Grade 9 Paaralan PILAR NATIONAL AGRICULTURAL HIGH SCHOOL

Banghay Aralin Guro KRISTINE P. VELASCO

I. LAYUNIN
A. Pamantayang Pangnilalaman
B. Pamantayan sa Pagganap
C. Pamantayan sa Pagkatuto
II. NILALAMAN
III. KAGAMITANG PAMPAGKATUTO
IV. PAMAMARAAN
Petsa/Oras August 8, 2018/ Wednesday/ 2:00-3:00
MIYERKULES
Ang mga mag-aaral ay may pag-unawa sa mga pangunahing konsepto ng Ekonomiks bilan
araw-araw na pamumuhay.
Ang mga mag-aaral ay naisasabuhay ang pag-unawa sa mga pangunahing konsepto ng Ek
unlad na pang-araw-araw na pamumuhay.
a. Nasusuri ang kaibahan ng kagustuhan (wants) sa pangangailangan (needs) bilang batay
b. Nasusuri ang herarkiya ng pangangailangan.
c. Nakabubuo ng sariling pamantayan sa pagpili ng mga pangangailangan batay sa mga hi
Pangangailangan at Kagustuhan
Sanggunian: Ekonomiks (Gabay sa Pagtuturo pp. 25-30; Modyul para sa Mag-aaral pp 37-4
Kagamitan: Powerpoint Presentation, Marker, Cartolina, Meta Strips
A. Paghahanda
1. Panalangin
2. Pagtatala ng mga Lumiban
3. Pagganyak
Gawain 1: THREE PICS: ILISTA NATIN
Hatiin ang klase sa dalawang grupo. Bigyan ng mga meta st
miyembro ng kanilang grupo ay dapat makapagsulat ng mga b
isang minuto. Ang unang grupo ay magsusulat ng mga bagay n
lawa naman ay magsusulat ng mga bagay na alam nilang gust
ipapaskil sa pisara ang kanilang mga isinulat. Ang may pinakam
ng isang minuto ang siyang grupong tatanghaling panalo.
Pamprosesong tanong:
1. Ano ang salitang nabuo mula sa larawan? - Paninda; Pabrika; Negosyante
2. Anong konsepto ang mabubuo mo batay sa larawan? -Supply
3. Paano mo maiiugnay ang mabubuong konsepto sa mga prodyuser?
> Ang suplay ay nakatuon sa kaisipan ng mga prodyuser.
4. Panimulang Gawain
Gawain 2: WHY OH WHY? Ipasuri ang bawat aytem sa una at ikalawang kolum sa ibab
ang pipiliin nila sa option A at B. Ipasulat sa ikaltlong kulom
Pamprosesong tanong:
1. Ano-ano ang naging batayan mo sa ginawang pagpili?
2. Maaari bang magbago ang iyong desisyon sa hinaharap? Bakit?
3. Magkakapareho ba ang iyong sagot sa iyong kamag-aral? Ano sa palagay mo ang dahila

B. Presentayson
1. Pagtalakay sa konsepto ng Pangangailangan at kagustuhan

Gawain 3: Tanong ko, Sagutin mo!

Panuto: Mananatili sa kaparehong pangkat sa naunang gawain ang mga mag-aaral. Ipaba
limang minuto. Atasan ang bawat pangkat na maghanda para sa mga katanungan mula sa
pagsagot. Ang pangkat na siyang may pinakamaraming nasagot ng tama ay tatanghaling p

Mga tanong:
1. Ano ang Pangangailangan?
2. Ano ang Kagustuhan?
3. Kailan nagiging pangangailangan ang kagustuhan?
4. Maaari bang maging kagustuhan ang isang pangangailangan?
5. Sino ang pamosong sikologo na nagpanukala ng teorya ng pangangailangan?
6. Ano-ano ang limang bahagi ng pangangailangan ng tao. Banggitin ito ayon sa pagkasun
sa pinakamataas.
2. Pagtalakay sa Teorya ng Pangangailangan ni Maslow.
Gawain 4: I-ORGANIZE MO!
Unang Bahagi
Panuto:
a. Hatiin ang klase sa limang pangkat. Ang bawat pangkat ay bibigyan ng isang parirala na
b. Ang bawat pangkat ay magbibigay ng mga halimbawa ng mga pangangailangang hinihi
ngan ang mga ito.
c. Ang bawat pangkat ay gagamit ng graphic organizer upang ipresenta ang kanilang gaw
Ang mga sumusunod ay halimbawa ng gagawin ng bawat pangkat.
Unang Pangkat: Cluster Map Ikalawang Pan

Ikatlong Pangkat: Circle Graph Ikaapat na Pangkat:

 Ikalimang Pangkat: Cluster Map

c. Bibigyan ng limang minuto lahat ng pangkat para maghanda at tatlong minuto bawat p

Ikalawang Bahagi: Barya barya lang po!

