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Instrucciones y rúbrica de evaluación de ensayo

Kill Bill Volumen 1

NOMBRE ALUMNO : __________________________________________________________________


CURSO : __________________________________________________________________

INSTRUCCIONES:
Parte A)
1. Escribirás un ensayo en el que desarrolles tu propia visión sobre uno de los temas claves de la película: Justicia y
Redención. Para lo anterior, puedes centrar tu opinión en algunos de los siguientes elementos: Salvaje, Violenta,
Katana, Samurai, Novia vengativa, etc.
2. Escribirás el texto utilizando la estructura básica: introducción, desarrollo y conclusión.
3. En la introducción, definirás el término ‘Justicia y Redención, explicarás el objetivo de tu ensayo y cómo la película
motiva tu escritura.
4. En el desarrollo, defenderás tu posición con respecto a los conceptos dados, explicarás qué significa para ti, porqué
crees reacciona bajo estos conceptos y cómo podríamos justificar sus hazañas.
5. En la conclusión, harás una síntesis de lo expuesto y concluirás exhortando a tus lectores a vivir o no la Justicia y
Redención al estilo de Uma Thurman.
6. Tu texto debe tener una extensión mínima de dos planas y debes procurar no cometer faltas de ortografía.
Parte B)
1. Debes escribir, en una plana en total, el argumento principal de la película desde dos perspectivas o focalizaciones
distintas, como se trabajo anteriormente en clases.

SI SE IDENTIFICA QUE SU TRABAJO HA SIDO COPIADO DE INTERNET, POR MAS MINIMA QUE SEA LA FRASE
UTILIZADA, SERÁ SANCIONADO CON LA ANULACION DE SU ENTREGA. POR LO ANTERIOR, SE VERA EN LA
OBLIGACION DE RENDIR UNA PRUEBA RELACIONADA CON LA TEMATICA DEL TRABAJO Y CON UN MAYOR
PORCENTAJE DE EXIGENCIA. (ESTO EN CASO DE QUE LO QUE HAYA UTILIZADO DE INTERNET NO SE CITE
DEBIDAMENTE).

CRITERIOS NIVEL DE LOGRO


INSUFICIENTE BÁSICO COMPETENTE DESTACADO
0 puntos 1 punto 2 puntos 3 puntos
Define Justicia y Define claramente lo que
Definición de Justicia y No define Justicia y Define de forma vaga
redención en la es Justicia y redención
redención redención en ninguna Justicia y redención en
introducción del texto. en la introducción del
parte del texto. otra parte del texto; no
Sin embargo, ésta no es texto.
en la introducción.
clara del todo. O bien,
define el Carpe Diem en
otra parte del texto; no
en la introducción.

Introduce el ensayo, Introduce el ensayo, Introduce el ensayo,


definiendo el tema, pero definiendo el tema y definiendo el tema,
No realiza la no explica el objetivo relacionándolo con la explicando el objetivo del
Introducción
introducción. del ensayo ni la relación película, pero no explica ensayo y relacionando el
del mismo con la el objetivo del ensayo. mismo con la película.
película.

Explica una visión propia Explica de forma clara y


Explica una visión
Visión Propia de Justicia y de Justicia y redención, fundamentada una visión
No explica un punto de propia de Justicia y
redención pero falta claridad en propia sobre Justicia y
vista personal con redención, pero ésta es
sus argumentos. redención.
respecto a Justicia y confusa y no se logra
redención. comprender.

Se refiere
explícitamente Justicia y Se refiere explícitamente
No se refiere
redención como Se refiere explícitamente en el ensayo al Justicia y
explícitamente a
Significado personal de concepto, pero de forma al Justicia y redención redención como
Justicia y redención
Justicia y redención. confusa, no quedando como concepto, pero no concepto que debe o no
como concepto.
clara la posición explica el porqué. guiar nuestras vidas,
personal al respecto. explicando el porqué.

Explica claramente la
motivación de la
Explica la motivación del
La motivación del personaje No explica la motivación Explica de forma protagonista,
personaje per no
para Justicia y redención de la protagonista. confusa la motivación ejemplificando con
ejemplifica.
del personaje. situaciones o
experiencias propias.

Realiza una síntesis de Realiza una síntesis de


No realiza síntesis ni No realiza síntesis, en
lo planteado en el texto, lo planteado en el texto,
exhorta a sus lectores a cambio, solo exhorta a
pero no exhorta a sus exhortando a sus
Síntesis y Conclusión vivir o no la Justicia y sus lectores a vivir o no
lectores a vivir o no la lectores a vivir o no la
redención como Uma la Justicia y redención
Justicia y redención Justicia y redención
Thurman. como Uma Thurman.
como Uma Thurman. como Uma Thurman.

El texto presenta más El texto presenta entre El texto presenta entre 4 El texto presenta 3 o
Ortografía de 13 faltas ortográficas 9 y 12 faltas y 8 faltas ortográficas menos faltas
ortográficas ortográficas.

No utiliza
adecuadamente el
Logra terminar el texto, Utiliza eficientemente el Utiliza eficientemente el
tiempo. Se distrae y
pero no utiliza el tiempo tiempo de trabajo tiempo de trabajo, sin
distrae a los demás
Trabajo en clases – eficazmente, durante casi toda la distraerse ni distrayendo
durante toda la clase,
Utilización del tiempo distrayéndose y clase. Sin embargo, a a los demás
no pudiendo terminar el
distrayendo a los demás ratos se distrae o distrae
texto cuando y como
constantemente. a sus compañeros.
corresponde.

Puntaje Ideal: 24 puntos Puntaje Obtenido: _____________ Nota: _______________

Comentarios:
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