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Ejercicios Asignados al estudiante No 5.

Ejercicio movimiento unidimensional (Estudiante No 5) GRUPO No:


Nombres y apellido del estudiante: Yamir Orlando Mosquera polo
Enunciado: Una patineta que se encuentra en reposo, inicia un desplazamiento
sobre una superficie en trayectoria recta, luego acelera a razón de 1,50 m/s2
durante 3,90 s. Posteriormente, mantiene una velocidad constante durante 10,6 s.
Realizar las ecuaciones y gráficas que representan el movimiento en cada tramo,
teniendo en cuenta las variables que se presentan a continuación:

A. Posición en función del tiempo.


B. Velocidad en función del tiempo.
C. Aceleración en función del tiempo.

NOTA: en las tres gráficas, marque las coordenadas de las tres variables (Posición,
velocidad y aceleración) en los instantes t1= d2 s y t2= d2 s + d3 s. (se toma como
t0 =0 el tiempo de partida, con posición inicial X0 =0

Presente en los tres espacios inferiores, las temáticas, definiciones y/o


conceptos, con su respectiva definición utilizados en el desarrollo del
ejercicio.
M.R.U.A: es aquel en el que ACELERACION: Es una
un móvil se desplaza en una magnitud derivada vectorial
trayectoria recta sometido a que os indica la variación de
una aceleración constante, velocidad por unidad de
este también puede ser tiempo
partiendo del reposo.
M.R.U.: es aquel VELOCIDAD: Es la magnitud
movimiento en el que la física de carácter vectorial que
aceleración que experimenta relaciona el cambio de
un cuerpo permanece posición o desplazamiento con
constante. el tiempo

Desarrollo del ejercicio movimiento unidimensional:

TRAMO 1 M.R.U.A

𝑋𝑜 = 0
𝑎 = 1,50𝑚/𝑠 2
𝑡 = 3,90 𝑠𝑒𝑔
𝑉𝑜 = 0

Posición en función del tiempo:


1
𝑋 = 𝑎𝑡 + 𝑉𝑜𝑡 + 𝑋𝑜
2
1
𝑋 = (1,50𝑚/𝑠 2 ∗ (3,90)2 ) + (𝑜 ∗ 3,90𝑠) + 0
2
1
𝑋 = (1,50𝑚/𝑠 2 ∗ 15,21𝑠 2 )
2
1
𝑋 = (1,50𝑚/𝑠 2 ∗ 15,21𝑠 2 )
2
1 22,815𝑚
𝑋= ∗
2 1
22,815𝑚
𝑋=
2
𝑿 = 𝟏𝟏, 𝟒𝟎𝒎

Velocidad en función del tiempo:

𝑉 = 𝑎𝑡 + 𝑉𝑜
𝑉 = 1,50𝑚/𝑠 2 ∗ 3,90𝑠 + 0
𝑽 = 𝟓, 𝟖𝟓𝒎/𝒔

Aceleración en función del tiempo:

𝑉𝑓 − 𝑉𝑜
𝑎=
𝑡𝑓 − 𝑡𝑜

5,85𝑚/𝑠 − 0
𝑎=
3,90𝑠 − 0

𝒂 = 𝟏, 𝟓𝟎𝒎/𝒔𝟐

TRAMO 2 M.R.U

Posición en función del tiempo:

𝑋 = 𝑣𝑡 + 𝑋𝑜
𝑋 = 5,85𝑚/𝑠 ∗ 10,6𝑠 + 0
𝑿 = 𝟔𝟐, 𝟎𝟏𝒎

Velocidad en función del tiempo:

𝑑
𝑉=
𝑡

62,01𝑚
𝑉=
10,6𝑠

𝑉 = 5,85𝑚/𝑠

Aceleración en función del tiempo:

𝑎 = 0 → 𝑙𝑎 𝑣𝑒𝑙𝑜𝑐𝑖𝑑𝑎𝑑 𝑎𝑙 𝑠𝑒𝑟 𝑐𝑜𝑛𝑠𝑡𝑎𝑛𝑡𝑒 𝑒𝑠 𝑖𝑔𝑢𝑎𝑙 𝑎 0 𝑝𝑜𝑟 𝑙𝑜 𝑡𝑎𝑛𝑡𝑜 𝑒𝑠 𝑛𝑢𝑙𝑎


70
Grafica posicion en funcion del tiempo 62.01

60

50

40
X (m)

30

20
11.4
10

0
0
0 2 4 6 8 10 12
t(seg)

7
Grafica velocidad en funcion del tiempo
5.85 5.85
6

4
V (m/s)

0
0
0 2 4 6 8 10 12
t(seg)
Grafica Aceleracion en funcion del tiempo

1.6 1.5 1.5

1.4

1.2

1
a m/s)

