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TALLER

SOLUCIONES A LOS PROBLEMAS DE LAS


FAMILIAS

NUEVAS ALTERNATIVAS DE INTERVENCIÓN


TERAPIA FAMILIAR SISTEMICA CONSTRUCTIVISTA
CONSTELACIONES FAMILIARES

Dunia A. Cayo Avalos


duniacayo@yahoo.es Psicologa Terapeuta Familiar
999972675 -987956606 Consteladora Familiar
TERAPIA FAMILIAR SISTEMICA CONSTRUCTIVISTA

¿ Cual es la mirada Sistémica para un Terapeuta Familiar?

nuevo paradigma relacional (1950)

Pasar del nivel lógico en


el pensamiento humano,
hacia otra manera de
mirar la realidad y de Una Mente Ecológica
comprender al ser
Abandonar la manera automatizada de
humano «como y dentro pensar, amplificar la mirada, suspender las
de un sistema.» viejas acomodaciones atomísticas de la
mente, olvidar la lectura lineal causa-
efecto y muchos de los condicionamientos
del lenguaje.
Cultivar una lectura relacional, inmanente .
¿ Cual es la mirada Sistémica para un Terapeuta Familiar?

RELACIONAL- CONEXIONES

Si dejamos de mirar solo el árbol,


entonces el bosque se hace figura y
pueden aparecer fenómenos nuevos,
relaciones entre elementos de una
riqueza y complejidad hasta ahora
desconocida
LA MIRADA RELACIONAL SISTÉMICA DEL TERAPEUTA

Implica «mirar a la persona a partir de la interacción con “los otros”. Donde


sus miembros están interconectados y se influyen unos con otros en su
sistema

comprende a individuos con una


historia pasada, un presente y
persiguen un proyecto futuro
La familia como sistema tiene un
aspecto estructural (límites, jerarquía,
  alianza, coaliciones, triangulaciones)
y un aspecto funcional se viven a
través de Mitos, reglas, expresados
en una red de comunicaciones e
informaciones
TERAPIA FAMILIAR
TEORÍA GENERAL DE LOS
SISTEMAS Interaccional –D. Jackson
L.V. BERTALANFFY 1968 Estructural –S. Minuchin Contextual- I. Bozmennyi-
Patrones Interacciónales Estratégico- J. Haley nagy
Complejos Y Recurrentes Milán- M.Selvini, Boscolo, Multigeneracional- Murray B.
Cechin, Prata

CIBERNETICA Enfoques Post Modernos


WEINER 1948, CANON
MARUYAMA 1963 ,
Modelo Post-Milán
Narrativo Constructivista
PRIGOGINE - (C 1er. Orden)
Sistémico Enfoque Conversacional
MATURANA , CULLOCK, V. (1950) Construccionismo Social
FOERSTER- VARELA-
(C.2do. Orden)

Retroalimentación
Morfogénesis - Epistemología
Morfoestasis
Constructivista Construcción de realidades o
(1980) alternativas mas viables.
TEORÍA DE LA
COMUNICACIÓN HUMANA Cambiar significados
WATZLAWICK, BEAVEN, JACKSON
1967

Pragmática de La Organizacional
Comunicación Educación
INTERVENCIÓN
TEORÍA EVOLUTIVA Laboral
CONSULTORIA Social
EPISTEMOLOGIA SISTEMICA APLICADA A LA FAMILIA

LA FAMILIA COMO
SISTEMA CIBERNETICA EN LA
 TOTALIDAD
FAMILIA
 CIRCULARIDAD
 EQUIFINALIDAD RETROALIMENTACION
 JERARQUIA • Positiva
 LIMITES • Negativa
 ROLES
 ENTROPIA HOMEOSTASIS
 NEGUENTRIOPIA AUTOCORRECTIVO
 SINERGIA
 FINALIDAD MORFOGENESIS
AUTORREFLEXIVO

LA COMUNICACIÓN EN LA FAMILIA
PROCESOS
1. ES CONDUCTA
EVOLUTIVOS 2. ES DIGITAL Y ANALOGICA
3. TIENE CONTENIDO –Y ES RELACIONAL
CRISIS EN EL CICLO DE 4. SIMETRICA- COMPLEMETARIA
VIDA 5. TIENE SECUENCIAS-PAUTAS-Y PATRONES
LA MIRADA SISTEMICA CONSTRUCTIVISTA

La atención se desplaza del SISTEMA OBSERVADO al SISTEMA DEL OBSERVADOR,

El terapeuta como observador


participa en el proceso de la
observación, que al describir al
objeto observado, se describe así
mismo, y forma parte del
sistema en que ofrece la terapia,

