Ciencia patol�gica es el proceso en la ciencia en el cual la gente se enga�a con

resultados falsos debido a efectos subjetivos, pensamiento desiderativo, o

interacciones sin base real.

�ndice
1 Uso del t�rmino
2 Definici�n
3 Caracter�sticas
4 V�ase tambi�n
Uso del t�rmino
El t�rmino fue utilizado por primera vez por Irving Langmuir, qu�mico ganador del
Premio Nobel, durante un coloquio en 1953 para el Laboratorio de Investigaci�n
Knolls. Langmuir dijo que la ciencia patol�gica es un �rea de investigaci�n que
simplemente no "desaparece" -aun despu�s de haber sido abandonado y tenida como
"falsa" por la mayor�a de los cient�ficos en el campo. Llam� ciencia patol�gica "la
ciencia de las cosas que no son tales".

Bart Simon incluye entre las pr�cticas que pretenden ser ciencia categor�as como:
pseudociencia, aficionados a la ciencia o ciencia amateur, ciencia fraudulenta,
mala ciencia, ciencia basura, ciencia popular, ciencias ocultas o esot�ricas, entre
otras. Ejemplos de ciencia patol�gica pueden incluir "canales" marcianos, los rayos
N, poliagua, memoria del agua, y la fusi�n fr�a. Las teor�as y conclusiones detr�s
de todos estos ejemplos est�n rechazadas por la mayor�a de los cient�ficos, con
solo un peque�o n�mero de excepciones.

Henry H. Bauer, profesor em�rito en estudios de qu�mica y defensor de la

controvertida negaci�n del SIDA, ha criticado el t�rmino diciendo que la ciencia
patol�gica "no es una mala conducta cient�fica (ni tampoco patol�gica)", y que
carece de justificaci�n para el entendimiento contempor�neo de estudios de ciencias
como historia, filosof�a y sociolog�a de la ciencia, por lo que ser�a hora de
abandonar la frase.

Definici�n
Seg�n la definici�n de Langmuir, es un proceso psicol�gico en el que un cient�fico,
que originalmente se ajust� al m�todo cient�fico, inconscientemente se desv�a de
ese m�todo, y comienza un proceso patol�gico de la interpretaci�n de datos
ilusorios. Langmuir nunca tuvo la intenci�n de que el t�rmino fuera rigurosamente
definido, sino que simplemente comenz� como el t�tulo de su charla sobre algunos
ejemplos de "ciencia rara". Al igual que con cualquier intento de definir la
actividad cient�fica, ejemplos y contraejemplos siempre se puede encontrar.