0.8

0.6

0.4

0.2
0 0
0
0 2 4 6
t(seg) 8 10 12

Pregunta Respuest Presente en el espacio inferior un breve análisis de los


a resultados obtenidos en el ejercicio movimiento
unidimensional:
A. 𝟏𝟏, 𝟒𝟎 𝒎
B. 𝟓, 𝟖𝟓 𝒎/𝒔
C. 𝟏, 𝟓𝟎 𝒎/𝒔𝟐

Ejercicio cantidades escalares y vectoriales (Estudiante GRUPO No:


No 5)
Nombres y apellido del estudiante: Yamir Orlando Mosquera polo
Enunciado: Un proyectil impacta la pared de un laboratorio. La esquina inferior
izquierda de la pared se toma como el origen de un sistema coordenado cartesiano
bidimensional superpuesto a la pared; Si el impacto se ubica en el punto que tiene
coordenadas (2,00 𝑖̂, 1,60 𝑗̂) m y con base en la anterior información:

A. ¿A qué distancia está el impacto del proyectil del origen del sistema?
B. ¿Cuál es su posición del impacto en coordenadas polares?
Presente en los tres espacios inferiores, las temáticas, definiciones y/o
conceptos, con su respectiva definición utilizados en el desarrollo del
ejercicio.
Magnitudes escalares: Magnitudes vectoriales:
magnitud física que queda magnitud física que es
descrita completamente descrita mediante un valor
mediante un valor numérico. numérico o magnitud,
Ejemplos de magnitudes llamada módulo, y
escalares son masa, una orientación en el
volumen, temperatura, espacio
densidad, presión, energía,
carga eléctrica, etc.

Desarrollo del ejercicio cantidades escalares y vectoriales:

¿A qué distancia está el impacto del proyectil del origen del sistema?
𝑑2 = 𝑥 2 + 𝑦 2

𝑑2 = (2,00𝑚)2 + (1,60𝑚)2

𝑑2 = 4𝑚2 + 3,2𝑚2

𝑑2 = 7,2𝑚2

𝑑 = √7,2𝑚2

𝒅 = 𝟐, 𝟔𝟖𝒎

¿Cuál es su posición del impacto en coordenadas polares?


𝑟 = √𝑥 2 + 𝑦 2

𝑟 = √2,002 + 1,602

𝑟 = √4 + 3,2

𝑟 = √7,2

𝒓 = 𝟐, 𝟔𝟖

tan 𝜃 = 𝑐𝑎𝑡𝑒𝑡𝑜 𝑜𝑝𝑢𝑒𝑠𝑡𝑜 / 𝑐𝑎𝑡𝑒𝑡𝑜 𝑎𝑑𝑦𝑎𝑐𝑒𝑛𝑡𝑒

tan 𝜃 = 1,60𝑚 / 2,00𝑚

𝜽 = 𝟑𝟖,65°

Pregunta Respuesta Presente en el espacio inferior un breve análisis


de los resultados obtenidos en el ejercicio
cantidades escalares y vectoriales:
A. 2,68𝑚
B. (𝑟, 𝜃) = 2,68; 38,65°
Ejercicio movimiento bidimensional (Estudiante No 5) GRUPO No:
Nombres y apellido del estudiante: Yamir Orlando Mosquera polo
Enunciado: Un Disco Compacto (CD) puede almacenar entre 650 y 900 MB
dependiendo del material que se fabrique; el diámetro de un CD es 12,1 cm
aproximadamente y gira a una velocidad de 3,66x103 x 103 R.P.M.
(Revoluciones Por Minuto). Con base en la información anterior, calcular:

A. El módulo o magnitud de la velocidad angular en rad/s


B. El módulo o magnitud de la velocidad tangencial
C. Frecuencia y periodo

Presente en los tres espacios inferiores, las temáticas, definiciones y/o


conceptos, con su respectiva definición utilizados en el desarrollo del
ejercicio.

Desarrollo del ejercicio movimiento bidimensional:

a) Para este apartado se tiene que la velocidad angular es la siguiente:

ω = 3.35 x 10³ rpm

La relación de transformación es la siguiente:

1 rpm = 0.10472 rad/s

Transformando se tiene que:

ω = (3.35 x 10³)*0.10472

ω = 350.81 rad/s

b) La velocidad tangencial se calcula como:

V = r*ω

Datos:
r = 12.1 cm = 0.121 m

ω = 350.81 rad/s

Sustituyendo:

V = 0.121*350.81

V = 42.44 m/s

c) La frecuencia es la siguiente:

f = ω/2π

Datos:

ω = 350.81 rad/s

Sustituyendo:

f = 350.81/2π

f = 55.833 Hz

El periodo se calcula como:

T = 1/f

T = 1/55.833

T = 0.0179 s

Pregunta Respuesta Presente en el espacio inferior un breve análisis de los


resultados obtenidos en el ejercicio movimiento
bidimensional:
A. 350,81 ras/s
B. 42,44m/s
C. Frecuencia:
55.833Hz
periodo:
0,0179s.

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