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INFOGRAFÍA

ENTREGADO DE:

EDNA ELIZABETH PATIÑO DELGADO ID: 556209

ENTREGADO A:

JENNI ARANGO CELIS

NRC: 8446

CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS

“UNIMINUTO"

FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y SOCIALES

PSICOLOGÍA

NEIVA, HUILA

2019
EL AGUA ES VIDA
¡CUIDALA!
La contaminación del agua nos
está dejando sin agua potable.

La falta de agua potable nos está


haciendo daño a todos, al planeta entero.

El agua es de todos y para


todos, es nuestra
responsabilidad cuidarla.

¿POR QUÉ EL AGUA ESTÁ EN PROBLEMAS? Enfrentamos una necesidad con otra al usar los ríos y lagos para
satisfacer nuestras necesidades, cultivamos alimentos de formas
tales que contaminan nuestra agua potable, fabricamos productos
de formas tales que utilizamos más agua que la necesaria.
Organizamos los bosques sin considerar la erosión que se
arrastrará a nuestras aguas.

RECURSOS INAGOTABLES RECURSOS RENOVABLES RECURSOS IRRENOVABLES

El agua y el aire son La fauna y la flora son El gas, el petróleo, los metales,
inagotables, de todos modos renovables, pero se debe son irrenovables. A pesar de
deben cuidarse tratando de preservar y conservar para utilizarlos racionalmente se
no contaminarlos. evitar su desaparición. agotarán.

"La Psicología es  Tratar concientizar y cambiar la manera de pensar de las personas


una disciplina relevante para en lo referente a la contaminación de nuestro medio ambiente.
comprender
 Debemos buscar insertar en nosotros una serie de valores que tras su
los procesos ambientales, nos hace
internalización moral hagan de este mundo un lugar mejor en el que
entender como los desajustes del
se pueda vivir, no sirve de nada que nos obliguen a creerlo y a
entorno afectan a la calidad de la vida
cambiar nuestra manera de pensar, sino que la clave de la solución
humana". (Sundstrom, 1996).
está en entenderlo, este es el propósito que quiero yo como futura
Psicóloga.

 El hombre ha tenido un alejamiento del medio natural y es por eso


que se ve a sí mismo como un ser independiente del entorno y la gran
mayoría no somos conscientes de hacia dónde van los residuos
EDNA ELIZABETH PATIÑO producidos, de ahí es que la Psicología mediante la concientización
DELGADO ID: 556209 y educación ambiental busca entender la importancia de medidas
TUTORA: JENNI ARANGO CELIS de reciclaje, reutilización y reducción de residuos, como
NRC: 8446 comportamientos pro ambiental y solidario.
BIBLIOGRAFÍA

Rivera. N. (2012). El consumo humano y su impacto sobre la


naturaleza. Protección ambiental. Recuperado el 16
de abril del 2019 de:
https://proteccionambientaliberacionanimal.wordpre
ss.com/2012/05/17/el-consumo-humano-y-su-
impacto-sobre-la-naturaleza/

Flores. N. Una educación ambiental mediante la psicología.


Monografías. Recuperado el 16 de abril de 2019 de:
https://www.monografias.com/trabajos105/educacio
n-ambiental-psicologia/educacion-ambiental-
psicologia.shtml

EDUALIMENTARIA. (2014, Abril 26). Nuestro consumo-


Natgeo-Alimentos.

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