LA MIRADA DEL TERAPEUTA COMO CO-CONSTRUCTOR


LA MIRADA SISTEMICA CONSTRUCTIVISTA

LA OBSERVACIÓN DEL OBSERVADOR

“No somos descubridores de un mundo exterior a


nosotros, sino inventores o constructores de la propia realidad,
responsables de nuestras propias invenciones”

El observador siempre observa con lentes de su experiencia y


pone de si mismo en lo observado

Von Foerter (1981) explica que el observador entra en la descripción de lo observado


de manera que la objetividad es absolutamente imposible.
LA MIRADA CONSTRUCTIVISTA
La Terapia como proceso de Co-construcción

1.- se construye en conjunto la problemática,


desde la experiencia de la familia y del
terapeuta. Este, no dirige a la familia, sino la
acompaña y apoya en su proceso de
indagación.

2.- Se indaga en la epistemología del


consultante, su concepción de mundo,
sus creencias, lenguaje, etc y el
terapeuta va con lo suyo

3.-Se invita al cliente (s) al cambio, en un contexto donde se construyan


realidades diferentes en base al respeto de las diferencias, libertad y al
amor. El cambio que se facilite se acuerda según las reglas del sistema
terapéutico, no es exclusivo del Terapeuta
LA MIRADA CONSTRUCTIVISTA
La Terapia como proceso de Co-construcción

Las realidades se generan a través del lenguaje. Dentro de una visión de


totalidad, circularidad y curiosidad. EL SISTEMA LINGÜÍSTICO, es el
espacio relacional al interior del cual las personas organizan sus vidas
creando historias que están íntimamente ligadas a sus relaciones y a las
cuales da un SIGNIFICADO el cual se construye socialmente en el
intercambio comunicativo, en la medida en que se establecen
CONSENSOS, y los acuerdos son puestos a renegociaciones
En esta dinámica, EL CAMBIO ES EVOLUCIÓN DE NUEVOS
SIGNIFICADOS

OBJETIVO: determinar, clarificar y abordar las dinámicas familiares


conflictivas, disfuncionales o desestructuradas.
VISION SISTEMICA FENOMENOLOGICA CONSTELACIONES
FAMILIARES - Bert Hellinger

A) El manejo fenomenológico de la
• Es incluyente
intervención terapéutica
• Da el sentido de Pertenencia
B) La existencia de la CONCIENCIA
FAMILIAR, que también llama "Alma • Transgeneracional
familiar" y Los Ordenes del Amor". • Vincular

C) Esta Alma regula, vela y cuida la • Mira Con Amor, Orden y


existencia de la familia, como un Reconciliación
todo integrado (sistema). Todos • Fenomenológica que es una nueva
somos integrantes y formamos parte visión de vida para la persona, en su
de la historia de nuestra familia, ser y estar en el mundo.
TERAPIA FAMILIAR SISTEMICA
CONSTRUCTIVISTA
Contexto - Roles - Principios - Estrategias

ROLES
TERAPEUTA
SALA DE TERAPIA COTERAPEUTA ESTRATEGIAS
ESPEJO UNIDIRECCIONAL EQUIPO REFLEXIVO INSTRUMENTOS
PIZARRA- JUGUETES- OTROS GENOGRAMA
FICHA DE ENTREVISTA- HOJA
DE SEGUMIENTO

DIAGNOSTICO SISTEMICO
PRINCIPIOS GUIA BASICOS TECNICAS- TAREAS
HIPOTESIS REDEFINICION, PUESTA EN ESCENA,
NEUTRALIDAD TRAZADO DE LIMITES, RITUALES,
CIRCULARIDAD METAFORA , EXTERNALIZACION
DEL SITNOMA
FOCO EN EL SISTEMA PINTURA FAMILIAR, GENOGRAMA
CIRCULARIDAD TERAPEUTICO
PAUTAS E INTERACCIONES PRESCRIPCIONES
NARRATIVAS Y LENGUAJE
AUTOREFLEXIVIDAD
FORTALEZAS Y SOLUCIONES
MOTIVO DEMANDA
QUEJA INCIAL

OBJETIVOS
NARRATIVA TERAPEUTICOS
FAMILIAR

PROCESO
TERAPÉUTICO PLAN DE
HIPOTESIS TRABAJO
SISTÉMICA

TÉCNICAS
ESTRATEGIAS
CONCLUSIONES
TAREAS Y/O
PRESCRIPCIONES
QUE CAMBIE, PERO QUE NO CAMBIE….
NI CREZCA
«LA CARETA FAMILIAR »
QUE CAMBIE, PERO QUE NO CAMBIE NI CREZCA
«LA CARETA FAMILIAR »

CLIENTE : JOVEN 17 AÑOS – ESTUDIA UNI – 2DO CICLO - Y ES DEPORTISTA

SINTOMA - HISTORIA: TATUAJES, DOBLE FACEBOOK , MARIHUANA - ES FRIA -


NO HABLA. OCURRE HACE UNA SEMANA. LA MADRE GOLPEA CON EL “SAN
MARTIN» MADRE E HIJA LLORAN. EL PADRE, Y HERMANAS ESTAN MOLESTAS Y
TRISTES .

