ASPECTOS GENERALES

Docente : Ing. Marco Aurelio Porro Chulli.

Asignatura : Gestión de Sistemas de Información.

Ciclo : X “A”

Nombres y Apellidos :

 Vicente Wualdir Alberca Rojas.

 Yenny Isabel Cuello Moron.
 Aspectos Generales

1. Contenido

Planificación

 George Terry

"La planificación es seleccionar información y hacer suposiciones respecto al

futuro para formular las actividades necesarias para realizar los objetivos
organizacionales."

 Idalberto, Chiavenato

"La planificación es una técnica para minimizar la incertidumbre y dar más

consistencia al desempeño de la empresa."

 David, Ewing

"La planificación es en gran medida la tarea de hacer que sucedan cosas que
de otro modo no sucederían".

La planificación es la primera función administrativa porque sirve de base

para las demás funciones. Esta función determina por anticipado cuáles son
los objetivos que deben cumplirse y que debe hacerse para alcanzarlos; por
tanto, es un modelo teórico para actuar en el futuro. La planificación comienza
por establecer los objetivos y detallar los planes necesarios para alcanzarlos
de la mejor manera posible. La planificación determina donde se pretende
llegar, que debe hacerse, como, cuando y en qué orden debe hacerse.
Planeación

La planeación es la determinación de lo que va a hacerse, incluye decisiones de

importancia, como el establecimiento de políticas, objetivos, redacción de
programas, definición de métodos específicos, procedimientos y el
establecimiento de las células de trabajo y otras más. De ésta manera, la
planeación es una disciplina prescriptiva (no descriptiva) que trata de identificar
acciones a través de una secuencia sistemática de toma de decisiones, para
generar los efectos que se espera de ellas, o sea, para proyectar un futuro
deseado y los medios efectivos para lograrlo. En otras palabras, la planeación es
proyectar un futuro deseado y los medios efectivos para conseguirlo. Es un
instrumento que usa el hombre sabio; más cuando lo manejan personas que no
lo son, a menudo se convierte en un ritual incongruente que proporciona, por un
rato, paz a la conciencia, pero no en el futuro buscado. El planeamiento en el más
puro sentido de su concepto, va más allá de todas las funciones de organizar,
controlar, coordinar, dotar y dirigir el personal de la empresa.

Programa

Un programa es un conjunto de instrucciones u órdenes basadas en un lenguaje

de programación que una computadora interpreta para resolver un problema o
una función específica.

1.- Es la relación ordenada de actividades, en informática se le conoce como la

serie codificada de instrucciones.
2. Conjunto de instrucciones ordenadas correctamente que permiten realizar una
tarea o trabajo específico.
3. Toda secuencia de instrucciones o indicaciones destinadas a ser utilizadas,
directa o indirectamente, en un sistema informático para realizar una función o
una terea o para obtener un resultado determinado, cualquiera que fuere su forma
de expresión y fijación.
4. Conjunto secuenciado de instrucciones que quedan escritas en un lenguaje
determinado con unos fines específicos. Aunque en el lenguaje común con
frecuencia se denomina programa al sistema operativo, la diferencia estriba,
precisamente, en la especificidad de aquél frente al carácter de gestión global de
éste.
Objetivos

Es una descripción de la ejecutoria que se espera del

estudiante como resultado del aprendizaje. Son aseveraciones
específicas, medibles a corto plazo, denotan comportamiento
observable. Sientan las bases sobre las cuales podemos
construir las actividades educativas que nos permitan probar
que conseguimos nuestras metas.

Características de los Objetivos

 Medibles o cuantificables.
 Realista.
 Limitados en el tiempo.
 Realizables.
 Precisos.

Metas

Un evento futuro hacia el cual dirigimos esfuerzos concretos. En el ámbito

académico las metas son declaraciones generales acerca de lo que esperamos
que los estudiantes aprendan en el curso; es el blanco al que queremos apuntar.
Son más abarcadoras y generales.
 Al redactarse se incluyen todos los aspectos o componentes de un programa
o de un curso.
 Proveen una dirección global para el programa o curso.
 Toman más tiempo en completarse.
 Deben ser simples y concisas.

