UNIVERSIDAD LA GRAN COLOMBIA

FACULTAD DE ING. CIVIL

INFORME DE RECONOCIMIENTO DE ESTACION

METEREOLOGICA PRINCIPAL

DONCENTE: ALBERTO SANCHEZ DE LA CALLE

SERGIO ALEJANDRO TORRES FIGUEROA

HIDROLOGIA

BOGOTA 06/04/2019
INTRODUCCION
En el presente informe se pretende mostrar el reconocimiento de la estación
meteorológica del jardín botánico en la ciudad de Bogotá, donde podemos
evidenciar las diferentes variables que se registran y se miden en la misma; como
son: la precipitación, evaporación, transpiración, temperatura del aire, entre otras
variables. Otro factor a estudiar es la conceptualización, ambientes, unidades y
aparatos para medir dichas variables, donde es de gran importancia para un trabajo
ya sea en la parte de la hidrología o en el entorno de la ingeniería civil.

CONTENIDO

1) Evaporación:

La evaporación es un proceso físico por el cual el agua u otras sustancias líquidas,

pasan del estado líquido al estado gaseoso. También se conoce este proceso con
el nombre de vaporización.
A determinada temperatura las moléculas, de acuerdo a su energía, ejercen presión,
conocida como “tensión de vapor del líquido”, que aumenta cuanto mayor sea la
temperatura.
Ocurre porque las moléculas dispuestas en la parte más bajan del líquido empujan
a las de más arriba, que al no tener líquido por sobre ellas, pueden “escapar” del
líquido para transformarse en moléculas de gas. Ocurre este fenómeno, por lo tanto,
en la parte superficial de los líquidos.
¿Cómo se mide?
Se mide con los evaporímetros, también conocidos como atmómetros o
atmómetros. Tienen como principio común la medida del agua perdida por
evaporación de un depósito de regulares dimensiones. Los distintos modelos se
diferencian entre sí en tamaño, forma y ubicación en el terreno. Están concebidos
para medir la evaporación en embalses o grandes lagos y en general se sitúan
próximos a ellos. Generalmente con ellos se obtienen medidas superiores a la
evaporación real por lo que precisan de correctores que dependen del modelo.
Hay varios tipos: tanque clase a, tanques enterrados, evaporímetros de balanza,
porcelanas porosas, etc.

Unidades de la Evaporación
Unidades e Instrumentos para medir la Evaporación: La unidad que generalmente
se emplea para evaluar la precipitación es el milímetro (mm) de altura de lámina de
agua evaporada. Esta unidad se emplea con el objeto de homogeneizar las medidas
de las magnitudes que intervienen en el ciclo hidrológico.

2) Transpiración:

Es la pérdida de agua desde los órganos aéreos en forma de vapor, es una

consecuencia natural de las características anatómicas fundamentales de las
plantas. Las células del parénquima o mesófilo acuoso tienen una superficie
húmeda en contacto con los espacios intercelulares y estos a su vez se comunican
con el medio exterior a través de los estomas, de manera que el agua de las células
del mesófilo que se evapora pasa al aire a través de los espacios intercelulares, y
por otra parte el agua perdida por el parénquima foliar es remplazada por la que
llega procedentes de las raíces a través de los vasos conductores del xilema.
¿Cómo se mide?
La determinación cuantitativa de la transpiración se ha realizado a través del tiempo
por distintos métodos, cada uno de los cuales han tenido algún inconveniente o al
menos ha estado limitado en condiciones específicas. Entre los métodos utilizados
para medir la transpiración se encuentran:
 Método de pesada de plantas completas.
 Método de pesada de partes separadas de la planta.
 Método del potómetro.
 Método del cloruro de cobalto.
 Método de recolección del vapor de agua de la transpiración.