PADRES «VICTIMAS DE LO QUE LE HACE SUFRIR LA HIJA»

ADOLESCENTE : «VICTIMA DE SUS PADRES » - VIENE A LA FUERZA»


INICIALMENTE «MUESTRA MUTISMO»
QUE CAMBIE, PERO QUE NO CREZCA
«LA CARETA»

CONTEXTO DONDE SE DESARROLLA EL SINTOMA

1. PADRE, MADRE Y ADOLESCENTE VIVEN EN CASA.

2. LAS HERMANAS MAYORES SON CASADAS. LA MAYOR TIENE 2 HIJAS Y LA


SEGUNDA ESTA EMBARAZADA. SIEMRPE VIENEN A LA CASA, POR QUE LAS
PAREJAS TRABAJAN FUERA DE LIMA . LAS HERMANAS «SE CASARON , PERO
SE FUERON Y NO SE FUERON» TRABAJAN EN LA EMPRESA FAMILIAR

3. TODOS INTERVIENEN EN LA CRIANZA-DISCIPLINA DE LA ADOLESCENTE ,


ANTE CUALQUIER TEMA
QUE CAMBIE, PERO QUE NO CREZCA
«LA CARETA FAMLIAR »

CONTEXTO DONDE SE DESARROLLA EL SINTOMA

4) TODOS DEBEN SABER TODO EN LA FAMILIA

5) EL HERMANO VIVE EN EL EXTRANJERO HACE 7 AÑOS (TAMBIEN PARTICIPA)

6) LA FAMILIA TIENE SU SERVICIO DE INTELIGENCIA


• AMIGA DE LA CLIENTE
• LOS GUARDIANES DE LA CASA
• BUSCAN ALIZARSE CON LA TERAPEUTA (NO LO CONSIGUEN)
CONTEXTO DONDE SE DESARROLLA EL SINTOMA

7. SEGÚN LA FAMILIA , LA CLIENTE NO TIENE AMIGAS «SEGURO POR QUE


ANDA EN MAL CAMINO»

8. LA PACIENTE ESTUDIA, HACE DEPORTE, Y ESTA EN SU HABITACION

9. LOS PERMISOS:

 LOS PADRES DAN EL PERMISO SEGÚN EL LUGAR Y CON QUIEN


 SIEMPRE LA LLEVAN Y REC OGEN. ACTUALMENTE ESTA
CASTIGADA
 LA CLIENTE, NO PIDE PERMISO, PORQUE SABE QUE LE VAN A
DECIR «NO» . SI ES DISCOTECA «JAMAS»
CONTEXTO DONDE SE DESARROLLA EL SINTOMA

10. LA FAMILA VIVE BAJO LA IMAGEN DE «LO BUENO, LO SANO, LO


PERFECTO, VIVEN PARA LA EXPORATACION.

11. CASI SIERMPE LOS PADRES DA LA IMPRESIÓN QUE VIVERAN CON


CULPA ACERCA DE LA DISCIPLINA IMPUESTA PREGUNTA SI ESTA
BIEN O N O «DEVOLVER EL CELULAR, LA COMPUTADORA, DAR
PERMISOS» LES CUESTA DECIDIR POR SI MISMO.
GENOGRAMA FAMILIAR
GENOGRAMA Y RELACIONES

METAFORA «LA BEBE» «LA REYNA» « LA CARETA FAMILIAR»


SUPUESTOS HIPOTESIS RELACIONALES

1. FAMILIA EN DOBLE CRISIS GENERACIONAL CON MARCADAS


DIFERENCIAS INTERGENERACIONALES (ADOLESCENCIA, NIDO VACIO)

2. FAMLIA SOBREINVOLUCRADA- RIGIDA – CON TRANSSACCIONES DE


VIOLENCIA VERBAL –METAMENSAJES SUTILES. CON VIOLENCIA
FISICA JUSTIFICADA Y A LA VEZ MINIMIZADA POR LOS PADRES .
SUPUESTOS HIPOTESIS RELACIONALES

3. COMUNICACIÓN PARADOJAL «QUE SEA GRANDE Y


RESPONSABLE, PERO LA HACEMOS CHIQUITA. LA CLIENTE
PIDE IGUALMENTE QUE LA TRATEN COMO ADULTA , SIN
EMBARGO HACE COSAS PARA QUE LA PERSIGAN.

