Unidad Educativa “Maule” F – 671

Fono fax 2710416
Avda. Costanera 999 Maule
Proyecto de Integración
Profesora: Carolina Retamal

Evaluación de Lenguaje
NOMBRE

CURSO

FECHA

PUNTAJE

NOTA

I.-

Lee y responde:

Una vez, el ratón Filemón se comió todo el arroz. El papá
ratón, furioso, fue corriendo a darle un buen reto. El pobre ratoncito se escondió
justo debajo de la escalera y tapándose con su patita, no dejó que se le
escapara ni un suspiro, ni un gemido de voz.
Al cabo de un rato le pareció que el peligro había
pasado, pues papá ratón estaba tranquilo, arreglando un carrete de hilo rojo
que se había desenrollado.
Entonces Filemón salió de su escondite y se le tiró
encima dándole tantos besos que casi lo ahogó. Le pidió perdón por ser tan
goloso. El ratón se disculpó y hasta un beso sonoro le dio.

¿Por qué se puso furioso el ratón papá?
………………………………………………………………………………………

¿Dónde se escondió Filemón?
………………………………………………………………………………………

¿Qué hizo el ratón para que lo perdonaran?
………………………………………………………………………………………

II.-

Lee y separa sujeto y predicado en las siguientes oraciones:

El ratón Filemón es goloso.

Se comió el ratón todo el arroz.

El papá furioso fue a retarlo.

No se escuchó la voz.

El carrete de hilo es rojo.

La patita cubre el cuerpecito.

La luz alumbra la escalera.
III.- Clasifica en palabras agudas graves esdrújulas

canción, débil, cristal, bolígrafo, mapas, ángel, corazón, libro,
calido, jamás.
Agudas

Graves

Esdrújulas

.

IV.- Crea una receta de cocina de un Tuti Fruti
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