3) La temperatura del Aire:

La temperatura es un índice indicativo del calentamiento o enfriamiento del aire que

resulta del intercambio de calor entre la atmósfera y la tierra. La temperatura indica
en valores numéricos el nivel de energía interna que se encuentra en un lugar en
ese momento. El intercambio de energía entre los seres vivos determina una
respuesta fisiológica en los mismos que puede estar a la vez condicionada por
factores como edad, disponibilidad de agua y nutrientes en el suelo en vegetales, o
factores como estructuras de la piel, pigmentación, etc. en animales.
El nivel energético del medio expresado por la temperatura es por lo tanto un factor
extremadamente importante y debe ser analizado y comprendido.
Este nivel energético a lo largo de un día está influenciado por varios factores.
Factores que afectan la incidencia de energía o radiación incidente:
A. Tiempo de exposición a la radiación solar: fotoperiodo.
B. Localización (latitud) y época del año que determina el ángulo de inclinación
de los rayos solares (ángulo zenital).
 C. Nubosidad, que determina el número de horas de sol.
D. Factores que afectan la perdida de energía o radiación perdida:
E. Duración de la noche
F. Nubosidad que afecta el flujo de energía perdida.

 Temperatura media diaria de la atmósfera

La temperatura media diaria se obtiene a partir de la media aritmética de 24 registros
horarios que surgen de la lectura de la banda de termógrafo. Estos registros son
corregidos mediante un índice que surge de 3 lecturas diarias (a las 9, 15 y 21 hs.)
de temperatura de termómetro de mercurio.
 Temperatura máxima diaria de la atmósfera
La temperatura máxima diaria se obtiene a partir de la máxima registrada dentro de
los 24 registros horarios que surgen de la lectura de la banda de termógrafo. Estos
registros se comparan con la lectura del termómetro de mercurio de máxima.
 Temperatura mínima diaria de la atmósfera
La temperatura mínima diaria del aire se obtiene a partir de la mínima registrada
dentro de los 24 registros horarios que surgen de la lectura de la banda de
termógrafo. Estos registros se comparan con la lectura del termómetro de alcohol
de mínima.
 Temperatura mínima diaria a nivel del césped
La temperatura mínima a nivel del césped se obtiene a partir de la lectura del
termómetro de alcohol de mínima colocado sobre el césped a 5 cm sobre el nivel
del suelo.

¿Con que se mide?

La temperatura del aire se mide con el termómetro de mercurio, instalado de tal
forma que adopte la temperatura del aire, por lo que es necesario protegerlo de la
radiación, tanto solar como de la reflejada por el suelo.
Unidades de la temperatura del aire
La temperatura es una magnitud física que expresa el grado o nivel de calor o frío
de los cuerpos o del ambiente. En el sistema internacional de unidades, la unidad
de temperatura se divide en dos en absoluta donde encontramos: Kelvin y la relativa
donde se encuentra: Grados Celsius, Grados Fahrenheit.
 4) Precipitación:

La precipitación es la caída de agua desde la atmósfera hacia la superficie terrestre.

La precipitación forma parte del ciclo del agua que mantiene el equilibrio y sustento
de todos los ecosistemas.
La precipitación se genera por la condensación de agua, o sea, la acumulación de
agua en la atmósfera creando nubes. El agua que se acumula en la atmósfera
generalmente se encuentra en estado gaseoso.