1.4 Bawat pangkat ay magrereact sa ginawa ng kabilang pangkat. Para sa reaction : Follow
lubusang naintindihan, Heart sign - bibigyan ng 3 piso (3 puntos) kung mayroon pang kaila
- bibigyan ng piso(1 puntos) kung marami pa ang hindi naintindihan sa paliwanag.Icomme

3. Paglalapat
Gawain 5: Lights! Camera! Action!
a. Magpagawa ng presentasyon tungkol sa pangangailangan at kagustuhan. Bawat pangk
gagawin . (Bumuo ng tatlong pangkat)
Mga pagpipiliang gagawin sa presentasyon:
a.4 Aawit
a.5 Sasayaw
a.6 Tutula/Spoken Word Poetry
a.7 Role Playing

b. Gabay na katanungan para sa gawain:

>Paano makatutulong ang kaalaman sa konsepto ng pangangailangan at kagustuhan sa p
Rubric:
Kaangkupan 10 puntos
Nilalaman 10 puntos
Pagkamalikhain 5 puntos
Makatotohanang pagganap 5 puntos
Kabuuan 30 puntos

c. Bibigyan ng 5 minuto ang lahat pangkat para makapaghanda at 3 minuto bawat pangka

3. Paglalahat
Gabay:
> Ano ang kaibahan ng pangangailangan sa kagustuhan?
 > Ano ang limang baitang sa herarkiya ng mga pangangailangan ni Maslow? Isa-isahin mul
pinakamataas
> Maaari bang makarating ang tao sa ikalawa, ikatlo hanggang sa ikalimang baitang na hindi d
> Paano mo mararating ang pinakamataas na baitang? Ano ang dapat mong gawin upang

4. Pagtataya
Gawain 6: PASS MUNA
Sitwasyon: Ipagpalagay na miyembro ka ng isang pamilyang binubuo ng limang miyembro. Na
pagkagastusan at maaari ninyong ikonsumo sa buwang ito. Ang iyong tatay lang ang may trab
Php 10,000 sa isang buwan. Lagyan ng Tsek (/) ang inyong dapat pagkagastusan, at (x) kung h
ang iyong sagot.
MAAARING PAGKAGASTUSAN

___1. Koryente
___2. tubig
___3. pagbili ng paboritong junkfood
___4. video game
___5. upa sa bahay
___6. pamamasyal at pagbisita sa mga kaibigan
___7. pagkain ng pamilya
___8. panonood ng paborito mong palabas sa sinehan
___9. pamasahe, baon mo, ni tatay, kuya, at ate
___10. cable internet

Mga dahilan kung bakit (x) ang sagot.

Pamprosesong tanong:
1. Sa iyong ginawang pagdedesisyon, magkano ang kabuuang
pid?
2. Ano-ano ang naging batayan mo sa pagdedesisyon? Bakit?
3. Bilang mag-aaral, paano mo maiuugnay ang personal mong
ranin ng kakapusan?

Pagpapahalaga Sa dalawang magkaibang bagay-- Pangangailangan at kagustuhan, ano ang masmahalaga par
Takdang Aralin Tukuyin ang mga salita. Ilagay ang titik "K" kung ito ay tumutukoy sa mga bagay na kagustuha
sa pangangailangan.
__1. Damit __6. PSP
__2. Touchsreen Cellphone __7. Edukasyon
__3. Professional Camera __8. Bahay
__4. Tubig __9. Aklat
__5. Flatscreen TV __10. Kotse
Iwinasto ni:

Pinagtibay ni:

JOSE J. SAGADAL, JR.

