con
fundamento si es una ganancia o pérdida financiera para el deudor.

43) Un inversor invierte sus ahorros con fecha 01/03/2013, que constan de $ 15.000 en la Bolsa de
Comercio, liquidando la cartera a los 60 días por $ 15.980 (considerar gastos de entrada del 1% y gastos
de salida del 0,5%). Su otra opción consistía en colocar en un banco de primera línea, la misma suma
de dinero, en un depósito a plazo fijo por 60 días a la TNA 26,50%.
Se solicita: determine la alternativa financiera más conveniente en términos de rendimiento real
mensual de cada opción. (ver evolución de los índices de precios períodos 2009 a 2013).

44) El señor AA adquirió un título público a $ 356 con fecha 01/07/2013, y los vendió con fecha 31/12/2013
en $ 371. Determine: a) El rendimiento efectivo de la operación y el rendimiento efectivo anual; b) La
inflación del período de la operación y la proyectada para el año 2014; c) A qué TNA para operaciones
a 3 meses (90 ds) debería haber colocado el dinero en un plazo fijo para que ambas operaciones resulten
equivalentes. Rptas:?

13
ACTIVIDAD y/o TP EN CONTEXTO N° 1

EJE 1: Análisis y Aplicación Operaciones Financieras Simples reales (de Capitales Únicos)
referidas a Capitalización de Intereses; EJE 2: Análisis y Aplicación Operaciones Financieras
Simples reales (de Capitales Únicos) referidas a Actualización (Descuentos) / EJE 3: Análisis y
Determinación de los Rendimientos de las Operaciones Financieras planteadas en los Ejes N° 1
y2

Objetivos perseguidos por el trabajo


_ Plantear operaciones financieras simples aplicadas a la realidad que se manejen en el mercado
financiero de la región;
_ Comparar los rendimientos obtenidos y justificar adecuadamente el trabajo;
_Analizar, las mejores decisiones financieras a adoptar, con sus ventajas e inconvenientes;
_ Determinar los verdaderos rendimientos obtenidos en cada operación propuesta;
_ Comparar los resultados obtenidos con la información real de las Tasas Efectivas publicadas
por los bancos;
_ Sacar conclusiones de las diferentes propuestas financieras analizadas.
Modalidad del trabajo: Individual y/o Grupal

PRIMERA ETAPA: Recolección de Datos (No presencial)

Visitas a páginas web de entidades financieras de la región –por lo menos 2 bancos– (incluyen
visitas en forma presencial a los bancos si fuera necesario), recabar datos de los principales
productos bancarios que ofrecen dichas entidades y que impliquen operaciones financieras
simples (únicas) con detalles de las pizarras de tasas de interés y de tasa de descuento con
conocimientos de los rendimientos efectivos de cada una.
Visita a paginas web de sitios, diarios o portadas de noticias especializadas en operaciones
relacionadas a las finanzas, actividades de inversión, de financiación y que sean actualizadas y
que guarden relación con el objeto de estudio.

Formato Documentación: impresión de páginas web de pizarras de tasas y de tablas de índices


de precios
Duración: seguimiento semanal de la información recabada, revisión en clase y extra-clases de
los datos, feedback, hasta la fecha de la evaluación del trabajo en contexto.

Aula Virtual: utilizarán este espacio para intercambiar datos, información relacionada a las
operaciones financieras de entidades de la región investigadas (ya sea de colocaciones de fondos
u obtención de dinero), verificar las pizarras de tasas de las entidades investigadas -en lo posible
no permitir la duplicación de datos de tasas entre los grupos de alumnos conformados-),
intercambiar entre grupos y junto con el profesor respecto de los marcos conceptuales más
adecuados a revisar a fin de respaldar el próximo trabajo en contexto a desarrollar en clases;
Datos relativos a inflación: intercambiar los datos recabados del INDEC respecto a la información
histórica de índices y variaciones de precios solicitadas.

Foro de Discusión (en aula virtual): espacio destinado para el Intercambio de opiniones, puntos
de coincidencias y diferencias, de conclusiones y verificaciones, como por ejemplo las pizarras
de tasas, tablas de índices de precios y de los rendimientos determinados en las operaciones
analizadas y su posible fundamentación. Se propone que los integrantes de cada equipo
intercambien sus ideas preliminares y conclusiones con el profesor, y entre los demás
compañeros y/o grupos de trabajo formados, control respecto a que la información recabada //

14
de los bancos no sea redundante con la conseguida por otros grupos, y todo otro aspecto
relacionado a la recolección de los datos reales de bancos, entidades crediticias privadas,
páginas especializadas. Se establecerán fechas estimativas y de corte para la realización de estos
intercambios.

