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aquellas que se encuentran varias veces en el párrafo o la lectura o tiene importancia con el tema
(máximo 7 palabras y mínimo 5).
1. Observación
2. Científica
3. Técnica
4. Investigación
5. Métodos
1. Observación
Método en donde se puede aplicar para la recolección de datos.
Definición: Es la técnica de investigación básica, sobre las que se sustentan todas las
demás, ya que establece la relación básica entre el sujeto que observa y el objeto que
es observado, que es el inicio de toda comprensión de la realidad.
2. Científicos
Persona que investiga la ciencia
Definición: Que se ajusta a los principios y métodos de la ciencia o está relacionado
con ella.
3. Técnica: Conjunto de procedimientos o recursos que se usan en un arte, en una
ciencia o en una actividad determinada, en especial cuando se adquieren por medio
de su práctica y requieren habilidad.
4. Investigación: Proceso que, mediante la aplicación del método científico, procura
obtener información relevante y fidedigna (digna de fe y crédito), para entender,
verificar, corregir o aplicar el
Con las palabras y definiciones dadas el estudiante está en capacidad de escribir un texto
organizado, concreto, claro y con conocimiento disciplinar.
La observación es una técnica de investigación básica que nos permite obtener datos
capaz de proporcionar conocimientos científicos, es decir objetivos, replicables, fiables y
valiosos para responder y utiliza las realidades aplicada con riesgo y sistematicidad
llevando acabo el control de métodos para garantizar la fiabilidad.
La observación científica
La Observación Es una técnica que consiste en observar atentamente el fenómeno, hecho o caso,
tomar información y registrarla para su posterior análisis. La observación es un elemento
fundamental de todo proceso investigativo; en ella se apoya el investigador para obtener el mayor
número de datos. Existen dos clases de observación:
• Observación no científica significa observar sin intención, sin objetivo definido y por tanto, sin
preparación previa. La diferencia básica entre una y otra está en la intencionalidad:
La Observación individual o de equipo Observación individual es la que hace una sola persona, sea
porque es parte de una investigación igualmente individual, o porque, dentro de un grupo, se le ha
encargado de una parte de la observación para que la realice sola. Observación de equipo o de
grupo es la que se realiza por parte de varias personas que integran un equipo o grupo de trabajo
que efectúa una misma investigación puede realizarse de varias maneras: Cada individuo observa
una parte o aspecto de todo Todos observan lo mismo para cotejar luego sus datos (esto permite
superar las operaciones subjetivas de cada una) Todos asisten, pero algunos realizan otras tareas o
aplican otras técnicas.
La Observación
Problemas de la observación
La debilidad básica de la técnica estriba en que el observador haga inferencias incorrectas, pero
estas pueden superarse en buena medida utilizando observadores competentes (que han sido
entrenados y están motivados) y ejecutando observaciones planificadas y controladas.
Otro problema radica en el observador, cuando forma parte de la misma situación que observa (lo
que casi siempre ocurre en clases), y que puede afectar el comportamiento de los individuos
observados simplemente porque ellos advierten su presencia.
En este segundo caso, es más bien un problema para el observador no iniciado que puede creer
que los practicantes observados actuarán de otra forma o de un modo artificial.
Por ejemplo: se piensa que un profesor cuando es observado en clases (especialmente por sus
superiores) actuará en una forma ejemplar y desusada para él. En cierto sentido puede ser cierto
pero,… Se olvida un punto muy importante:
Enumere los puntos principales abordados en el texto o audiovisual y los hallazgos más
importantes.
1. La observación
¿Que observar?
2. La observación como técnica de investigación científica
Caracterización general de la técnica de investigación científica
Tipos de observación
Frases de la observación
Procedimientos metodológico básicos de la observación
Faces del procesos metodológico de la observación
3. La observación como técnica de investigación científica
La observación y la fenomenología
Clases de observación ( observación precientifica, observación global, observación
experimental
Acerca de la observación participante
Ventajas y desventajas de la observación
La sistematización y el registro en la observación
La categorías como estructura de la observación
4. Deberes del psicólogo con las personas
Objetico de su ejercicio profesional
¿Considera usted que es importante el proceso de observación en el desempeño del rol del
psicólogo?
Considero que sí es importante debido a que el acto de observar en todos los aspectos de nuestra
vida cotidiana ya que también por este medio como profesionales podemos mirar y dar respuesta
a las diferentes necesidades ya que como psicólogos debemos tener una percepción clara y con
una correcta observación y técnica adecuada se puede dar una investigaciones más precisas e
imparciales.
En una técnica muy importante ya que me permite afianzar más mi conocimiento para la
formación como profesional en psicología en el futuro porque esta técnica nos proporciona las
bases y las herramientas para desarrollar nuevas habilidades de observación se obtienen
información de un paciente por recolecciones de datos concreta.