Políticas

Política es una actividad orientada en forma ideológica a la toma de decisiones

de un grupo para alcanzar ciertos objetivos. También puede definirse como una
manera de ejercer el poder con la intención de resolver o minimizar el choque
entre los intereses encontrados que se producen dentro de una sociedad. La
utilización del término ganó popularidad en el siglo V A.C.,
cuando Aristóteles desarrolló su obra titulada justamente “Política”.
La política como una específica dimensión humana, rescata la valoración ética
de la misma, presente en la filosofía política clásica y medieval ya señalada. Esta
sería una concepción “positiva” de la política, vinculada con la formación del
carácter cívico, el servicio público y la formación ciudadana. Aquí, la política se
ubica en las discusiones de la filosofía práctica. Comprender la política
únicamente como actividad para el ejercicio del poder político, termina siendo una
aproximación “negativa” que reduce lo político al campo de la imposición y el
domino de unos sobre otros; por ello, muchas veces se identifica la política con
el uso técnico del poder. Esta es una aproximación propia de las ciencias sociales
interesadas en la construcción de un conocimiento más analítico, descriptivo y
sistemático, antes que en un saber prescriptito o normativo.

Proyectos

Un proyecto es una asociación de esfuerzos, limitado en el tiempo, con un

objetivo definido, que requiere del acuerdo de un conjunto de especialidades y
recursos. También puede definirse como una organización temporal con el fin de
lograr un propósito específico. Cuando los objetivos de un proyecto son
alcanzados se entiende que el proyecto está completo.

La gran variedad de elementos que intervienen en un proyecto, hacen que éste

sea único. Pese a ello, es posible aplicar técnicas y métodos comunes para
asistir su gestión .

Características:
2. Resumen

Planificación
La planificación es seleccionar información y hacer suposiciones respecto al
futuro para formular las actividades necesarias para realizar los objetivos
organizacionales."

Planeación

La planeación es una disciplina prescriptiva (no descriptiva) que trata de

identificar acciones a través de una secuencia sistemática de toma de
decisiones, para generar los efectos que se espera de ellas, o sea, para
proyectar un futuro deseado y los medios efectivos para lograrlo.

Programa

Un programa es un conjunto de instrucciones u órdenes basadas en un lenguaje

de programación que una computadora interpreta para resolver un problema o
una función específica.

Objetivos
Es una descripción de la ejecutoria que se espera del estudiante como resultado
del aprendizaje.

Metas
Un evento futuro hacia el cual dirigimos esfuerzos concretos. En el ámbito
académico las metas son declaraciones generales acerca de lo que esperamos
que los estudiantes aprendan en el curso

Políticas
Política es una actividad orientada en forma ideológica a la toma de decisiones
de un grupo para alcanzar ciertos objetivos.

Proyectos
Un proyecto es una asociación de esfuerzos, limitado en el tiempo, con un
objetivo definido, que requiere del acuerdo de un conjunto de especialidades y
recursos. También puede definirse como una organización temporal con el fin de
lograr un propósito específico.
3. Summary

Planning

Planning is to select information and make assumptions about the future to

formulate the activities necessary to achieve the organizational objectives. "

Planning

Planning is a prescriptive discipline (not descriptive) that seeks to identify actions

through a systematic sequence of decision making, to generate the effects that
are expected of them, that is, to project a desired future and the effective means
to achieve it.

Program

A program is a set of instructions or commands based on a programming

language that a computer interprets to solve a specific problem or function. goals
It is a description of the performance that is expected of the student as a result of
learning.

Goals

A future event towards which we direct concrete efforts. In the academic field, the
goals are general statements about what we expect students to learn in the course

Policies

Politics is an activity oriented ideologically to the decision making of a group to

achieve certain objectives.

