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PRÁCTICA: CIRCUITOS
CIRCUITOS
Semestre
ELECTRICOS (RESISTORES)
Facultad
Facultad de
de Química,
Química, UNAM
UNAM
ANTECEDENTES:
Para Trabajar con circuitos eléctricos se deben de tener conocimiento de los siguientes conceptos:
Diferencia de potencial eléctrico (que se puede definir como el trabajo por unidad de carga ejercido
por el campo eléctrico sobre una partícula cargada para moverla entre dos posiciones
determinadas.). Corriente eléctrica (es el flujo de carga eléctrica que recorre un material).
Resistor (Se le llama resistor al componente electrónico diseñado para introducir una resistencia
eléctrica determinada entre dos puntos de un circuito eléctrico). Resistencia eléctrica (oposición al
flujo de electrones). Resistividad eléctrica (específica de un determinado material) y el
conocimiento del método de cuadrados mínimos para el ajuste de líneas rectas.
Para realizar la práctica de circuitos eléctricos se deben de tener conocimientos acerca de las
características y uso adecuado del multimedidor y las fuentes de fuerza electromotriz esto para
saber medir la intensidad de corriente, la diferencia de potencial y resistencia, junto con sus
respectivas unidades de medidas para así poder tomar las medidas correctas.
Para poder comprobar el comportamiento óhmico de un resistor es necesario conocer la la ley de
Ohm postulada por el físico y matemático alemán Georg Simón Ohm, que es una de las leyes
fundamentales de la electrodinámica que están presentes en los circuitos, para mantener una
corriente intensa en un conductor se precisara más energía, y por tanto mayor diferencia de
potencial, que para mantener en el mismo conductor una corriente débil. Tomando en cuenta que la
constante de proporcionalidad entre la intensidad la diferencia de potencial es, precisamente, la
resistencia del conductor, ósea
V=RI
Según la ley se sabe que para que un conductor de resistencia R conduzca una corriente de
intensidad I deberá existir entre sus extremos una diferencia de potencial o tensión. También se
debe de saber que todas las resistencias tienen escrito en su superficie la cantidad de resistencia,
la tolerancia y la potencia que disipan, cada una de ellas representa un valor que se debe
determinar utilizando el código de colores.
Se debe de saber que las resistencias pueden asociarse de tal forma que en un conjunto equivalgan
al valor de otra resistencia, llamada así resistencia equivalente, por lo tanto, para obtener el valor
de la resistencia equivalente se de saber que las resistencias en los circuitos eléctricos pueden
presentarse de distintas formas y están son resistencias en serie, paralelo y combinada.
Además, se comprobará que en un circuito mixto (combinación de resistores), se puede demostrar
experimentalmente que tanto la suma algebraica de las diferencias de potencial eléctrico en una
malla y la suma algebraica de las corrientes eléctricas que coinciden en un nodo es cero. Par esto
en necesario estudiar las reglas de Kirchhoff.
PALABRAS CLAVE.
Materiales óhmicos.
Protoboard.
Circuitos con corriente directa.
Arreglos en serie y paralelo.
Potencia eléctrica.
Conservación de la carga eléctrica y la energía eléctrica.
OBJECTIVOS:
La segunda ley de Kirchhoff indica que la suma algebraica de todos los voltajes en una malla o bucle
cerrado debe ser igual a cero.
∑ 𝐶𝐶𝐶𝐶𝐶𝐶𝐶𝐶 𝐶𝐶𝐶 𝐶𝐶𝐶𝐶𝐶 𝐶𝐶𝐶𝐶𝐶𝐶𝐶
=0
Resistencia equivalentes.
Cuando en un circuito hay varias resistencias conectadas, resulta útil para calcular las corrientes
que pasan por el circuito y las caídas de tensión que se producen, encontrar una resistencia que
pueda sustituir a otras, de forma que el comportamiento del resto del circuito sea el mismo; o sea,
debemos encontrar o calcular la Resistencia equivalente. las resistencias equivalentes para las
distintas asociaciones son:
Asociación en serie:
Los elementos asociados se colocan uno a continuación del otro. La corriente eléctrica tiene un
único camino por recorrer, habiendo así la misma intensidad en todo el circuito, obteniendo una
resistencia equivalente que se puede calcular como:
Req= R1+ R2+ R3+R4
Asociación en paralelo:
Se crean derivaciones en el circuito. La corriente eléctrica que sale del generador tiene distintos
caminos por recorrer, obteniendo una resistencia equivalente que se puede calcular como:
1 1 1 1 1
= + + +
𝐶𝐶𝐶 𝐶1 𝐶2 𝐶3 𝐶4
RESULTADOS:
6
5 Resistencia 2
4
3 y = 1.257x +
0.0039 R² =
2 0.9999
1
0 Resistencia 3
y = 0.9907x +
0 20 40 60 80 100 0.012
R² = 1
Intensidad de corriente
Resistencia equivalente
5
4.5
4
3.5
Diferencia de potencial (V)
3
2.5
Resistencia
2 equivalente
1.5
1
0.5 y = 8308.1x + 0.2305
R² = 0.9549
0
ANALISIS DE RESULTADOS:
Para la primer parte de la práctica se emplearon tres resistencias: 100 k Ὠ, 1.244 M Ὠ y 0.988kὨ,
valores que se aproximan demasiado con los resultados experimentales obtenidos. La ligera
variación que presentan nuestros datos se pueden atribuir a la precisión del material de
laboratorio con el que se midió, siendo que presentaba una resolución de 0.1, por lo que los
resultados arrojados ya están redondeados, lo cual disminuye la precisión y aumenta el error
obtenido. Dicho error se considera sistemático y es la principal explicación de nuestra variación en
los resultados.