Clasificación
Según el mecanismo por el cual dichas masas de aire son obligadas a ascender se
pueden clasificar las precipitaciones según sean: frontales, convectivas u
orográficas.
 Precipitación frontal
Ocurre cuando dos masas de aire de distintas presiones, tales como la fría (más
pesada) y la cálida (más liviana) chocan una con la otra.
 Precipitación convectiva
Se produce, generalmente, en regiones cálidas y húmedas cuando masas de aire
cálidas, al ascender en altura se enfrían, generándose de esta manera la
precipitación.
 Precipitación orográfica
Efecto Foëhn: cuando una masa de aire húmedo circula hacia una masa montañosa
se eleva hasta llegar a la cima de la montaña. Al ascender se enfría y el agua que
contiene se condensa, por lo que se producen las precipitaciones y la masa de aire
pierde humedad. Al pasar a la otra ladera de la montaña, el aire seco desciende y
se calienta; se genera un viento seco y cálido que puede producir deshielo.
¿Cómo se mide?
La precipitación pluvial se mide en milímetros (mm), que equivale al espesor de la
lámina de agua que se formaría, a causa de la precipitación, sobre una superficie
plana e impermeable. La medición de la precipitación se efectúa por medio de
pluviómetros o pluviógrafos; los segundos son utilizados principalmente cuando se
tratan de determinar precipitaciones intensas de corto periodo. Para que los valores
sean comparables en las estaciones pluviométricas, se utilizan instrumentos
estandarizados.
El instrumento para medir la altura de las precipitaciones pluviales Un milímetro de
lluvia recolectado en un pluviómetro equivale a un litro por metro cuadrado.
Unidades de la precipitación
Las precipitaciones, ya sean en forma de lluvia, granizo o nieve, se miden con la
siguiente magnitud:
mm (milímetros). Equivale a la altura que el agua, el granizo o la nieve alcanzarían
sobre una superficie plana e impermeable con paredes verticales.
Las precipitaciones en forma de lluvia también suelen medirse con la siguiente
magnitud:
l/m2 (litros por metro cuadrado). Equivale a los litros de agua de lluvia caídos en
una superficie cuadrada de una longitud de un metro por cada lado con paredes
verticales.
En el caso del agua, existe una correspondencia entre 1 mm y 1 l/m2, porque un
litro en un cubo de un metro de ancho y un metro de largo ocupa en volumen
exactamente un milímetro de altura. Sólo hay que pensar en que, como es habitual
conocer, un cubo de 1 metro cúbico (un metro de alto, uno de ancho y uno de alto)
tiene una capacidad de 1000 litros. Si un metro de altura son 1000 milímetros (mm),
entonces 1 mm corresponderá, por tanto, a un litro.
1 mm = 1 l/m2
Las precipitaciones en forma de nieve también se expresan en cm (centímetros) en
lugar de milímetros:
1 cm nieve = 10 mm nieve
Se considera que, aproximadamente, el espesor de la nieve es 10 veces el del agua.
Por tanto, 1 cm de nieve equivaldría aproximadamente a 1 mm de agua, aunque
esto puede variar de 0,5 a 2 mm en función de la densidad de la nieve.
 5) Presión Atmosférica:

la presión atmosférica es algo muy importante a tener en cuenta en la predicción y

el estudio del comportamiento del clima. Las nubes, los ciclones, borrascas, vientos,
etc. Vienen condicionados en gran parte por los cambios en la presión atmosférica.
Sin embargo, la presión atmosférica no es algo tangible, algo que se pueda ver a
simple vista, por lo tanto, hay mucha gente que entiende el concepto, pero
realmente no sabe lo que es la presión atmosférica
Aunque parezca que no, el aire pesa. Nosotros no somos conscientes del peso del
aire ya que estamos sumergidos en él. El aire ofrece una resistencia cuando
caminamos, corremos o vamos en un vehículo, porque, al igual que el agua, es un
medio por el que transitamos. La densidad del agua es mucho mayor que la del aire,
es por eso que en el agua nos cuesta más movernos.
De alguna forma, el aire ejerce una fuerza sobre nosotros y sobre todas las cosas.
Por lo tanto, podemos definir la presión atmosférica como la fuerza que ejerce el
aire atmosférico sobre la superficie terrestre. Cuanto mayor sea la altura de la
superficie terrestre respecto al nivel del mar, menor es la presión del aire.