SEGUNDA ETAPA: Evaluación del Trabajo Práctico en Contexto (presencial)


Instrumento: Evaluación Escrita de Resolución de situaciones problemáticas en Contexto de los
Ejes Temáticos N° 1, 2 y 3 de Matemática Financiera

Se evaluará en forma escrita y junto con la incorporación de las informaciones recabadas en la


primera etapa (pizarra de tasas pasivas de inversiones de dos o más entidades, tasas activas
promedios de créditos o préstamos con devolución única, tasa adelantada para el descuento de
documentos, entre otros datos); mediante la adopción de consignas preparadas como
situaciones problemáticas que simulan operaciones financieras reales y que los alumnos
deberán resolver en clases junto con el análisis de la información que cuenten en ese momento;

Criterios de Evaluación -por rúbricas-: A los efectos de la presente evaluación, se considerarán


los siguientes aspectos:

* Responsabilidad de sus integrantes incluyendo lo evidenciado en la primera etapa del trabajo


en forma no presencial;
* Prolijidad, presentación adecuada y uso de lenguaje técnico;
* Problematizar correctamente el/los casos/s propuesto/s mediante la incorporación de todos
aquellos datos de la realidad que se ajustan concretamente a cada propuesta requerida y que
son indispensables a la hora de analizar la conveniencia de estas operaciones financieras;
* Herramientas y/o fórmulas aplicadas: en la realización de todos los cálculos a efectos de
determinar los rendimientos de cada operación financiera requerida se deberá demostrar esas
herramientas o fórmulas, tanto la principal cómo las derivadas;
Importante: La realización de los cálculos implicará el proceso más el resultado logrado por el
alumno, a partir de la adopción de la mejor y más acertada estrategia aplicada al caso concreto
y/o resolución de las situaciones problemáticas planteadas.
* Sacar conclusiones de las diferentes propuestas financieras requeridas en el presente trabajo
práctico en contexto y justificar adecuadamente los cálculos realizados, las estrategias
utilizadas y la toma de decisiones concretadas.

Se adjuntará toda la información y material -en formato papel- extraído en la primera etapa y
que haya sido efectivamente utilizado en este trabajo; para ello y para una mejor organización
se solicitará que al responder cada situación problemática hagan la correcta referencia a qué
datos de la información acudieron para resolver el caso, por ejemplo con un marcador o con
birome hacer la respectiva referencia de que esta TNA de tal Banco se tomó para resolver la
primera situación;

Modelo de Corrección de la Evaluación TP Nro 1 utilizando criterio de rúbricas:

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EXAMEN TRABAJO PRACTICO N°1 "EN CONTEXTO" DE MATEMÁTICA FINANCIERA
COMSION: ÚNICA
GRUPO DE TRABAJO N° Integrantes:
RESULTADOS DEL EXAMEN
Puntaje Máx
Criterios de Evaluación Situac N° I Situac N° II Situac N° III Situac N° IV Situac N° V
del criterio
Responsabilidad por la
obtención de los datos 1
e información (*)
Prolijidad,
presentación y uso de 0,5
lenguaje técnico
Problematización con
incorporac de los datos
3
reales ajustados a las
situac plantead
Cálculos de
rendimientos,
fórmulas, proceso más 5
resultado acordes a la
operac fciera planteada
Conclusiones arribadas
que sean justificadas y
0,5
coherentes con los
items anteriores
Totales 10 0 0 0 0 0

Conversión al Puntaje Final Total


0 0 0 0 0 0,00
de cada situación de 20pts Gral

(*) Aquí se evaluará la participación previa (no presencial) demostrada en el aula virtual, foro de discusión e intercambio de
de opiniones con los demás grupos y con el profesor.

ACTIVIDADES INTEGRADORAS – A resolver por los alumnos


(de las Ejes N° 1,2 y 3)
1) El señor Z tiene en su activo un cheque de pago diferido de $ 10.000 con fecha de cobro para dentro
de 6 meses, decide descontarlo en una institución a un 3 % mensual adelantado en un régimen
compuesto. Con el dinero así recibido efectúa una inversión por 6 meses en un banco que le paga el
36 % anual vencido en un régimen con capitalización bimestral. Se le solicita que: (a) determine si este
señor realizó una buena inversión; (b) calcule las tasas efectivas anuales de cada operación. Rptas:?

2) Un reciente profesional, abrió un plazo fijo. Hoy, 5 meses después de haber abierto con un depósito
inicial de 25.000 puede retirar $ 25.500. Si las tasa de inflación en esos meses fueron: -0,95%; 2,1%;
1,7%; 2,4%; 1,5%. Calcule: (a) La tasa de interés simple mensual que pagó el banco; (b) La tasa de
inflación del período; (c) La tasa real anual; (d) ¿Cuánto podrá retirar, si deja el total reunido en el
plazo fijo hasta el final del mes 6, si la inflación de ese mes fue del 1,2% y la tasa del banco permanece
constante? Rptas:?