En cuanto a la parte 2, podemos notar que, nuevamente, los datos obtenidos son casi exactos con
los valores teóricos planteados, siendo que se cumplen las reglas de la determinación de la
resistencia en un circuito eléctrico, ya sean paralelos o en serie.
En el caso de circuito en serie esperábamos un resultado de 0.579 MὨ. y se obtuvo un valor de
0.580 MὨ, presentándose un porcentaje de erro de 0.17 . Para el caso del circuito en paralelo el
valor obtenido fue exactamente el esperado. De esta forma podemos concluir que el procedimiento
experimental efectuado fue muy preciso y la teoría concuerda con los resultados experimentales. El
tratado matemático y la demostración de dicha afirmación se encuentran en el anexo de la
práctica.
En la última parte de la práctica experimental, la cual consistía en comprobar que se cumplen las
reglas de Kirchhoff para circuitos eléctricos, fue en donde obtuvimos mayor número de datos con
desviación experimental respecto a la teoría. Esto se puede observar en la tabla de la Parte III, en
donde se expresan los datos de la práctica y los valores teóricos esperados. Siendo que, en la
mayoría de los datos la intensidad de corriente equivalente medida y esperada es la misma, aunque
en otros datos recabados esto no se cumplo. Sin embargo, en los intervalos de diferencia de
potencial eléctrico donde no se cumplen, la desviación de los valores es mínima. De esta forma
podemos concluir que las reglas de Kirchhoff se cumplieron en nuestra actividad experimental. La
cuales dicen lo siguiente:
1. En un nodo de una red la suma de las intensidades es cero
2. La suma de las caídas de potencial a lo largo de cualquier camino cerrado en una red es
nula.
El tratamiento matemático y el problema planteado se muestran en el anexo de la práctica, en
donde, de forma indirecta se utilizan dichas reglas para volver soluble el problema, y sirve como
demostración y sustentos de nuestra conclusión.
CONCLUSIONES:
Para concluir podemos asegurar que se cumplieron parcialmente, ya que los resultados
experimentales no coinciden con los teóricos hablando de la ley de kirchhoff , pero sin lugar a duda
se pudo observar y comprobar el funcionamiento de la ley de ohm, además de predecir mediante la
toma de datos experimentales cual sería la resistencia de un material dependiendo de la intensidad
de corriente y el flujo eléctrico que permite pasar. Cabe destacar que al igual que las prácticas
pasadas, existen errores que afectan el resultado.
Anexo- Cálculos
2
CUENTIONARIO:
Con base en los resultados obtenidos experimentalmente en cada etapa ¿estos son
exactamente iguales a los esperados a través del modelado teórico? Si no lo son, ¿qué factores
están involucrados en dicha diferencia?
Con base en la etapa 2, ¿cómo sería la recta obtenida si se grafica la corriente eléctrica como
función de la diferencia de potencial eléctrico? En este caso, ¿qué significado físico tendría el
valor de la pendiente?
¿Por qué si la fuente de alimentación es de corriente eléctrica directa, se suministran
diferencias de potencial eléctrico?
¿La relación V = RI es exclusivamente de materiales óhmicos? ¿Por qué?
En algunos campos de estudio, diferente a los circuitos eléctricos, es posible encontrar el uso
de las reglas de Kirchhoff, mencione y describa al menos uno de ellos.
Ejercicio 1. Considere un resistor de valor desconocido conectado con una fuente de alimentación
de corriente eléctrica directa, al cual se le suministran diferentes diferencias de potencial eléctrico
para obtener valores de corriente eléctrica.
BIBLIOGRAFIA:
Halliday, D.; Resnick, R.; Krane, K. S.; Física. Cuarta edición. Editorial Compañía
EditorialContinental. México, 1999.
Hayt, W.; Kemmerly, J.; Análisis de circuitos en ingeniería. Quinta edición. Editorial Mc Graw
Hill, 1993.
Serway, R. A.; Jewett, J. W.; Física para ciencias e ingeniería. Séptimaedición.
EditorialCengage Learning, 2008