¿Cómo se mide?
El instrumento que mide la presión del aire se denomina barómetro. Uno de los
primeros barómetros data de principios del siglo XVII. El instrumento original
consistía en un tubo de vidrio cerrado en el extremo superior y abierto en el extremo
inferior colocado dentro de un receptáculo con mercurio. El mercurio que entra al
tubo depende de la presión del aire. Si la presión es alta, entra más mercurio al tubo
y sucede lo opuesto cuando la presión disminuye. (Ahora sabemos que el mercurio
es una sustancia muy peligrosa. No debemos tocarla ni respirar sus vapores.) Este
tipo de barómetro se conoce como barómetro de mercurio. La altura del mercurio
en el tubo se podía medir en pulgadas. Ahora sabemos que la presión atmosférica
promedio a nivel del mar es de 29.92 pulgadas después de haberla medido muchas
veces. Utilizando el sistema métrico el resultado equivale a 76 centímetros.
Unidades de la presión atmosférica
La presión atmosférica puede registrarse en muchas unidades diferentes. Según lo
mencionado, un barómetro mercurial hace medidas en pulgadas de mercurio (en
Hg). Generalmente, esta unidad es de uso general en la aviación en de los E.E.U.U.
Libras por pulgada cuadrada (psi) es común en el sistema de unidades inglesas, y
el PASCAL (Pa), es el estándar en el sistema métrico (SI).

6) Radiación solar:

puede ser definida como la emisión, propagación y absorción de la energía en forma

de ondas electromagnéticas. El proceso de radiación se diferencia de las otras
formas de energía, como convección y conducción, por el hecho de que estas
siempre necesitan un medio de transmisión, ya sea sólido, líquido o gaseoso,
mientras que la radiación de energía se puede presentar además en el vacío. La
radiación que llega del sol a la tierra es la fuente principal de energía para la
generación de los fenómenos en la atmósfera, en los océanos y, en general, para
la vida en la tierra. Conforme el espectro total de radiación solar (ultravioleta, UV,
visible e infrarrojo, IR) penetra la atmósfera, se va modificando, de tal manera que
gran parte de la radiación UV e IR son absorbidas, mientras que principalmente es
la radiación visible la que llega a la superficie terrestre. La atmósfera tiene un papel
muy importante en el mantenimiento del balance entre la radiación solar que entra
al sistema terrestre y la radiación que sale de la tierra, manteniendo un promedio
global de temperatura superficial del orden de 15°C.
¿Cómo se mide?
El nombre del instrumento de medición que sirve para medir la energía solar es el
solarímetro. El solarímetro es un dispositivo para medir la radiación solar que cae
sobre una superficie horizontal en vatios por metro cuadrado (W / m2) conocida
como Irradiación Solar. Básicamente hay dos tipos de solarímetros: el piranómetro
y el medidor fotovoltaico, ambos tipos miden la irradiación solar tanto directa como
difusa.
Unidades de la radiación solar
La unidad de medida es vatios por metro cuadrado (W/m²).

7) Brillo Solar:

La duración del brillo solar o heliofanía en horas, representa el tiempo total durante
el cual incide luz solar directa sobre alguna localidad, entre el alba y el atardecer. El
Brillo Solar Anual está dado por la sumatoria de Brillo Solar total mensual, sumando
todos los meses del año. El Brillo Solar Mensual está dado por la sumatoria de Brillo
Solar diario, sumando todos los días del mes.
¿Cómo se mide?
Para medir la duración del brillo solar se usa el heliógrafo Campbell-Stokes, el cual
ha sido tomado como instrumento patrón de referencia para todos los otros tipos de
heliógrafos. Consiste en una esfera de vidrio que, a modo de lente convergente,
concentra los rayos solares sobre una cartulina arrollada en forma de semicilindro
por la parte exterior de dicha esfera. Esta disposición permite que en las horas en
que el sol brilla la lente actúe de lupa, haciendo que sobre dicha cartulina se vaya
registrando una zona quemada cuya longitud y posición indica las horas de
insolación correspondientes al período de medida.
 8) Humedad del Aire:

Es la cantidad de vapor de agua que contiene el aire. Es muy necesaria para evaluar
la comodidad térmica de un ser vivo. Además, resulta útil pues sirve para evaluar la
capacidad que tiene el aire para evaporar la humedad de la piel; y, por si fuera poco,
gracias a la humedad las plantas pueden desarrollarse sin problemas.
El vapor de agua tiene una densidad menor que el aire, de modo que el aire húmedo,
es decir, el que es una mezcla de aire y vapor de agua, es menos denso que el aire
seco. Estas sustancias al calentarse pierden densidad y se elevan hacia la
atmósfera, donde la temperatura disminuye unos 0,6ºC cada 100 metros, por lo que
dependiendo de la temperatura que haya, ese aire tendrá más o menos vapor de
agua.
La humedad se expresa de forma absoluta mediante la humedad absoluta, de forma
específica o bien de forma relativa mediante la humedad relativa.
 Absoluta: Es la cantidad de vapor de agua que se encuentra por unidad de
volumen de aire de un ambiente. El vapor de agua suele ser medido en
gramo y el volumen de aire en metros cúbicos. Al medirla, se puede saber
qué cantidad de vapor contiene el aire. Se expresa en g/m3.
 Específica: Es la cantidad de humedad en peso que se requiere para saturar
un kilógramo de aire seco, o, lo que es lo mismo: los gramos de vapor agua
que contiene 1kg de aire seco. Se expresa en g/kg.
 Relativa: Es la relación entre la cantidad de vapor de agua real y la que
necesitaría contener para saturarse a idéntica temperatura. Se expresa en
porcentajes
¿Cómo se mide?
El medidor de humedad es el higrómetro, un instrumento que se usa en
meteorología para medir el grado de humedad del aire en la atmósfera. Los
resultados se expresan en porcentajes, y hay de dos tipos:

 Analógicos: destacan por ser altamente precisos, ya que detectan los

cambios de humedad en el ambiente casi de manera inmediata. Pero de vez
en cuando hay que calibrarlos, por lo que no suelen venderse mucho.

 Digitales: los digitales también son precisos, aunque algo menos. No

necesitan ningún tipo de mantenimiento, y además están listos para su uso
justo después de comprarlo.

9) Viento:

El viento es el movimiento del aire que está presente en la atmósfera,

especialmente, en la troposfera, producido por causas naturales.
En la Tierra, las variaciones en la distribución de presión y temperatura se deben,
en gran medida, a la distribución desigual del calentamiento solar, junto a las
diferentes propiedades térmicas de las superficies terrestres y oceánicas. Cuando
las temperaturas de regiones adyacentes difieren, el aire frío por ser más denso
tiende a descender en dirección a la masa de aire cálido, y ésta a su vez, por ser
menos densa ascenderá; por lo tanto, se genera la circulación de las masas de aire,
fenómeno llamado “viento”. Los vientos generados son perturbados en gran medida
por la rotación de la Tierra.
El viento es producto de:
1. El movimiento de rotación y de traslación terrestres que dan origen a
diferencias considerables en la radiación solar
2. El desigual calentamiento del aire, que produce las diferencias de presión.
Los vientos pueden clasificarse en cuatro clases principales: dominantes,
estacionales, locales y, por último, ciclónicos y anticiclónicos.

¿Cómo se mide?
El instrumento más
antiguo para
conocer la dirección
de los vientos es la
veleta que, con la
ayuda de la rosa de
los vientos, define la
procedencia de los
vientos, es decir, la
dirección desde
donde soplan.
La velocidad y
dirección de los
vientos se mide con
el anemómetro, pero
en la actualidad se
están incorporando los sensores digitales (sensor ultrasónico) ambos registran la
dirección y velocidad a lo largo del tiempo, también se utilizan los globos o radios
sondas, éste último instrumento, ayuda a graficar también, los perfiles de
temperatura y humedad en los distintos niveles de presión en la Troposfera,
pudiendo llegar a los 15 Km de altitud.
La intensidad del viento se ordena según su velocidad utilizando la escala de
Beaufort. Esta escala se divide en varios tramos según sus efectos y/o daños
causados, desde el aire en calma hasta los huracanes de categoría 5 y los tornados.
Los marinos y los meteorólogos utilizan la escala de Beaufort para indicar la
velocidad del viento. Fue diseñada en 1805 por el hidrógrafo irlandés Francis
Beaufort. Sus denominaciones originales fueron modificadas más tarde.
Los avisos de estados peligrosos para las pequeñas embarcaciones se suelen emitir
para vientos de fuerza 6 en esta escala.
¿CUALES SON LOS USUARIOS DE LOS DATOS?
Si usted es persona natural o jurídica, organización civil o pública y requiere datos
hidrológicos, meteorológicos o ambientales (documentación técnica generada por
otras dependencias del IDEAM) en series históricas, debe visitar cualquiera sede
en el país o ingresar al link compra de información. A través de esta herramienta en
línea el usuario puede consultar y recibir la información que necesite del IDEAM
desde cualquier lugar.
Recuerde que de acuerdo con el principio de gratuidad contemplado en la Ley 1712
del 6 de marzo de 2014, el IDEAM le hará entrega de la información de manera
gratuita, es decir sin costo alguno.
ESTACION METEREOLOGICA JARDIN BOTANICO