4. LO PROHIBIDO, ES MALO PORQUE ES LO DIFERENTE. DEL


SISTEMA DONDE LA CRISIS VA A ROMPER ESQUEMAS DE
HIPERPROTECCION, LEALTADES (MIEDO A PERDER LA
INTEGRIDAD FAMILIAR)
QUE CAMBIE, PERO QUE NO CREZCA
«LA CARETA FAMILIAR »

ESTRATEGIAS, TECNICAS .

TRABAJAR LA CONFIANZA

 ALIANZA
 MIMETISMO
 AUTORREFERENCIAL
 CONNOTACION POSITIVA A LOS PADRES –Y CLIENTA
 USO DE LA ADOLESCENCIA DE LOS PADRES
 USO DE LA ADOLESCENCIA DE LAS HIJAS CONTADA POR
LOS PADRES
 REEDEFINICIONES EN BASE A LAS HIPOTESIS

POSTRIOR CITA AL SUBSISTEMA DE LAS HERMANAS


QUE CAMBIE, PERO QUE NO CREZCA
«LA CARETA»

ESTRATEGIAS, TECNICAS

REEDEFINICIONES EN BASE A LAS HIPOTESIS

1. NO SE TRABAJA CON VICTIMAS NI CULPABLES.

2. CRISIS POR LAS DIFERENCIA INTERGENERACIONAL DEL SISTEMA

3. EL DOBLE MENSAJE EN LA COMUNICACIÓN VERBAL Y FISICA (VIOLENCIA)


– CASTIGO VS. DISCIPLINA … ADOLESCENCIA DE LOS PADRES

4. COMUNICACIÓN PARADOJAL

5. LEALTADES INVISIBLES , MIEDO A DESINTEGRAR LA FAMILIA


ESTRATEGIAS, TECNICAS

FAMILIA DE ORIGEN : DE LA ADOLESCENTE

SUBSISTEMA PADRES

PADRE : HISTORIA DIFICIL, DE ABANDONO ,LIMITADOS RECURSOS , LO CRIO


LOS ABUELOS DESDE LOS 7 AÑOS, A LOS 34 AÑOS QUEDA HUERFANO DE
PADRES. HIJO UNICO DE PADRE Y MADRE . 8 HERMANOS EN DOS
COMPROMISOS DEL LADO PATERNO. HISTORIA PREVIA DE EX PAREJA Y UN
HIJO

MADRE :ESTUDIO EN INTERNADO DE MONJAS EN UN CONVENTO, NO LA


CRIARON SUS PADRES . TIENE UNA HERMANA MONJA. ES LA ULTIMA DE 12
HERMANOS. SU MAMA TIENE 100 AÑOS Y NO HAY UNA RELACION INTIMA
AFECTIVA CERCANA
FAMILIA DE ORIGEN : DE LA ADOLESCENTE

SUBSISTEMA HERMANOS:

HERMANO: POR PARTE DEL PADRE, SE CRIAN JUNTOS, VIAJO JOVEN AL


EXTRANJERO- EXITE ALGO DE CONFIANZA , CON EL Y SE PUEDE HABLAR
ALGUNAS COSAS

HERMANAS: CRECIERON COMO LAS MAMAS DE LA CLIENTE, LA HERMANA


MENOR ERA CON QUIEN TUVI MUCHA CONFIANZA, CONVERSABAN DE
TODO, INCLUSO LE CONTABA SUS COSAD «SOBRE EL ENAMORADITO» ,
LE COMPRABAN DE TODO , PORQUE ADEMAS ERA MUY ESTUDIOSA,
TODOS EN FAMILA LE CELEBRABAN SUS TRIUNFOS ESCOLARES CON
PREMIOS… NO TENIA RESPONSABILIDADES , TODO TENIA LISTO «LA
BEBE» «LA REYBA».
GENOGRAMA CON VINCULOS ACTUALES
Coalición padres en contra de la cliente
Coalición padres e hijas mayores en contra de la cliente

PD MD

PD MD

LEALTAD DE LAS HIJAS MAYORES AL SUBSISTEMA PADRES


Y DESLEALTAD DE MARY..»ESO ES MAL VISTO POR EL SISTEMA»
TERAPIA INDIVIDUAL SISTEMICA CON MARY

 LLEGA LLORANDO LA GOLPEARON Y LE QUIATRON EL CELULAR Y


LA COMPUTADORA (MEDIOS QUE LA HACEN SOCIAL, LA PONENE
EN CONTACTO CON EL MUNDO- SOCIALIZACION - AUTONOMIA)

