GUIA DE EJERCICIOS DE VECTORES 2DO.

AÑO

1.- Dados los siguientes puntos: A ( 1, 1 ) ; B ( 5, 7 ) ; C ( - 7, 5 ) ; D ( - 3, 2 ) ; E ( - 4, - 6 ) ; F ( - 4, 0 ) ;

P ( 0, - 5 ) y Q ( 7,- 5 ). Graficar los vectores 𝑨𝑩 ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ; 𝑬𝑭
⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ; 𝑪𝑫 ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ : utiliza papel milimetrado o
⃗⃗⃗⃗⃗ 𝒚 𝑷𝑸
cuadriculado, ilustrar e identificar las componentes de cada vector por medio de las proyecciones
ortogonales en los ejes las abscisas (x) y de las ordenadas (y).

𝟏 𝟏 𝟐 𝟓 𝟓 𝟕
2.- Dados los siguientes puntos: 𝑷 (− , 𝟏) ; 𝑸 (𝟐 , − ); 𝑹( − ,− ) 𝒚 𝑻( 𝟑 , ) . Hallar las
𝟐 𝟐 𝟑 𝟒 𝟐
componentes de los vectores: ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ 𝑹𝑻 ; ⃗⃗⃗⃗⃗⃗
𝑷𝑸 ; ⃗⃗⃗⃗⃗ 𝑻𝑸 𝒚 ⃗⃗⃗⃗⃗⃗
𝑹𝑷

𝑶(𝟎, 𝟎) 𝑶(𝟕, 𝟏) 𝑶(−𝟐, 𝟎)

3.- Graficar los siguientes vectores: ⃗ {
𝒖 ⃗ {
𝒗 ⃗⃗⃗ {
𝒘
𝑬(𝟑, 𝟑) 𝑬(𝟑, 𝟔) 𝑬(𝟎, 𝟑)

𝑶(−𝟐, 𝟔) 𝑶(−𝟕, −𝟕) 𝑶(𝟎, 𝟎) ⃗𝒉 { 𝑶(𝟔, 𝟎) 𝑶(𝟏, −𝟐)

𝒕{ ⃗ {
𝒒 ⃗ {
𝒑 ⃗⃗ {
𝒈
𝑬(−𝟔, 𝟒) 𝑬(−𝟒, −𝟒) 𝑬(−𝟑, −𝟑) 𝑬(𝟐, −𝟐) 𝑬(𝟓, −𝟕)

Realizar:
a) Determinar en cada vector sus elementos: Módulo (Longitud), Dirección y Sentido.
b) ¿Que vectores son equipolentes? (Los equipolentes tienen sus elementos iguales).
c) ¿Que vectores son Opuestos? (Módulos y direcciones iguales, pero los sentidos son diferentes).
d) ¿Que vectores son iguales? (Las componentes iguales).

⃗⃗⃗⃗⃗⃗ son (5, 6). ¿Cuáles

4.- Las coordenadas de un punto A son (- 2, - 1) y las componentes del vector 𝑨𝑩
son las coordenadas del punto B?
Forma de resolver este tipo de ejercicio:

𝒙 𝟏 𝒚𝟏 Ecuación de las componentes de un vector

𝑨(−𝟐, −𝟏) ⃗⃗⃗⃗⃗⃗
𝑨𝑩 = (𝟓, 𝟔) => ⃗⃗⃗⃗⃗⃗
𝑨𝑩 = ( 𝒙𝟐 − 𝒙𝟏 , 𝒚𝟐 − 𝒚𝟏 ) => Se sustituyen los valores

𝑩(𝒙𝟐 , 𝒚𝟐 )

( 𝟓 , 𝟔 ) = ( 𝒙𝟐 − (−𝟐) , 𝒚𝟐 − (−𝟏) ) => Se realiza la operación indicada

( 𝟓 , 𝟔 ) = ( 𝒙 𝟐 + 𝟐 , 𝒚𝟐 + 𝟏 ) => Se hacen dos ecuaciones

𝟏𝒓𝒂. 𝑬𝒄. 𝒄𝒐𝒏 𝒍𝒂𝒔 𝒙: 𝟓 = 𝒙𝟐 + 𝟐 𝟐𝒅𝒂. 𝑬𝒄. 𝒄𝒐𝒏 𝒍𝒂𝒔 𝒚: 𝟔 = 𝒚𝟐 + 𝟏

Se despejan las incógnitas => 𝒙𝟐 = 𝟓 – 𝟐 𝒚𝟐 = 𝟔 – 𝟏

𝒙𝟐 = 𝟑 𝒚𝟐 = 𝟓

Las coordenadas del punto 𝑩 𝒔𝒐𝒏 ( 𝟑, 𝟓 ) => 𝑩( 𝟑, 𝟓 )

 𝟏 𝟑 𝟏
5.- Un vector ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗
𝑴𝑵 tiene de componentes ( , ) , si las coordenadas del punto M son ( − , 𝟏).
𝟐 𝟐 𝟐
¿Cuáles son las coordenadas de N?

⃗⃗⃗⃗⃗⃗ vienen dadas por ( 𝟓 ,

6.- Las componentes de un vector 𝑷𝑸
𝟏
) . Si las coordenadas del punto Q son
𝟔 𝟒
𝟕 𝟕
(𝟑 , ) . ¿Cuáles son las coordenadas del punto P?
𝟒

𝟑 𝟏
7.- Dos puntos tienen de coordenadas 𝑨 ( 𝒂 , ) 𝒚 𝑩( 𝟐 , 𝒃 ) . ¿Qué valores deben tener a y b para que
𝟐
𝟏 𝟑
⃗⃗⃗⃗⃗⃗ sean ( −
las componentes del vector 𝑩𝑨 , ).
𝟐 𝟒

𝑨𝑩 = ⃗⃗⃗⃗⃗⃗
8.- Dados los puntos: 𝑨( 𝟏 , 𝟐) ; 𝑩( 𝟎 , −𝟐 ) 𝒚 𝑪( −𝟏 , 𝟎 ), 𝒔𝒊 ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ 𝑪𝑫 𝒚 ⃗⃗⃗⃗⃗⃗
𝑩𝑪 = ⃗⃗⃗⃗⃗⃗
𝑫𝑬 , calcula el
valor de las coordenadas del punto E.

9.- Si P y Q son dos puntos distintos del plano cartesiano y al unirlos forman los vectores ⃗⃗⃗⃗⃗⃗
𝑷𝑸 y
⃗⃗⃗⃗⃗⃗ , responde las siguientes preguntas:
𝑸𝑷

a) ¿Tienen los vectores ⃗⃗⃗⃗⃗⃗

𝑷𝑸 𝒚 ⃗⃗⃗⃗⃗⃗
𝑸𝑷 el mismo módulo? Explique.
b) ¿Tienen ambos vectores la misma dirección? Explique.
c) ¿Tienen ambos vectores el mismo sentido? Explique.

10.- Dados los puntos: 𝑨( 𝟏 , 𝟏) ; 𝑩( 𝟐 , 𝟑 ) 𝒚 𝑪( 𝟔 , 𝟏 ) , halla las coordenadas de un punto D de

modo tal manera que al unir los puntos ABDC se forme un paralelogramo.