Projects

A project is an association of efforts, limited in time, with a defined objective, which

requires the agreement of a set of specialties and resources. It can also be defined
as a temporary organization in order to achieve a specific purpose.
4. Conclusiones

La planificación de proyectos forma parte de la gestión de proyectos, la cual se

vale de cronogramas tales como diagramas de Gantt para del progreso dentro
del entorno del proyecto. Es el proceso para cuantificar el tiempo y recursos que
un proyecto costará.

Establecer objetivos es una herramienta de administración que crea un objetivo

para que alcancen los empresarios. Los objetivos pueden ser metas que
abarquen a toda la empresa, en especial para la división de departamentos o
expectativas de cada uno de los empleados.

5. Recomendaciones

Los objetivos son la base para enfocar nuestra planificación a unos requisitos del
proyecto. Buscamos con ellos, lograr uno resultados específicos. Los principales
objetivos se suelen definir en las primeras etapas de la planificación.

Las personas que tienen un rol de responsable, ya sea de actividad, sub-tarea,

proyecto, etc. Pueden ser personas externas, stakeholders que de alguna
manera tienen una relación de responsabilidad con el proyecto, o personas
internas al equipo de ejecución. Todos ellos, deberán estar reflejados en la
planificación del proyecto.

6. Apreciación del Equipo

Las metas guían nuestros planes y decisiones. Las respuestas a estas preguntas
formarán tanto sus planes a largo como a corto plazo y le ayudarán a tomar
muchas decisiones claves.
La planificación (planeación o planeamiento) permiten alcanzar dichos objetivos,
y el desarrollo de planes de acción que señalen cómo implementar dichas
estrategias.

7. Glosario de Términos

Stakeholders: Involucrados, parte interesada o interesados hace referencia a

una persona, organización o empresa que tiene interés en una empresa u
organización dada
 Serie codificada: Se refiere a la identificación única que se asigna a las
diferentes agrupaciones documentales que constituyen un fondo, es decir, a las
secciones, subsecciones, series y subseries documentales.
Sistema informático: Un sistema informático es un sistema que permite
almacenar y procesar información; es el conjunto de partes interrelacionadas:
hardware, software y personal informático.

Gestión: Gestión es asumir y llevar a cabo las responsabilidades sobre un

proceso, esto puede ser empresarial o personal, lo que incluye: La preocupación
por la disposición de los recursos y estructuras necesarias para que tenga lugar.

Cuantificar el tiempo: La cuantificación es la conversión de una señal discreta

en el tiempo evaluada de forma contínua a una señal discreta en
el tiempo discretamente evaluada.

Conocimiento analítico: El Método analítico es aquel método de investigación

que consiste en la desmembración de un todo, descomponiéndolo en sus partes
o elementos para observar las causas, la naturaleza y los efectos.

Conocimiento descriptivo: El conocimiento descriptivo se refiere a aquel que

se puede declarar verbalmente como hechos, acontecimientos, conceptos, etc. y
se representa como proposición o como imagen.

Conocimiento sistemático: El conocimiento científico o sistemático es aquel

que surge de aplicar un procedimiento estructurado conocido como método
científico.

8. Linkografia

 http://www.ingenieria.unam.mx/~jkuri/Apunt_Planeacion_internet/TEMAII.1.p
df
 http://fcasua.contad.unam.mx/2006/1230/docs/unidad3.pdf
 http://cursos.aiu.edu/Programacion%20de%2
 https://www.javeriana.edu.co/blogs/algomez/files/OBETIVOS1.pdf0Computa
doras/PDF/Tema%201.pdf
 https://www.javeriana.edu.co/blogs/algomez/files/OBETIVOS1.pdf
 http://cea.uprrp.edu/wp-content/uploads/2015/10/METAS-Y-OBJETIVOS-de-
Aprendizaje-Chamary-febrero-de-2015.pdf
 https://www.redalyc.org/pdf/3575/357533685008.pdf
 http://cidecame.uaeh.edu.mx/lcc/mapa/PROYECTO/libro22/11_definicin_de
_proyecto.html