MT - I
 Baitang GRADE 9
Asignatura ARALING PANLIPUNAN
Markahan Unang Markahan
MIYERKULES
pangunahing konsepto ng Ekonomiks bilang batayan ng matalino at maunlad na pang-

awa sa mga pangunahing konsepto ng Ekonomiks bilang batayan ng matalino at ma-

) sa pangangailangan (needs) bilang batayan sa pagbuo ng matalinong desisyon.

ng mga pangangailangan batay sa mga hirarkiya ng pangangailangan.

p. 25-30; Modyul para sa Mag-aaral pp 37-46.

Cartolina, Meta Strips

a dalawang grupo. Bigyan ng mga meta strips ang bawat grupo at atasan na ang bawat
lang grupo ay dapat makapagsulat ng mga bagay na nakaatas sa kanila sa loob ng
unang grupo ay magsusulat ng mga bagay na alam nilang kailangan nila at ang ika-
agsusulat ng mga bagay na alam nilang gusto nila. Tatayo ang bawat mag aaral at
ang kanilang mga isinulat. Ang may pinakamaraming naipaskil sa pisara sa loob
ng siyang grupong tatanghaling panalo.

ninda; Pabrika; Negosyante

arawan? -Supply
pto sa mga prodyuser?

t aytem sa una at ikalawang kolum sa ibaba. Pagpapasyahan ng mga mag-aaral kung ano
option A at B. Ipasulat sa ikaltlong kulom ang kanilang desisyon.
 pagpili?
hinaharap? Bakit?
kamag-aral? Ano sa palagay mo ang dahilan ng pagkakaiba o pagkakatulad nito?

at kagustuhan

naunang gawain ang mga mag-aaral. Ipabasa ang teksto sa modyul pp 40-42 sa loob ng
aghanda para sa mga katanungan mula sa guro. Bawat pangkat ay magpapaunahan sa
araming nasagot ng tama ay tatanghaling panalo.

gan ng tao. Banggitin ito ayon sa pagkasunodsunod mula sa pinakamababa hanggang

at pangkat ay bibigyan ng isang parirala na pag-uusapan nila.

alimbawa ng mga pangangailangang hinihingi at ipaliliwanang kung bakit natin kaila-

ganizer upang ipresenta ang kanilang gawa.

ng bawat pangkat.
Ikalawang Pangkat: Wheel Map

Ikaapat na Pangkat: Tree Diagram

 Ikalimang Pangkat: Cluster Map

para maghanda at tatlong minuto bawat pangkat para sa presentayon.

kabilang pangkat. Para sa reaction : Follow sign - bibigyan ng 5 piso (5puntos) kung
3 piso (3 puntos) kung mayroon pang kailangang idagdag sa paliwanag, comment sign
g hindi naintindihan sa paliwanag.Icomment kung ano ang hindi naintindihan.

gangailangan at kagustuhan. Bawat pangkat ay pipili kung anong presentasyon ang

to ng pangangailangan at kagustuhan sa pagbuo ng matalinong pagdedesisyon?

makapaghanda at 3 minuto bawat pangkat para sa pagprensenta ng kanilang ginawa.

angangailangan ni Maslow? Isa-isahin mula sa pinakamababang baitang patungo sa

tlo hanggang sa ikalimang baitang na hindi dumadaan sa una? Bakit?

aitang? Ano ang dapat mong gawin upang marating ito?

pamilyang binubuo ng limang miyembro. Nasa ibaba ang listahan ng mga dapat
wang ito. Ang iyong tatay lang ang may trabaho at may kabuuang kita na
g inyong dapat pagkagastusan, at (x) kung hindi. Isulat ang dahilan kung bakit (x)

HALAGA BAWAT
BUWAN (PHP)
1,000
500
150
100
2500
500
5,000
180
2,200
900

ang pagdedesisyon, magkano ang kabuuang halaga na maaari mong magastos o mati-

ging batayan mo sa pagdedesisyon? Bakit?

al, paano mo maiuugnay ang personal mong kagustuhan at pangangailangan sa suli-

n at kagustuhan, ano ang masmahalaga para sa inyo?

o ay tumutukoy sa mga bagay na kagustuhan at "P" kun ito naman ay tumutukoy

Inihanda ni:
 KRISTINE P. VELASCO
SST - I

LUISITO G. DIRA
HT - I