FOTOGRAFIA #1

FOTOGRAFIA #2
FOTOGRAFIA #3

FOTOGRAFIA #4
VARIABLES E INSTRUMENTOS IDENTIFICADOS EN ESTA
ESTACION METEREOLOGICA.

A) Termómetro: Instrumento que mide la temperatura en diferentes horas del

día.
B) Termómetro de mínima junto al suelo: Mide la temperatura mínima a una
distancia de 15 cm sobre el suelo.
C) Geotermómetro: Para medir la temperatura a 5, 10, 20, 50 y 100 cm de
profundidad.
D) Barómetro: Mide la presión atmosférica en la superficie.
E) Termógrafo: Registra automáticamente las fluctuaciones de la temperatura.
F) Psicrómetro: Medida de la humedad relativa del aire y
la temperatura del punto de rocío.
G) Heliógrafo: Medida de las horas de luz solar.
H) Nefobasímetro: Medida de la altura de las nubes, pero sólo en el punto
donde éste se encuentre colocado.
I) Pluviómetro: Mide la cantidad de agua caída sobre el suelo por metro
cuadrado en forma de lluvia, nieve o granizo.
J) Piranómetro: Medida de la radiación solar global.
K) Veleta: Instrumento que indica la dirección del viento.
L) Anemómetro: Medida de la velocidad del viento.

¿CUANTAS ESTACIONES METEREOLOGICAS HAY EN

COLOMBIA?
En Colombia hay más de 8800 estaciones meteorológicas repartidas en todos los
departamentos en donde podemos encontrar categorías, Limnimetricas,
pluviograficas, pluviométricas, climática ordinaria.

ENTIDADES QUE REGULAN Y ADMINISTRAN LOS DATOS DE LAS

ESTACIONES METEOROLOGICAS EN COLOMBIA.
El IDEAM se encarga de recopilar, procesar, interpretar y hacer públicos los datos
hidrológicos, hidrogeológicos, meteorológicos y geográficos sobre aspectos
biofísicos, geomorfología, suelos y cobertura vegetal, para el manejo adecuado y
aprovechamiento racional de los recursos biofísicos del país.
CONCLUSIONES

 Podemos decir que la visita a la estación meteorológica del jardín botánico

de la ciudad de Bogotá es todo un éxito, ya que pudimos recopilar
información valiosa para poder darnos cuenta la importancia de los diferentes
instrumentos meteorológicos que podemos utilizar para poder recopilar
información de cualquier evento natural.
 se logró describir cada instrumento de forma física, desde la perspectiva del
investigador.
 fue asimilada la importancia que cada uno de los instrumentos y equipos nos
brindan a nosotros y así poder darnos un pronóstico diario del tiempo.

BIBLIOGRAFIA

https://www.meteorologiaenred.com/humedad.html
http://www.inia.org.uy/disciplinas/agroclima/le/cc_tempe.htm
https://deconceptos.com/ciencias-naturales/evaporacion
http://julianrojo.weebly.com/uploads/1/2/0/0/12008328/radiacion.pdf
https://www.datos.gov.co/widgets/hp9r-jxuu
http://www.ideam.gov.co/