 LA HERMANA MAYOR SE ENTERO DE OTRO TATUAJE, Y QUE LO


EXPONIA POR FACEBOOK.. LE DIO UNA CACHATADA Y LE DIJO «P….».
MARY BUSCO ABRAZARLA Y LLORAR, NO SE LO PERMITIERON LOS
PADRES LA VUELVE A GOLPEAR .
TERAPIA INDIVIDUAL SISTEMICA CON MARY

 OCULTAN A LA HERMANA EMBARAZADA LO SUCEDIDO POR LO GRAVE


DEL TEMA QUE PODRIA AFECTARLA

 EL TRATO , REGLAS SE HACE DURO PARA MARY . SOLO SALE PARA IR A


LA UNIVERSIDAD … «LA MADRE LE DICE QUE CUIDADO VAYA CON
FUMONES»

 MARY , ENTRO EN MUTISMO SELECTIVO , CON LA FAMILIA

 EN TERAPIA EXPRESA SU INCOMPRENSION, CONFIESA QUE FUMO


MARIHUANA DOS VECES.

 ESTA AMENAZADA POR SU FAMILIA DE OPERARLA DE LOS TATUAJES …


Y DE INTERNARLA .
TERAPIA INDIVIDUAL CON CLIENTE

ESTRATEGIAS, TECNICAS

SE REEDEFINE «TATUAJE» «AUTONOMIA»

 LA CREATIVIDAD QUE PÓNE AL DARLE SIGNIFICADO AL TATUAJE ACTUAL, ,


SU DISEÑO TAN ORIGINAL Y COMO ESA ENERGIA QUE, AL FINAL SE
CONVIERTE EN UNA FORMA DE ADQUIRIR SUFRIMIENTO CUANDO SU
CREATIVIDAD PODRIA USARLA PARA HACER DISEÑOS Y ELLO PODRIA DARLE
UNA OPORTUNIDAD DE SER AUTONOMA DANDOSE UN SENTIDO LABORAL A
SU VIDA.

 MAS CHIQUITA ERES, MAS PENDIENTES Y PERSEGUIDORES TENDRAS A


TODOS TUS PAPAS Y TODAS TUS MAMAS. CONTEXTO DE AUTONOMIA ES
SIN PERSEGUIDORES..

 TODO SE LOGRA PERO SIN HACER COSAS PARA QUE TE PERSIGAN


ESTRATEGIAS, TECNICAS

CONFIGURACION SUSBSISTEMA HERMANAS ADULTAS

(SE LES OBSERVA COMO SI FUERAN ADOLESCENTES EN CUERPOS DE ADULTAS) DESDE


SU FORMA DE VESTIR ..SUS EXPRESIONES FACIALES HASTA SU FORMA DE HABLAR ……

LA HERMANA MAYOR DIJO QUE A MARY LA GOLPEARON, Y LE QUITARON EL


CELULAR (ES SU PEOR CASTIGO, ESTO LE DUELE MAS QUIZA POR ESO
LLEGO A LA TERAPIA LLORANDO) . MINIMIZAN LA VIOLENCIA

¿DOBLE CASTIGO?, SI LO QUE LE DUELE MAS Y LA ALEJA DE TODOS ES QUIATRLE EL


CELULAR ??????
ESTRATEGIAS, TECNICAS

CONFIGURACION SUSBSISTEMA HERMANAS ADULTAS

PREGUNTAS CIRCULARES (COMO ESTRATEGIA) PARA QUE LAS HERMANAS


MIREN SUS HISTORIAS DE SU ADOLESCENCIA Y LA RELACIÓN CON SUS
PADRES…

OH SORPRESA….. LA HIJA MAYOR DIJO “MI MADRE TIENE LENGUA DE VÍBORA”


. LA DOS HERMANAS AL MISMO TIEMPO DIJERON « RECORDAR AL PADRE
«ES TERRIBLE COMO NOS HACIA SUFRIR PARA UN PERMISO» NOS HACIA
ESPERAR TANTO PARA DECIRNOS EN FORMA ROTUNDA «NO »
ESTRATEGIAS, TECNICAS

CONFIGURACION SUSBSISTEMA HERMANA ADULTAS

EXPRESAN: «QUE LA MADRE FUE Y ES MUY DURA, LAS GOLPEO POR


INSOLENCIAS, NO HABLABAN POR MIEDO A QUE LES DIGAN «NO» LA
HERMANA MAYOR DICE «SOY DE CASA Y NO DE SALIDAS, NUNCA FUI A
UNA DISCOTECA » LA HERMANA MENOR CUENTA QUE UNA LE BROMA
LE COSTO UN GOLPE CON SANGRE EN LA BOCA POR PARTE DE LA
MADRE.
ESTRATEGIAS, TECNICAS

