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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y ADISTANCIA UNAD

Estadística Descriptiva 100105_46


Trabajo individual

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y ADISTANCIA


Unidad 1.
Paso 3. Análisis de la información. Interpretar la Problemática utilizando Medidas
Uní variantes.

Estudiante:
Norma Yasmin García Romero
Código: 1116786061

Grupo: 100105_46

Tutor:
Ramiro Hernán Polanco

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y ADISTANCIA – UNAD

ESCUELA CIENCIAS DE LA EDUCACION ECEDU

LICENCIATURA ETNO EDUCACION


Abril de 2018
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y ADISTANCIA UNAD
Estadística Descriptiva 100105_46
Trabajo individual

Introducción

El siguiente trabajo pretende dar un acercamiento general hacia los temas dela
unidad I del módulo del curso académico y del contenido temático de Estadística
Descriptiva, como forma de aprehensión y comprensión de conceptos de
identificación de población, muestra y variable, hallazgo de las medidas de
tendencia central, análisis de datos y resultados presentes en gráficos,
histogramas y polígonos de frecuencia, que permiten hallar respuesta a
numerosas investigaciones con el fin de obtener datos y analizar la información
presentada para su fácil acceso y manipulación, que conllevan a la correcta
interpretación de estos resultados. La adquisición de conocimientos en la etapa de
formación profesional de nosotros como estudiantes Una distas busca la
conceptualización teórica y su correcta aplicación en el campo laboral. Teniendo
en cuenta que estos son aplicables a las diferentes ramas del saber y que deben
dar solución a un problema evidente. Gran parte de la utilidad que tiene la
Estadística Descriptiva es la de proporcionar un medio para informar basado en
los datos recopilados, la eficacia con que se pueda realizar tal proceso de
información dependerá de la presentación delos datos, siendo la forma gráfica una
de las formas más rápidas y eficientes de analizar unos resultados. Los métodos
estadísticos tradicionalmente se utilizan para propósitos descriptivos, para
organizar y resumir datos numéricos. La estadística descriptiva por ejemplo trata
de la tabulación de datos, su presentación en forma gráfica o ilustrativa el cálculo
de medidas descriptivas.
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Objetivos
Verificar los avances conceptuales y procedimentales acerca de la
fundamentación estadística. Por medio de un trabajo investigativo y práctico.
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 Variable Discreta seleccionada:

PERSONAS CON EMPLEO

Individuos o personas con Empleo

20.439.222 22.386.301 23.106.254 24.041.190 25.352.082 26.442.376 27.469.437 28.444.237

21.473.211 22.408.871 23.134.706 24.084.615 25.394.513 26.461.533 27.494.114 28.489.488

21.499.667 22.410.705 23.142.532 24.104.124 25.507.694 26.478.275 27.502.544 28.504.830

21.518.327 22.415.690 23.150.003 24.116.305 25.507.730 26.580.438 27.576.279 28.532.908

21.546.611 22.445.700 23.185.955 24.286.635 25.598.611 26.598.326 27.592.497 28.853.711

21.573.824 22.633.064 23.186.196 24.327.566 25.631.924 26.619.710 27.595.017 28.893.727

21.622.856 22.692.008 23.191.148 24.331.611 25.632.770 26.629.580 27.618.196 28.924.044

21.702.053 22.749.316 23.352.442 24.331.808 25.840.229 26.655.757 27.621.374 29.015.896

21.714.340 22.821.137 23.362.050 24.378.745 25.860.977 26.942.517 27.672.239 29.094.585

21.719.995 22.857.080 23.376.411 24.597.153 25.875.493 26.947.192 27.691.364 29.186.148

21.737.091 22.859.622 23.454.283 24.796.030 25.900.882 26.954.658 27.732.047 29.303.245

21.790.275 22.860.974 23.528.440 24.798.904 25.925.625 26.997.178 27.831.718 29.321.142

21.853.622 22.905.885 23.608.656 24.831.239 26.181.267 27.023.047 27.910.917 29.330.791

22.031.648 22.914.599 23.671.992 24.853.469 26.198.121 27.054.683 28.015.561 29.345.326

22.102.876 22.918.610 23.705.484 24.953.597 26.215.087 27.065.196 28.118.483 29.569.463

22.189.229 22.954.630 23.867.796 24.986.402 26.228.014 27.075.291 28.158.400 29.767.002

22.208.341 22.963.871 23.881.291 25.080.167 26.230.534 27.141.452 28.181.208 29.790.513

22.307.727 23.057.957 23.893.308 25.084.415 26.330.194 27.398.396 28.189.923 29.903.007

22.313.795 23.068.952 23.907.470 25.120.019 26.340.399 27.412.734 28.298.742 30.489.716


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Calcular las medidas Univariantes de Tendencia Central:

MEDIA: La media aritmética, también llamada promedio o media, se obtiene a


partir de la suma de todos los datos y se dividen entre el número de Datos.

