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República Bolivariana de Venezuela.

Ministerio del Poder Popular para la Educación.


Asociación Venezolana de Educación Católica.
U.E.C.P Escuela Parroquial “Jesús, Horizonte y Camino”
Araure-Estado Portuguesa.

Guías Didácticas Carnaval 2019.

Indicaciones Generales:
Estimados Estudiantes y Representantes:

1. Las respuestas de las guías deben ser desarrolladas de forma individual, de


presentarse guías idénticas se anularán ambos trabajos.
2. Organízate para que desarrolles las actividades aquí propuestas de forma progresiva,
de tal manera que no dejes todo para última hora o te apresures tanto que no
completes bien lo que se te pide.
3. Cada guía tendrá una puntuación en un indicador de cada una de las áreas, por
tanto aprovecha de obtener una buena calificación.
4. Todas las guías se entregan el Miércoles 06/03/2019 a las 07:00am, no se aceptarán
entregas fuera de la fecha ya que se tienen suficientes días para desarrollarlas, si por
alguna razón te enfermas el día de la entrega deberán enviarlas con algún familiar o
amigo.
5. La finalidad de las guías didácticas “Carnaval 2019”, no es arruinarte tus vacaciones,
sino aprovechar los días libres para continuar aprendiendo y sobre todo no perder el
hábito de estudio adquirido hasta ahora, por tanto, cambia la actitud en positivo ya
que eso te ayudará mucho.
6. Te deseamos unos hermosos días en compañía de tus seres queridos y toda tu familia
te esperamos con mucha ilusión el Miércoles 06/03/2019 para continuar la
maravillosa aventura de Aprender.

Con todo nuestro Aprecio:


Familia JHC
5TO GRADO “A, B Y C”
Recomendaciones:
El único día de recepción de la guía didáctica será el miércoles 06/03/2019. Sin embargo, las
defensas serán los días correspondientes a cada materia según el horario.
En esta oportunidad todos los padres o representantes deben colaborar en el proceso de
elaboración de la guía didáctica, ya que debe ser correctamente presentada en hojas de reciclaje
dentro de una carpeta decorada.
Asegúrense de que todas las evaluaciones sean estudiadas por los niños, para que puedan ser
defendidas, el Dia correspondiente según el horario.
Las actividades deben realizarla en áreas frescas y lejos del televisor.

LENGUA

Elabora un mini diccionario creativo (de la A hasta la Z) con 5 palabras mínimo por letra, referentes a la escuela y
los objetos que se encuentran en ella por ejemplo: mesa, maestra, representantes, plantas, valores y más…

MATEMÁTICA

Investiga: ¿Qué es la regla de tres? . Con 2 ejercicios como ejemplo.

NATURALEZA

Elabora un informe sencillo con portada, contenido y dibujos, referente a: ¿Qué son los materiales?,
Características de los materiales, Propiedades físicas de los materiales y Cambios de los materiales. Deben
estudiar para defenderlo el Dia que corresponda según el horario y su material de apoyo será un experimento con
el cual puedan explicar las preguntas anteriormente mencionadas.

SOCIALES

Elabora un mapa mental colorido, en una hoja tamaño carta referente a las clases sociales del siglo XIX
(terratenientes, burguesía comercial, artesanos, pequeños comerciantes, campesinos y esclavos). Estúdialo para
defenderlo en clases según corresponda en el horario.

ESTETICA

Con ayuda de tu familia prepara una poesía dirigida a la escuela, apréndetela para declamarla frente a todos y
concursar dentro de la sección y luego calificar para el concurso institucional, ¡anímate a ganar!

RELIGIÓN

Investiga con dibujo: Origen y significado de los carnavales, ¿Qué es el miércoles de cenizas?, ¿Qué es la
cuaresma? y Escribe un propósito para cumplir durante cuaresma.

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