Dirección Regional de Educación Ancash

Instituto de Educación Superior Tecnológico Público de Casma

CREADO POR R.M. N° 702-87-ED
REVALIDADO CON R.D. N° 057-05-ED.
CM. 0723775

1.1. PROGRAMA DE ESTUDIOS : ENFERMERIA TÉCNICA

1.2 PROGRAMA PROFESIONAL CERTIFICADO : Nº 200-2013-DESPT
1.3 MÓDULO PROFESIONAL : I “ATENCION PRIMARIA EN SALUD”
1.4 UNIDAD DIDÁCTICA : INFORMÁTICA E INTERNET
1.5 CAPACIDAD DE LA UNIDAD DIDÁCTICA : Utilizar el computador para la organización, administración de archivos
considerándolo como medio de información.
1.6. DOCENTE REGULAR : MG. CATALINA LLANQUE MONDACA
1.7. FECHA DE APLICACIÓN : 17-05-2019
GUIA Nº 07: IDENTIFICAN EL INTERFAZ DE WORD
MICROSOFT WORD: Es un programa de la familia del office cuya función es realizar o crear todo tipo de documentos
de todo nivel (cartas, resultados de análisis clínico, libros, etc.). A Word se le conoce con el nombre de procesador de
textos.
Iniciar el programa de Word: Existen distintas formas de arrancar Word.
1. Desde el botón inicio, situado normalmente en la esquina inferior izquierda de la pantalla.
2. Desde el icono de Word situado en el escritorio, en la barra de tareas, en la barra de office o en el menú
inicio.
Cerrar Word: Hacer clic en el botón cerrar o mediante la combinación de teclas ALT + F4.
CARACTERÍSTICAS DE CADA ELEMENTO:
1. La barra de herramientas de acceso rápido contiene, normalmente, las opciones que más
frecuentemente se utilizan. Éstas son Guardar, Deshacer (la última acción realizada)
y Rehacer (recuperar la acción que hemos deshecho). Es importante que utilices con soltura estas
herramientas, ya que lo más frecuentemente cuando trabajamos, pese a todo, es equivocarnos y
salvaguardar nuestro trabajo.
2. La barra de título contiene el nombre del documento abierto que se está visualizando más el nombre
del programa. La acompañan en la zona derecha los botones minimizar, maximizar/restaurar y cerrar.
Cuando creas un documento nuevo se le asigna el nombre provisional Documento1.
3. Controladores de ventana: encontramos los botones de Minimizar, restaurar, Maximizar y Cerrar.
4. La cinta de opciones contiene las herramientas y utilidades necesarias para realizar acciones en Word.
Se organiza en pestañas que engloban categorías lógicas.
5. Las barras de desplazamiento permiten la visualización del contenido que no cabe en la ventana
asimismo movernos a lo largo y ancho del documento de forma rápida y sencilla, simplemente hay que
desplazar la barra arrastrándola con el ratón, o hacer clic en los triángulos.
6. Al modificar el zoom, podremos alejar o acercar el punto de vista, para apreciar en mayor detalle o ver
una vista general del resultado.
 Puedes deslizar el marcador hacia los botones - o + que hay justo al lado, arrastrándolo.
7. Las vistas del documento definen la forma en que se visualizará la hoja del documento. Por defecto se
suele mostrar en Vista de impresión. Esto significa que veremos el formato de la hoja tal cual se
imprimirá.
8. La barra de estado muestra información del estado del documento, como el número de páginas y
palabras, o el idioma en que se está redactando. Y una barra de Zoom, que permite verla más grande
o más pequeña (acercar y alejar).
9. Punto de inserción: Es una pequeña barra vertical parpadeante que va avanzando cuando se escribe.
10. Las reglas nos permiten establecer tabulaciones y sangrías en los párrafos seleccionados, colocar los márgenes,
etc. Es posible que no se muestren por defecto. Para visualizar las reglas deberás pulsar el pequeño
botón que hay justo sobre la barra de desplazamiento vertical de la derecha.
ACTIVIDAD A DESARROLLAR N° 07
1. Antes de desarrollar la actividad crea una CARPETA con sus apellidos en disco local D.
2. Ingresa a Word: Asigna el nombre del archivo guía N° 7 + apellidos y luego representa gráficamente
señalando los elementos de la ventana de Word.
3. Explique los pasos para configurar un icono de acceso rápido.
4. Explique si la cinta de opciones está contraída que procedimiento debe realizar para visualizar la cinta
completa.
5. Comprimir la carpeta y luego enviar al email: Katy.llanque@gmail.com