NUEVA CONFIGURACION SUSBSISTEMA HERMANAS

 ALUDEN LA CRIANZA DURA QUE TUVO LA MADRE Y TAMBIEN EL PADRE

 SE OBSERVABA, QUE AL IGUAL QUE LOS PADRES … PODIAN PASAR DE LA TRISTEZA,


COLERA O QUIZA LAS LAGRIMAS A LA SONRISA ..(COMO AQUÍ NO PASO NADA, ES LA
REGLA QUE SE CUMPLE Y EL AMOR ES DISCIPLINA, O QUIZA EL RESPETO CON
SANGRE ENTRA, O A COCACHOS APRTENDI. ESTO SE OBSERVA MAS FRECUETNE EN
LA MADRE E HIJAS MAYORES

 SONREÍAN « PERO A LA VEZ HABÍA EL MENSAJE QUE DURA, QUE MALA ES MI


HERMANA COMO HACE SUFRIR A MIS PADRES ….

 OH SORPRESA (EL PADRE TIENE UNA HIJA (SOLO LO SABE LA HIJA 2DA. Y ALGO LA

MADRE) SECRETO
SESION : CADA HERMANA POR SEPARADO

 RIGIDEZ EN SU MATRIMONIO. EN LA INTIMIDAD NO HAY COMPRENSIÓN,


TEMORES, MIEDOS

 LAS PAREJAS DE CADA UNA CASI NUNCA ESTÁN POR TEMAS DE


TRABAJO…

 HAN SIDO SU PRIMERA PAREJA CON QUIEN SE CASAN «AL GUSTO DE


LOS PADRES» . SE CASAN PARA IRSE PRONTO…

 SON SUMISAS …… AL PARECER «ANTE LOS PADRES Y ANTE LAS


PAREJAS»

 SUELEN TENER EL ROL PARADOJICO DE «VICTIMAS» …»COMPLICES


PELIGROSAS EN POTENCIA» (ASI TAMBIEN LE CRITICAN A MARY, QUE SE HACE
LA VICTIMA ANTE TODO EL MUNDO … ES UN TEMA DE LAS MUJERES)
SESION : CADA HERMANA POR SEPARADO

 APARECE ALGO DEL SECRETO «PROHIBIDO» RECUERDAN QUE EL PADRE


UN TIEMPO SE FUE DE LA CASA…DIJERON QUE ERA POR TRABAJO
…PERO SUPONEN LOS PADRES SE SEPARARON, LA MADRE FUE MUY
DURA CON ELLAS . LUEGO EL PADRE REGRESA POR LAS HIJAS. AHORA
ESTAN BIEN

 REITERAN QUE LA MADRE ES «UNA TIRANA» CON TODOS

 PERO A PESAR DE SUS VIVENCIAS APRENDIERON FACILMENTE A


SONREIR
SESION : CADA HERMANA POR SEPARADO

REEDEFINICION
1. VIVIR PARA LA EXPORTACION Y NO HABLAR DE LA
IMPORTACION

2. LA CAPACIDAD DE DECIDIR (LIBERTAD) NO ACABA EL AMOR


HACIA LOS PADRES

3. SER DESLEAL NO ES NO PERTENECER AL SISTEMA

4. VIVR SU ADOLESCENCIA CON MAYRA (COMPRENDER Y RECREAR


LO QUE TANTO ANHELABAN) ..A PESAR DE LA DIFERENCIA
GENERACIONAL
SESION : CADA HERMANA POR SEPARADO

¿¿¿¿¿QUE DISTRAEN LAS HERMANAS EN SU RELACION DE


PAREJA ????? NUNCA SE FUERON DE CASA – FACIL PUEDE
VENIR LA INFIDELIDAD

TAREAS:
1. CONNOTAR LO BUENO DE MARY, (EJ: ESTUDIA Y HACE
MUCHO DEPORTE..SUS ESFUERZOS )
2. VIVIR, ACOMPAÑAR LA ADOLESCENCIA
OBJETIVOS PARA LA PROXIMA SESION
SUBSISTEMA COMPLETO HERMANAS

 ESTABLECER LIMITES, ROLES CLAROS A NIVEL DE SUBSISTEMA


HERMANAS, DE ESTA FORMA ROMPER LAS ALIANZAS Y
COALICIONES …

 CREAR UNA ALIANZA ENTRE EL SUBSISTEMA HERMANAS Y


QUE ELLO PERMITA ESTABLECER LIMITES CLAROS Y ROLES
DEFINIDOS A NIVEL PARENTAL . LAS HIJAS SON HIJAS, LOS
PADRES SON PADRES.
OBJETIVOS PARA LA PROXIMA SESION
SUBSISTEMA COMPLETO HERMANAS