3) Una empresa de servicios agropecuarios ante la necesidad de contar con efectivo, descuenta un
pagaré de $ 30.000 dentro de 60 días a una tasa de descuento del 15% anual. Si el Banco le retiene el
1% del valor nominal, en concepto de sellado. Calcule: (a) El valor efectivo que le acreditarían a la
empresa por el descuento del pagaré; (b) La tasa efectiva anual para el deudor; (c) La tasa efectiva
anual para el acreedor; (d) La tasa nominal anual equivalente, si se aplicar Descuento Racional a Interés
Simple.

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4) Si dispone Ud dispone de $ 75.000 y recibe las siguientes alternativas de inversión de capital:
I) Colocar en un plazo fijo a 180 días, a una tasa del 12% nominal anual;
II) Comprar acciones que hoy tienen un precio de $ 2,50 por acción, y que se estima podrán venderse
a los 180 días a un precio de $ 2,70. En la compra-venta de acciones se cobra una comisión del 0,5%
sobre la compra y del 0,5% sobre la venta.
Se pide: determine la opción más rentable,

5) Perez & Cía (Responsable Inscripta en IVA) toma un préstamo de $ 1.000.000 al 24% anual y a 180 días
de plazo. Además deberá abonar lo siguiente: Al tomar el préstamo el 2% en concepto de gastos
administrativos cobrado por el Banco, el 1% de impuesto de sellos, ambos calculados sobre el Valor
Nominal y el 21% de IVA sobre los intereses: (a) Calcule el Costo Financiero Total para la Caridad SA;
(b) Responda y fundamente ¿si el deudor hubiera sido un consumidor final, el CFT hubiera sido el
mismo?

6) Usted dispone de $ 300.000 para realizar una operación financiera y cuenta con las siguientes
alternativas de colocación: OPCION A: Adquirir un pagaré con vencimiento dentro de 3 meses, a la
tasa del 1.55% mensual adelantada; OPCION B: Plazo Fijo a 60 días al 20.50 % anual;
Determine: (a) La tasa del período de cada alternativa; (b) Qué opción le conviene. Justifique su
decisión; (c) Diga con fundamento si las tasas obtenidas en el punto a) son directamente comparables
a fin de tomar su decisión.

7) Una persona empeña oro por importe de $ 50.000 en el Banco Nuevo SA de Corrientes por un plazo
fijo de 3 meses, a una tasa del 62,50% efectivo anual. Siendo exigencia del cliente mantener el
rendimiento efectivo ofrecido por la entidad. Se pide: (a) Determine la tasa nominal anual vencida que
aplica el banco para la operación; (b) Determine la tasa efectiva que paga el tomador por el trimestre
referido; (c) Si la variación de precios durante el mismo trimestre fue del 11%, determine el resultado
financiero por el método de la tasa real.

8) Una PYME obtuvo un crédito de desarrollo a cancelar mediante el pago de $ 800.000 a los 2 años y $
1.000.000 a los 3 años, ambos plazos contados desde hoy. Un año después, debido a dificultades
financieras, solicita prórroga y unificación de la deuda a partir de ese momento, si se pacta una tasa
de interés del 12% anual capitalizable semestralmente. Calcule: a) El plazo unificado si el monto se
conviene en la suma $ 2.693.597,57.-; b) El nuevo monto a pagar para un plazo único convenido en 3
años y medio; c) El vencimiento medio.

9) Un cliente quiere realizar una inversión a un plazo de 6 meses, para lo cual necesita de financiación;
la primera entidad le ofrece un préstamo a 6 meses a una tasa del 24,75% anual simple; una segunda
entidad le ofrece préstamos a 6 meses pero a una tasa del 24% anual con capitalización trimestral.
Determine: (a) La operación más conveniente para este cliente (deudor); (b) La TNA con capitalización
trimestral que debería ofrecer para que resulte equivalente a la primera alternativa; (c) Realice las
comprobaciones pertinentes del inc.b).

10) Un cliente, le manifiesta que una entidad crediticia le promete obtener al final de los 30 días, en
concepto de capital invertido más intereses la suma de $ 18.271,35. Y lo logrará colocando $ 18.000 a
un plazo de 10 días, con renovación por igual plazo y tasa por dos períodos más de 10 días c/u.
Se pide determine: a) La tasa nominal anual renovable cada 10 días de la operación; b) La tasa efectiva
de la operación; c) La tasa efectiva anual resultante del inciso a); d) La tasa nominal anual de interés
simple equivalente para un plazo de 30 días; e) La tasa efectiva anual resultante del inciso c).

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