∑ 𝑥𝑖 ∗ 𝑛𝑖
𝑥̅ =
𝑛
𝑥̅ =25, 286,286

La Media Obtenida fue 25, 286,286

Conclusión: La tasa de empleo aumentó notablemente, esto se puede evidenciar


que en los primeros años de la base de datos, los primeros años el empleo era
bajo.

MEDIANA: En la mediana se divide el conjunto de datos en dos partes iguales y el


dato de la mitad es el que la representa, esto quiere decir que el 50% de los datos
quedan antes de la mediana y 50% después, a este dato se le llama cuartil 2.

La Mediana de las PERSONAS CON EMPLEO es 25.173,301.

Conclusión: Con el 50% de los meses antes de la Mediana se puede evidenciar


que las personas con empleo desde el inicio de la estadística que partió desde
enero de 2004 iba aumentando cada mes, lo cual indica que la tasa de empleo
tiende a aumentar a medida que pasan los meses, por lo cual más personas se
encuentran con empleo a esta fecha que son 25.120,019 personas.

La medida de la media que establece el valor de la variable en la posición central,


lo cuales fueron ordenados de menor a mayor fue 25.173,301.

El otro 50% nos muestra que el empleo continuo en crecimiento partiendo desde
25.352.083 hasta la finalización del estudio de personas con empleo que fue
30.489.716. En virtud de lo anterior el estudio realizado en la base de datos del
Desempleo en Colombia de la variable seleccionada PERSONAS CON EMPLEO
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nos ofrece datos sobre el impacto positivo que se ha tenido a través de los años al
disminuir el desempleo en Colombia ya que personas gozan de este beneficio por
lo cual mejora los indicadores de productividad laboral y las condiciones de vida
de la población colombiana tiende a mejorar, ya que si las personas tienen empleo
van a mejorar sus condiciones de vida y la economía también se va fortalecer.

MODA: La Moda es el valor con mayor frecuencia en una distribución de datos.

En la variable de personas con empleo no hay moda ya que ningún dato tiene
una frecuencia o se repite, en dicho caso se dice que la variable es Amodal.

Conclusión: La variable nos indica que a medida que fueron pasando los años la
tasa de empleo fue aumentando, en virtud de lo anterior quiere decir que aumentó
el número de personas con empleo en Colombia y el desempleo bajo
notablemente.

AUMENTO DE LA TASA DE EMPLEO


35,000,000

30,000,000
Numero de personas con Empleo

25,000,000

20,000,000

15,000,000

10,000,000

5,000,000

-
43
1
7
13
19
25
31
37

49
55
61
67
73
79
85
91
97
103
109
115
121
127
133
139
145
151
157

Meses de entre enero 2004 y Marzo de 2017


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Análisis Estadístico.

Media 25286285,91
Error típico 194105,1068
Mediana 25173301
Moda #N/A
Desviación estándar 2447572,268
Varianza de la muestra 5,99061E+12
Curtosis -1,142457345
Coeficiente de asimetría 0,124140902
Rango 10050494
Mínimo 20439222
Máximo 30489716
Suma 4020519460
Cuenta 159

CUARTILES: Los cuartiles dividen la muestra en cuatro partes iguales y cada uno
representa el 25% de la muestra.

Datos de la
muestra 159

CUARTIL POSICION VALOR


Q1 39,75 23.068.952
Q2 79,5 25.120.019
Q3 119,25 27.412.734
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DECILES: Consiste en dividir en 10 partes iguales nuestra muestra y cada parte


representara el 10% de la muestra.

DECIL POSICION VALOR


D1
D2
D3
D4
D5 79,5 25.120.019
D6
D7 111,3 26.954.658

PERCENTILES: La muestra es dividida en 100 partes iguales, donde cada parte


pasaría a representar un porcentaje del 1% de la muestra.

PERCENTILES POSICION VALOR


P1
P10
P20
P30 47,7 23.191.148
P40
P50 79,5 25.120.019
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Conclusión

Luego de haber analizado los aspectos generales sobre el contenido temático de


la unidad 1, y de haber realizado una lectura del módulo la guía de trabajo, y la
rúbrica de evaluación y haber aplicado los conocimientos teóricos – prácticos del
curso de estadística Descriptiva, pude extraer las siguientes conclusiones y
aspectos fundamentales.

La estadística Descriptiva brinda herramientas para elaborar con cuidado la


observación de hechos y fenómenos de la población en general, para tomar una
muestra y aplicar sus herramientas en la obtención de resultados, que
fortalecerán, el quehacer profesional en los análisis y conclusiones de una
investigación, que ayudara a contribuir con el manejo de información, para ayudar
en el contexto de la proyección social con el fin de lograr una mejor calidad de
vida.