 ESTABLECER LIMITES ENTRE LA FAMILIA EXTENSA Y


LA FAMILIA NUCLEAR

 CONNOTACION DEL SINTOMA.- GRACIAS AL SINTOMA


LA PACIENTE PERMITIO QUE LA FAMILIA MIRARA SU
SISTEMA.
TODO ESTA LISTO PARA INTERVENIR
AMPLIANDO LA HIPÓTESIS

“SISTEMA RÍGIDO CON DOBLES MENSAJES, LEALTADES PARENTALES A COSTA DE LO


QUE SEA …SERIA PECADO NO CUMPLIR CON LAS REGLAS U ORDENES DE LOS
PADRES… (LA MADRE ESTUVO EN UN INTERNADO DE MONJAS, MAS LA HERMANA
MONJA) . LA FUNCIÓN DEL SÍNTOMA ES ROMPER EL EQUILIBRIO HOMEOSTÁTICO ,
POR ELLO LA CLIENTE “ROMPE EL ESQUEMA DEL SISTEMA “ Y ES LLAMADA FRÍA,
MALA , DESLEAL (IDEM A COMO DESCRIBEN A LA MADRE) .PADRE CON HISTORIA DE
ABANDONO Y MIEDO A QUE MAYRA CREZCA Y REVIVAN SEPARACIONES.
TODO ESTA LISTO PARA INTERVENIR
AMPLIANDO LA HIPÓTESIS

“HIJA TRIANGULIZADA, APARENTEMENTE NADIE MAS PUEDE UNIR A LOS PADRES, A


FIN DE QUE NO SALGA EL SECRETO DE LA PAREJA . ES PREFERIBLE TENER UNA HIJA
«PROBLEMA» ASI, SIEMPRE HABRAN PADRES PARA RATO. Y LA HIJA SE INMMOLA
POR LOS PADRES, ENTONCES SIEMPRE SERA LA HIJA DE ELLOS, PORSTERGANDOSE
¿QUE PASARIA CON LOS PADRES SI MAYRA SE VA DE LA CASA? O LA HIJA
INCONSCIENTEMENTE HACE SINTOMAS PARA ACERCAR A LA HIJA AL SISTEMA DEL
PADRE DEPRIMIDO QUE NON SE LE PERMITE VER A SU HIJA, POR UN TEMA DE
LEALTAD A LA FAMILA CREADA «EL HONOR DE LA FAMILIA»
PLAN DE TRABAJO

1. TODO EL SUBSISTEMA HERMANAS


2. LA PAREJA DE PADRES
3. TODO EL SISTEMA FAMILIAR

NOTA : LAS HERMANAS HAN PEDIDO TERAPIA INDIVIDUAL Y LUEGO


DESEAN TRAER A SUS PAREJAS.
LA HERMANA MAYOR ESTA PREOCUPADA POR EL TEMA DE SUS
HIJOS
AL PARECER EL HERMANO QUE ESTA EN EL EXTRANJERO (ES GAY)
CONSTELACIONES
FAMILIARES
BERT
HELLINGER
CONSTELACIONES FAMILIARES

 Nace en Alemania en 1925


 Estudió Filosofía, Teología y Pedagogía
 Misionero de una Orden Católica entre los
zulúes de Sudáfrica.
 Se formó en Terapia Primal, Psicoanálisis,
Dinámica de Grupo, Análisis Transaccional
Hipnoterapia, Terapia Gestal y
Programación Neurolingüística.
 Creó un método de configuración de
familias, y es reconocido como uno de los
Psicoterapeutas claves del mundo actual
BERT HELLINGER
Las Constelaciones Familiares,

 Método terapéutico sistémico y fenomenológico, es


sencillo, profundo y eficaz.

 Permiten ver los profundos lazos de amor y lealtad de la


red familiar para convertirlos en fuerzas positivas que
beneficien a todo el sistema.

 Cuando el orden del sistema esta alterado por diversas


circunstancias o hechos en la familia, el amor no puede
fluir y aparecen trastornos en el sistema familiar.
Las Constelaciones Familiares,

 Una constelación es la representación espacial de un


problema o situación, por la cual, y gracias al trabajo del
constelador puede venir algo diferente.

 Este método sacará a luz aquello que no se quiere ver y así


se benefician, el terapeuta, su familia, y consultante, que
tenga un tema a trabajar,
Las Constelaciones Familiares

 El fin del trabajo en constelación es la integración


de todos los miembros de una familia, un grupo o
sistema mayor

 La realidad aceptada es liberadora, disuelve las


implicaciones en viejas ilusiones y abre paso a la
reconciliación. Y conseguir el buen lugar que da la
dignidad a todos.
Constelaciones
Familiares
Conexiones que cada persona
tiene con su familia en una o
varias generaciones, así como
con las personas que han sido
afectivamente significativas.

Se vinculan entre sí con amor y lealtad, lo que una generación deja sin
resolver, será la siguiente generación la que inocente e inconscientemente
trate de solventar, quedando atrapadas en temas o asuntos que no son en
realidad su responsabilidad.
Bert Hellinger ha hecho profundas reflexiones sobre el orden y las
leyes naturales que rigen a la gran familia humana.

LOS ORDENES DEL AMOR

- Vínculo - Pertenencia
- Orden - Jerarquía
- Compensación-Equilibrio

Estas son líneas rectoras


durante la Constelación y en la
vida del individuo.
La Trasgresión de los Órdenes Del Amor

La trasgresión de los órdenes del


amor en las interacciones humanas
será el origen de los conflictos y las
discordancias internas que pueden
llegar a manifestarse como
patologías individuales, familiares,
grupales o sociales.
CAMPOS MORFOGENETICOS

Cada ser humano trae en si mismo


toda la información de las vidas de las
que procede tanto a nivel psíquico
como a nivel físico.

(La herencia). Se encuentra impreso en lo más profundo de nuestro


ser, en nuestros genes y en el inconsciente colectivo de nuestra
familia y tiene la capacidad de ser transmitida de generación en
generación.
CAMPOS MORFOGENETICOS

Formamos parte del campo


morfogenético de nuestra especie
y del campo morfogenético de
nuestra familia.

Allí se alberga toda la información de nuestra historia familiar la


conozcamos o no. Esta historia está impresa en nuestras células
conllevando un orden que permite que la vida fluya a través de nosotros.
Este orden se traducirá en cualidades. Pero también heredamos los
conflictos no resueltos que se hayan podido generar en el seno de
nuestras familias.
¿Cuáles son los desórdenes posibles? Ej.:

En la Jerarquía:
 Alguien que llegó después trata a los mayores como si
fueran los más chicos, o los últimos en llegar. Ej: “Mi
madre no me obedece”  , “Yo lo haría mejor que tú, papá…”
 

 Ausencia del padre madre, (fallece…etc), algún hijo toma


su lugar. En ese caso, el miembro de la pareja que queda,
se siente incómodo y no sabe porqué, y los hermanos no
pueden vincularse, están distantes.
¿Cuáles son los desórdenes posibles? Ej.:

En Dinámicas Familiares:
• Cuando alguien muere tempranamente, un
niño pequeño, un aborto… la madre queda
atrapada en el dolor y no está presente para los
demás hijos… y el padre también, aunque no lo
demuestren, o lo nieguen…
¿Cuáles son los desórdenes posibles? Ej.:

En Identificaciones:
•Cuando alguien representa a algún excluido del sistema (una
pareja anterior de alguno de sus padres, alguien que murió
tempranamente, o en un accidente...) se comporta de forma
extraña, reclamando o buscando situaciones que lo lleven a la
muerte.

•Cuando hay emociones que no fueron expresadas (enojo,


resentimiento, pena…) y algún miembro del sistema los muestra
como propios (sentimientos adoptados).
TEMAS
• La violencia familiar
• Guerras, asesinatos, suicidios, crímenes.
• Perdidas de seres queridos.
• Abortos.
• Separaciones traumáticas.
• Abandonos.
• Accidentes fatales.
• Problemas de Familia y pareja.
• Secretos familiares,(existencia de relaciones vinculantes
extramaritales, hijos no reconocidos,
• Adicciones
• Trastornos Psiquiátricos, Psicológicos
En qué puede ayudarnos las constelaciones
familiares?

Identificar conflictos y los puntos nodales del


sistema familiar, laboral o social que están
dificultando el flujo organizado de la vida. Y a
partir de allí se restaura el orden perdido,
desatando estos nudos y permitiendo un
nuevo fluir en la vida de las personas
comprometidas.
PROCEDIMIENTO
En el trabajo se pueden . distinguir cuatro grupos:

Público Representantes
Constelador o Consultante-
terapeuta Cliente

 Tema- Problema
 El Constelador indica al consultante,que
figuras familiares deben estar presentes
 El Consultante elige a los representantes y los
ubica en el espacio
 Los representantes, sin información previa,
comienzan a “dejarse sentir”
 Un orden mayor comienza a actuar
“El alcance del trabajo no se
limita a quien constela y su
sistema familiar, sino a todos
los que asistieron, ya que todos
somos uno”
La magia de las Constelaciones Familiares surge,
reconociendo, honrando y tomando la fuerza ancestral,….
Entonces si todo lo mira y todo lo incluye, el orden y el
amor fluye y así todo es posible.

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